畢業班的作文

在我們的生活中是有着許多的畢業班，下面是小編為大家整理的關於畢業班的作文，歡迎大家的閲讀。

畢業班的作文一

時間稍縱即逝，轉眼之間，我已經上了初三，成為了畢業班的學生。在開學前夕，我就整天幻想着畢業班的生活。快樂幸福？枯燥乏味？千篇一律？還有什麼呢？種種疑問徘徊在我的腦海裏。

終於，終於開學了，帶着半分興奮與半分期待，我步入了畢業班的生活。畢業班的生活果然不同凡響，剛剛步入就有一種緊張的氣氛圍繞着我，使我感到一絲涼意，難道畢業班的生活就是這樣嗎？每每上課老師都會提到一句嚴肅的話“你們是畢業班的學生”，我們知道老師是在為我們着急。可是……大概是因為我們還未適應畢業班的生活吧！不過我相信內我們會很快適應的。過了一段時間，我發現了畢業班的生活不只是緊張，它還有充實，畢業班的生活實在是太充實了，每天都過的十分……他教會了你如何在學習中找到快樂，去發現學習的美好。所以畢業班的生活是緊張充實而又快樂的，並沒有自己想象的恐怖，也沒有別人説的嚇人，現在真正體會到了畢業班不平淡的生活。

當然畢業班的生活固然是辛苦的，但是又時常不是快樂的呢？就像你在做一道數學題，做之前你會覺得這道題很難，但是通過你不懈的努力與思考，終於將這道題正確的解出來了，那你就會感到無比的快樂與幸福，你也會變得十分的自信。畢業班的生活也正是如此。沒有苦那有甜，種什麼因得什麼果。所以一定要付出。

這是我在母校的最後一年，一定要拼搏。只要自己拼搏就不後悔，我不希望在伴隨了我九年的母校留下任何遺憾，因為我只喜歡完美的結局，雖然世界沒有十全十美的事，但我只奢求結局是完美的。所以我會努力拼搏，去追求完美結局，為我的母校生涯畫一個完美的句號。走好畢業班的路，充分享受畢業班的生活。

畢業班的作文二

六年級到了，小學生涯也要結束了，而我們，只能是學習學習在學習，為了不辜負爸爸媽媽的期望，為了不辜負老師的苦心，也為了我們自己的未來。現在，除了體育課還能適當的放鬆一下，其他的課程，已經變成了語文、數學、英語的王國。

現在，我們的數學老師天天讓我們做題，總算熬出頭了，三本練習冊終於功夫不負有心人——被我們做完了。可是，由原來的練習冊，變成了卷子。大家自然是十分不樂意……

話説那一天上午的數學課，老師一手端着茶杯，一手拿着一沓卷子，走進了教室。他二話不説，就開始髮捲子。發到每個人的手裏時，每個人的臉上都出現了疑惑的神情。看到大家這樣，我以為答案一定在卷子上，着急的張望。

當卷子發到我手上時，我也疑惑地出了聲：“這個卷子不是上學期的期末考試麼？”我剛嘀咕完，我們班的.同學就大聲給老師説：“老師！這個卷子是上學期的期末考試卷子，已經做過了！”老師説：“是嗎？”

我們以為這樣可以不做了，便異口同聲的説：“是的！”甚至還有一位同學勇敢的表達自己內心的想法：“老師，是不是可以不做了？”天，這肯定會被老師説成懶*的。更令我奇怪的是，老師居然一點也不生氣，反而笑咪咪的，彷彿早有應對的策略。

“那好吧！既然做過，那你們就給我考個一百分來！考不到就要罰本子！”這句話立即生了效——我們再一次異口同聲的説：“老師，我們記錯了，沒做過！”“真的記錯了？”老師似乎還不肯放過我們。我們連忙説：“真的記錯了！”頓時，老師就像變臉似的，立即恢復了嚴厲：“既然沒做過，就趕快給我做！在下課之前交上！”

沒有人在説話浪費時間，只聽見一片“沙沙”聲。老師，什麼時候才能讓我們放鬆一天？

畢業班的作文三

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這裏記錄着我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

