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流出生命的精彩作文(2篇)

流出生命的精彩作文(2篇)

學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的流出生命的精彩作文,歡迎閲讀與收藏。

流出生命的精彩作文(2篇)

流出生命的精彩作文1

瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶着眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切……

我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。於是,我追隨着它的流向,開始了對水的追求。

我靜靜地展開書卷,吟誦着,感歎着。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

是的,當我踏入屈原生命最後一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂着頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融為一體,向東奔流。他並沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

水在洶湧,在奔流,流動着激情與生命的活力……

書的倩影也印在了我的心間,流水激盪着我對自然的追求。於是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

我登上了高山,在山石之間的'細微處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想。“泉水擊石,泠泠作響”,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

我隨着流水走去,總會發現那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,温情地撫摩它們的腦袋。

所有生靈在流水的協調間,有了生命的貼近……

流水伴着我回到了生活,生活在流水的盪漾中更加煥發出光澤。

我時常微笑着看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧譁與忙碌,只留得人們對明亮居室的讚美與感歎。它默默地流着,很平凡,甚至總在我不經意間就化為蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經意間流出幸福與温馨吧。

流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學會了奉獻,也學會了感悟生命……

每個生命都如流水,綿長地流淌着。我們應該讓它流出精彩,流出價值。

又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

流出生命的精彩作文2

不論是小河潺潺,還是飛流直下的瀑布,都是大自然的奇觀美景,不息的流水,是大自然的神奇之物。潺潺的流水激發了人們對大自然的無限嚮往之情;悠悠流水,引發人們對歷史長河中無數英雄的懷想;滔滔江水,讓人感悟到生命的起落……生命因流水而鮮豔,景色因流水而稻美,情感因流水而豐富,藝術因流水而靈動,生命因流水而精彩……

瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶着眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切……

我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。於是,我循着它的流向,開始了對水的追求。

贊流水,思歷史人物的豐功偉績;瞧那奔騰的黃河孕育出的代代天驕;秦始皇一統中國之壯舉;唐玄宗貞觀之治之偉業;毛澤東締造中國之雄壯;歷史的偉人啊,是黃河驕傲的子女,是潺潺流水生命不息的生命動力。

悟流水,系流水拍擊的堅固文岸,岸築成了水,水流成了岸。撫摸着清涼的水,別忘記我們所站的土地,愛戴着清澈的水,別忘記引水的渠岸。是呀,如果説流水是大地的花瓣,那堤岸則是花瓣下的花蒂。我們愛流水,請別忘記愛那堤岸。

歎流水,想起端莊的文房四寶,看那歷史上的揮毫大筆。王曦之蒼勁有力的筆跡,齊白石龍游淺水被蝦戲,徐悲鴻馬到成功之生機。廣大博深的中華文藝是長江怒吼的讚許,是永不停息的流水之源泉。

流水伴我回到了生活,流水在波濤的盪漾中使生命更加煥發光彩。

我時常微笑着看那流水無私地流淌,它無怨無悔地洗去世間的污穢和疲憊,洗去喧譁和忙碌。它默默地流着,很平凡,總在不經意間悄然而逝。

回首,感歎歷史長河;遠眺,望見未來之河川。未來不是夢,因為奔流的河水會帶我找到無邊的大海;未來不是夢,因為奔騰的河水會賦予我追的動力。

為流水的奔放喝彩,為青春的未來喝彩,為生命的精彩喝彩。

標籤: 流出 生命 精彩
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