特別的班會作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的特別的班會作文，歡迎閲讀與收藏。

特別的班會作文1

“珍惜水資源，就是珍愛我們的生命！”我們班的飲水機經常漏水。班主任雖然教育了好幾次，但還是不見好轉。為此，班主任吳老師給我們上了一堂特別的班會課。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”吳老師手拿一本語文書，邁着強勁的步伐走進教室。老師走到講台上，掃了一眼教室。發現飲水機又“漏水”了，而且這回“漏”的水比上幾次還要多。

吳老師走到飲水機旁，指了指“漏”的水。“這是誰接水灑出來的？”我隱隱約約的感受到濃濃的火藥味。班裏鴉雀無聲，靜得連一根針掉到地上都能聽見。“做錯事就要承認，誰灑的站起來！”同學們你看看我，我看看你，滿臉的疑惑。

“楊昕怡，你看到誰灑的嗎？”“沒有。”這時，邢文孝站了起來，吞吞吐吐道：“老師，是我灑的。對不起。”我們驚訝地望着他。

“首先，你勇於認錯，這很好。但是你可知道，這些灑出來的水，能挽救多少缺水的人的生命啊！像非洲這樣缺水的國家，是多麼渴望水啊！所以我們要珍惜水資源，保護水資源！”我們為老師的教育演講鼓掌。在掌聲中，我們的心靈受到了鼓勵；在掌聲中，我們“長大”了許多……這是一堂特別的班會。

讓我們一起珍惜水資源吧！

特別的班會作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學們坐在自己的位置上等待着老師的到來，過了一小會兒，老師來到教室，走上講台，對同學們説：“同學們，今天的班會課在室外上。”老師話音剛落，同學們可在三三兩兩的交頭接耳：今天怎麼在室外上班會課；太稀奇了；我們學校竟然組織這樣新鮮的事情。

“同學們，安靜一下，下面先聽我説幾條注意事項。”老師面帶笑容地講着。五分鐘過去了……十分鐘過去了，老師大聲地説着：“現在同學們可以下去站隊了。”同學們紛紛地走出教室，在樓下站隊。

我們來到校園的道路兩旁，校園的樹如綠舟，綠茵茵的小草散落在各式各樣的花壇裏，空氣中還帶有小草的芬芳清香……在老師的帶領下，我們來到了四、五年級練乒乓球的地方，那乒乓球枱井井有條的擺放着，看上去使人心曠神怡。

順着操場走，我們來到了操場中央，看着工人們正在操場中心鋪塑料板，我們幾個同學急忙跑上來，摸了幾下，老師説：“同學們，現在老師帶着你們去欣賞‘塗鴉牆’。”有三兩個同學在隊裏低聲細語：什麼是塗鴉牆呢？老師帶着我們來到操場的牆邊——哇！牆上的圖畫可真漂亮呀！難道這就是老師所説的塗鴉牆嗎？老師接着對同學説：“對，這就是我們的塗鴉牆，這上面畫的有我們課餘時間豐富多彩的活動，像下棋，打乒乓球，看各種的書籍……

瞧，開室外班會特別吧！

特別的班會作文3

班會課打人？這你或許會問“什麼？班會課會打人？”別急，待我慢慢道來。

記得那一天下午，涼風習習，表面上風平浪靜，而實際上，卻是一個“風暴”俗話説得好：“在晴天過後必有彩虹。”而今天，卻驗證不了這句古話了噢！

“叮鈴鈴！”一陣“優美”的上課鈴聲響起，班主任來了，但這對我們不怎麼奇怪，因為數學老師經常占課，誰知他是不是又要佔課呢？（我們的班主任是數學老師）可是，數學老師説的話讓我們大吃一驚！“同學們！上班會！”啊？？？！！！！同學們面面相視，這是別的老師説的還好，可這是我們的數學老師啊！今天怎麼會？？！！“開個小小的玩笑，上數學課！”啊？？？？？！！！！！這會是真的發牢騷了，“啊什麼啊？馬上就要期中考了，你！！！！？”（廢話有點多，謝謝包含）發“小靈通”了，只聽一陣聲音傳來：“把它撿起來！重發？”“順音望去”老師在怒吼，原來，是副班長夏珊珊亂丟本子，可夏珊珊卻“理清人不怪”反擊：“他們都這麼發的！！”“可我今天只看到你！”“我？？？……”我看到老師和夏珊珊臉上都寫着兩個字：氣憤！老師用顫抖的聲音説：“你……出去！！！”“出就出，怕你啊！”“你？？？！！！”聽説，事後，她被她媽打了一頓。

做任何事，都要找到自己的錯誤，不要以為自己都是正確的，而別人卻是錯誤的！

特別的班會作文4

今天的班會很特別，一位“大同學”來到我們班，她給我們帶來一次有趣的職業體驗。

這位“大同學”是楊採皓的媽媽。她穿着合身的黑色西服套裝，顯得精明幹練。左胸前掛着工牌號，上面寫着她的`姓名和工號。她的頭髮一絲不亂的紮在腦後，盤成一個“小蘑菇”，“小蘑菇”上帶着髮飾，突顯的整個人更加優雅。她的着裝如此整潔，原來阿姨的工作單位是中國工商銀行。

首先，阿姨為我們表演了銀行的早操。這套早操的內容是：“您好”，“謝謝”，“抱歉”，“正在處理中，請稍後……”“處理完畢，請帶好您的物品，歡迎下次光臨。”阿姨邊説邊彎腰鞠躬，雙手恭敬的接過顧客的資料。她的話音剛落，班裏傳來一陣熱烈的掌聲。與此同時，我心想：除了學生，原來上班的叔叔阿姨也要做工作早操啊！

隨後，阿姨發給我們每人15張點鈔用紙。只見她把點鈔紙夾在右手中指和無名指指縫間，拇指輕輕壓住紙幣，再用左手的拇指和食指點鈔。阿姨點鈔的速度非常快，只聽見紙幣“刷刷”地響，卻看不清到底數了多少張，就像有個粉色的小球在阿姨手裏飛快地轉來轉去。輪到我們數的時候速度就明顯下降了。看來各行各業都有自己的“獨門祕籍”，需要長期堅持練習，才能熟練掌握。

通過阿姨的講解介紹，我每天都要以加倍的努力投入到學習中去，長大後像楊採皓媽媽一樣去銀行工作，為人民服務。