六年級的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華“。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……“這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也“、“加減乘除“、“ABCD“、“力電光聲“，一個個知識點彷彿也充滿活力，微笑着向我們走來。

中午，同學們説説笑笑，教室裏一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望着老師那疲憊而又不捨的眼睛，我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇蹟！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢？“我們一愣，過了片刻，我説：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。“他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這裏有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這裏有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

畢業班的作文四

“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把正從暖和的被窩中睡覺覺的我活生生地拽起來。

“Oh，mygod！7：30了，要遲到了！”我不顧一切的從被窩爬起來。刷牙、洗臉，一把抓起書包往學校跑。可憐的me連早飯都沒吃就三步並做兩步跑到學校，不過，捱餓是小，遲到是大，要知道今天還要英語考試呢！考砸了的結果就比捱餓要殘酷多100倍呢！哎，誰叫我上的是畢業班呢？

“沙沙沙……”聽，這是什麼聲音？哦，原來是我們班正在舉行英語考試！同學們個個都在埋頭苦幹，整個考場靜的讓人害怕，我敢保證，這個時候連掉根針下去都能聽得見。當然，我也是其中一位積極分子，瞧，那個忙的不亦樂乎的那個人準是我：一會兒拿着尺子在測量着什麼，一會兒又在草稿紙上飛快地寫着，一會兒又咬着筆頭埋頭苦想。哎，一句話，“Iisthebusiestpersonintheworld。”（我是世界上最忙的人）。

人們都説，“考試的最後幾分鐘是最短的”。隨着一聲下課鈴的到來，我的試卷也被無情地奪走。這時，好友悲悲切切的對我説：“悲哀啊，我還有一題沒做呢！上帝、阿門，希望老師改我的卷子是眼花了，要不然，我就找塊豆腐一頭撞死算了，最起碼還能落個‘為考試而英勇犧牲’的名號！”有了這位同胞的“慘痛”教訓後，我又得到了一個考試祕訣，就是無論如何，你都得把試卷做完，要不然，呵呵……

但是，説笑歸説笑，我們還是很快的進入狀態，投入到現實中來的。現在的首要任務就是嚴陣以待，隨時應付老師的突然襲擊——檢查；晚上，又得挑燈夜讀，準備第二天可能殺出的“程咬金”——測試，這種訓練雖然能使我們得到好成績，但是你就會發現你因為睡眠不足而變成深圳市的第一隻“大熊貓”。在面對成績與青春的“重大抉擇”，你要做好選擇哦，否則後果自負！

回到現實中來。掐指一算，今天是考試後的第三天了，老師今天要公佈成績了。

教室裏，那一股考試是才有的“招牌氣氛”不知什麼時候悄悄地來到教室裏。我的眼睛緊緊地盯着老師的嘴巴，生怕漏掉一個詞。

“郭思如，99分！全班第一！”話音剛落，下面就亂的像一鍋粥似的，“哇，連續3次那到全班第一了，好羨慕啊！”“啊，我都嫉妒死了”“噫，她是怎麼複習的呀，好想知道！！”耶！又第一名，好高興啊！！！這時，我發現同桌在叫我：“喂，你上不上去啊？不上我就上了啊！”我從幻想中醒了過來“哦，Sorry（對不起）啊！”我以每秒/1米的速度衝向講台，再以比劉翔稍遜的速度回到座位上。

不知是不是我樂瘋了還是腦進水了，全身向背後一靠，沒想到，一不留神，靠空了——“啊—啊—”隨着“啪”的一聲響，我從椅子上摔下來，接着發出相應的慘叫聲。

“郭思如，你怎麼了？”

“哈哈——”教室裏“轟”地響起一陣狂笑。

“Miss，我沒事。”我在同桌的幫助下順利地爬了起了，我低着頭，哎，無顏見江東父老啊！！不過我看了手中的試卷，我那受傷的心靈得到了安慰。

“鈴鈴鈴”啊，終於下課了，解放了！

畢業班的作文五

在人們的眼裏，畢業班的同學心理壓力很大，對自己沒有一點放鬆的機會。他們總認為畢業班的所有任務都是學習，整天就只能在一堆有一堆得書本中度過……缺乏與外界事物的交流，淡化了友誼。

