班會主題作文500字三篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的班會主題作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班會主題作文500字 篇1

這一週，我們迎來了元旦。於是大隊部老師嘎我們下達了一個人任務：以“世博是我大課堂，我是世博小主人”為題開展一次趣意盎然的主題中隊會。我接到任務後，立刻佈置給中隊委，開展了緊羅密佈的準備活動。

中隊委立即響應，報上了節目單。老師看了凝聚着大家汗水的節目單，直誇我們工作自主自動。與同學們立刻開始排練：有的練得嗓子都啞了，可依然在堅持；有的手握稿子，目不轉睛的盯着稿子背；有的……時光飛逝，表演那天很快就到了。但大家千錘百煉，絲毫沒有緊張但氣氛，連行政老師也來為我們加油助威。隊會開始了，第一個就是出中隊隊旗，我邁着矯健的步伐踩着節拍走了起來，但意外發生了——中隊隊旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時，我的腦海裏出現了一個小天使，對我説：“你一定可以的，我會支持你的！”我信心倍增站得很挺，像一棵高大挺拔的百年松樹一樣。在其他節目，我也表現出色，絲毫不敢馬虎，就怕出什麼岔子：在介紹時博會場館時，我細緻的描繪出了長館的樣子；在宣讀倡議書時，我以響亮的.聲音征服了全場觀眾（雖然只有25個人）……最緊張的時刻來了——退旗，但我專心致志地完成了任務！

這次主題班會給我留下了很深的印象，因為雖然有一點挫折，但有更多精彩。

班會主題作文500字 篇2

在校園的每一角，都有一股神祕的力量。它與關懷一家，它與幫助同道。它是每個人心與心溝通的橋樑；它，有一種淡淡的清香；它，無處不在。那股力量就是人與人之間的愛。

還記得，在一個星期二，我當上了學校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會的主持人。

盼啊盼，終於盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳，慌忙練了起來（用媽媽的話説，臨時抱佛腳），評委們都來齊了，後來密密麻麻坐滿了評委。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下，從容地走進會場：“《愛在校園流淌》主題班會現在開始！”我話音剛落，台下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信，我不再怯場，有條不紊地指揮同學們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語、貼卡片、誦詩歌……我用真誠的心講着每一句台詞。講着講着，我的眼眶濕潤了。

老師為了照顧生病的同學卻累倒了，住進了醫院，成了“院長”。有位同學“財大氣粗”地説：“我説老師的醫藥費他全包了！”掌聲更是響徹雲霄！

最後，節目到了高潮，大家紛紛獻愛心，老師、同學們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班會在優美的音樂陪伴下，圓滿結束了。

那是我轉學來第一次參加比賽。

通過主題班會，我堅信，給我們一個支點，我們將用愛撐起整個校園。讓愛的小溪永遠在校園裏流淌……

班會主題作文500字 篇3

父母，一定是這個世界上最愛我們的人。但隨着年齡的增長，有不少同學開始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個話題，開展了主題班會。

課堂以一個小視頻拉開了序幕，視頻的內容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己，導致自己沒有自信心。看完視頻後，許多同學紛紛表示“有同感”。

接着，主持人給大家每人一張“小調查”，調查結果一出來，發現大部分同學的心理都有些"小毛病"。那麼，我們該如何解決這些"小毛病"呢？

主持人又給我們放了一個小視頻，內容是一個母親帶兒子來到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸説後，他依然不肯下水。最後，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心裏真不是滋味。

我們上了初中，同時也進入青春期，也就是人們常説的“叛逆期”。在這個時候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學習，中考時考上一個好高中。而我們的“自我意識”加強了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會有不同的意見，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。

在之前的心理課上，老師也説過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如，父母在你寫作業時端來水果卻被誤為是來監督自己有沒有認真學習，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導致矛盾，引發爭吵。

為了避免矛盾，我們首先就應該放平心態，換位思考，從父母的角度來看待矛盾；再是，平時要多和父母主動溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經發生，我們就應該主動去道歉，或是去説服父母接受自己的看法。

我們如果能做到這些，相信能擺脱一定的矛盾，換來和睦！