畢業班，其實很快樂！在緊張忙碌的學習中，我們仍然會感受到幸福的光芒，綻放快樂的笑容。雖然是畢業班，但同學仍然很注重交友，我們從不把友誼拋在九霄雲外，搭建好友誼的橋樑，才能使我們更快樂、更自在的學習。奔放友誼的平原，創建更完美的學習生活！畢業班，並不意味着知識學習……他們也需要調節，需要放鬆，勞逸結合後的成績會更加優秀。不要因為‘畢業班’這三個字對自己產生壓力，學習時要放鬆的。有了壓力才會有動了，這句話是説的沒錯，但過於太大的壓力也會消磨人的意志因此我們只要盡力就行！不愧對自己的良心就可以！

畢業班，其實很快樂！年輕的老師總有一股千竟萬發的活力，會讓同學們的思緒甭奔向光。上課時偶爾講講小笑話；説説小故事；做做小遊戲……但這所有的活動都不會離開知識範圍，他們再有獨特的方式傳授我們知識，並不是耗費時間。用獨特的方式激發同學對學習所產生的濃厚興趣，往往比以打為主更有效。快樂體現在於老師的交流中，他們的教學方式讓昂我感覺不到壓力，或許，那是技巧的問題吧！

畢業班，其實很快樂！進入初三，是沒有基礎年級的活動多，但至少我們每週還有體育課。籃球場上出現他們的身影，各個角落都充滿了歡聲笑語，初三學生也有自己的獨特和自由。在操場中盡情遨遊，僅僅是那45分鐘，依然可以喚醒青少年的特點；活潑好動。

在尋找學習方式的同時也要尋找自由，尋找快樂。只有擁有良好的心態，我們的成績才會更加優秀。加油吧！

畢業班，其實很快樂！我們會自豪的位同學填寫同學錄，留下自己的筆跡，留下自己的祝福，留下初三這一年的快樂光陰。當若干年後，我們仍然會回憶起這個充滿詩情畫意的初三生活！

放下憂傷，放下痛苦……感受初三的快樂。畢業班，其實很快樂！

自己的感觸……真的很快樂！

畢業班的作文六

以前總是覺得畢業很遙遠，現在畢業已經近在咫尺。一轉眼的時間，我們已經是六年級的學生了，回想以前和同學們在一起的生活，總是有一些不捨。六年級是畢業班，是一個很重要的年級，因為這關係着能不能讀上好的中學。

正因為如此，六年級的學習總是很緊張，作業也會比以前更多。老師們為了我們，付出了很多辛勤的汗水。例如：數學老師總是會給我們佈置較多的作業，尤其是在期末階段，數學老師不斷地讓我們考試，測驗整個學期的知識。許多同學都不瞭解老師的良苦用心，一直在抱怨，不過當他們看到自己的成績更上一層樓了以後，抱怨的話語已經飛到九霄雲外去了，當然這也是老師的功勞。還有語文老師，語文老師總是告訴我們要加強鍛鍊，他總是説沒有一個良好的身體就不能取得好成績。也正因為這樣，我們經常鍛鍊，做運動。考試的時候也沒有一個人因為生病而請假，再加上語文老師風趣幽默，所以讓我們的畢業班生活更添加了一番情趣。再説説英語老師，英語老師的付出大家有目共睹，為了我們的口語測試能成功通過，她經常花很多時間給我們練習指導。為了讓我們壓力不會太大，他總是把作業儘量少佈置些。

已經是畢業班了，這也意味着同學們能在一起的時間不多了，所以我們要更加珍惜現在的畢業班生活，讓畢業班生活過得愉快。這就是我的畢業班生活。

畢業班的作文七

時間飛逝，轉眼間，從小學一年級開始，我已經讀了9年紀的書了。時間不知道不覺地溜走，只是也不知不覺地在增長着。從以前的開始認字，但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實，這些都是靠我們日積月累的。

現在已經是初三了，自己都有點不相信，怎麼會這麼快？

回想起當年剛步入中學大門的我，認為初中階段好久好久。然而現在，已經是最後一年了，也是最最為重要的一年，因為這一年，註定着我們的成與敗，註定着往後的學習生活的好與壞。所以，這一年的我們就應該發奮努力學習咯！

畢業班，對於我們來説，真的任務很重，也很多，課餘時間也大部分被侵佔了，這又使學習氛圍更加的緊張了。

曾經的我們也抱怨過，為什麼我們是畢業班呢？為什麼不能給我們更多一些自由的時間？為什麼……？這一切的一切，都是我們應該要面臨的，只因為我們是畢業班的學生。

曾經的我們也遐想過，初三可不可以不要考試，初三可不可以有更多一些自由的時間？初三可不可以同學之間不要分開？……？好多好多的遐想，我們是多麼希望可以變為現實，可，都被畢業班給扼殺了。

上了初三，學習的任務多了好多，而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多，老師也常常提醒我們説：“我們要養成一個好的習慣，一個好的習慣，將伴隨我們一生，壞的習慣，將毀了我們一生”。習慣，現在的我們確實要有一個好的習慣，因為習慣註定我們的成敗，決定一切。

亞里士多德説過：“人的行為總是一再重複。因此，追求卓越不是單一的舉動，而是習慣”。由此可見，一個好的習慣，對我們來説是有多多重要的。

哎……説了這麼多，説來説去，學習真的很重要，但快樂真的也很重要啊！

這樣看來，我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆裏，埋沒在我們心裏的某個不起眼的角落，因為它根本不會實現。現實的生活，在我們的黑白世界裏，就那麼一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法，只會叫我們讀書。

遐想，我們的遐想，畢業班的遐想，最終都會破滅，不能實現。如果我們希望它會實現，那麼只會在夢裏實現了，只能在我們的夢裏完成我們畢業班的夢，要是那樣，我們是多麼希望永遠都不要醒來，誰也不要去驚醒那夢。

現實的畢業班遐想的願望實現不了，那麼，我們就在夢裏實現畢業班遐想的夢吧，我想，這樣也是見美好的事情吧！

畢業班的遐想，夢裏的畢業班遐想。

畢業班的作文八

六年了，兩千一百六十的大好時光就這樣悄悄地從我指尖溜走，雖想無限挽留，但還會流逝，心中百感萬千。

難忘啊！校園裏的一草一木難忘啊！老師的淳淳教誨；難忘啊！鮮豔的紅領巾；難忘啊！同學們快樂的笑聲；難忘啊！清脆的上課鈴聲；難忘啊，學校裏寬闊的操場，難忘啊；教室裏朗朗的讀書聲，難忘啊……

六年前，我們坐在書桌前，跟老師學“aoe”，六年後，師學習作的技巧。六年了，優秀班集體，優勝班級等各種各樣的獎狀掛在了雪白的牆壁上。在這些榮譽背後離不開老師的培育和同學們的努力。在老師的春風化雨地點播下，我們開始茁壯成長了。

美麗校園啊！我深情地望着你，心中百感交集，這一草一木，心中百感交集，這一草一木都令我無比眷戀，這時間為何如此急促，為何不再讓我們重新回憶？我快樂，快樂自己依然站在操場上奔跑。我珍惜，珍惜與同學們相處小學生涯得最後一段時光。

六年的小學時光如一片葉子，輕輕地飄走了，便不會在飄回來。我們要做的就是以快樂的生活，可移動磁盤優異的成績來報答這個讓我學會誠實的地方；來報帶這個幫我解答難題的地方……

六年了，這麼快，當我懂得開始珍惜時，小學生涯都快到頭了。字裏行間，無不透露着我對母校得不捨。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！我們要像小鳥一樣張開翅膀，滿懷美好的理想，向着藍天自由地飛翔。母校，我永遠都忘不了這個美好的地方，永遠都忘不了……