風景這邊獨好900字

風景這邊獨好900字1

風景，讓我們賞心悦目，讓我們樂此不疲，讓我們身心舒暢，我們看到美麗的風景就會映入眼席，對那風景念念不忘，想永遠停留在那美麗的風景身旁，不願離去。

——題記

秋天來臨，有不一樣的風景降臨，到處是豐收的景象，到處都是農民忙碌的背影，家鄉的風景獨好，給人不一樣的感受，風景這邊獨好。

週末早上我和母親一同上山散步鍛鍊身體，山上空氣清新，還不時刮一陣和煦的微風，張開雙臂擁抱微風，它好像在玩捉迷藏，從我雙臂擦拭即過，太調皮了，走到果園，裏面到處是成熟的果實，石榴掛在樹上，他吃的太胖了，衣服都被撐破了。

露出一顆顆紅寶石一樣的籽，它們如親兄弟一般互相擁護，整齊的排列着，我對母親説：你看，它們多麼團結啊！生怕別人把他們拆散，它們能進到我們肚子裏是他們的榮幸，別的我們還不稀罕呢！母親笑着説：他們一起經歷風雨，一起成熟，當然如期兄弟，這裏所應當的，我想起：兄弟抱一下，説説你心裏話，一起經歷人世滄桑與變化，這首歌不就在讚美它們嗎？。

再看看那些柿子，它們在樹上，綠葉襯托它們的美，一個個看上去那麼飽滿，充滿生機，挺着一個大肚腩，我摘下一看，上面有紅白色的小點，一看手上面真的都是，黏乎乎的，太噁心了，這到底是什麼鬼東西，我嫌棄的問。媽媽答：這是柿子上的一種蟲子。

我手一鬆，它從手裏掉落在地上，啪的一聲，它變得粉身碎骨，地上黏乎乎的一片黃色，柿子流出了黃色的血液，太可憐了，我又拿了一個，經清水洗滌後，外表格外豔麗，我咬了一口，太甜了，太美味了，也不虧是我挑選的我的，我的眼光真不錯，看把你美的，得到點陽光你就燦爛，你咋不上天呢？

我不是沒那本事嗎？我微笑着説。

我們又走到田地中，每個農民都在田地裏忙着收割，跑這邊又跑那邊，頭上豆粒大的汗珠順着臉滴在土壤中，腳上也沾染了泥土，我蹲下來，深吸一口氣，聞到了土壤的芳香，嘴中也回味着豐收的味道，太特別了，因為這是農民們用一雙辛勤的手種植出來的。

俗話説一分耕耘一分收穫正是因為農民的辛勤勞動換得了豐收的糧食，黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，田地旁的池塘中蛙聲連綿不斷，像是在和蚱蜢表演交響樂，看到豐收的場景內心是多麼興奮，母親説：這就是你的家鄉，這裏的秋天風景如何？太美麗了，家鄉的風景獨具特色。

秋景，讓我賞心悦目，看後覺得為這風景感到驕傲，這是家鄉的風景，它讓我心情舒暢，讓我愉快地度過一天，我愛家鄉的風景，風景這邊獨好。

風景這邊獨好900字2

灕江沒有大海的波瀾壯闊，沒有西湖的水平如鏡，也沒有黃河的氣勢磅礴，但她詩情畫意，婉約可人，是江河中的小家碧玉，她以獨特的韻味讓無數遊客不禁感歎——風景這邊獨好。

灕江·水秀

陽光正好，微風不燥，我們乘坐竹筏盪漾在灕江清澈的水面上。江水清綠幽靜，江面波瀾不驚，果真像課本書上描繪的那般：“灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。”我透過清清的水面俯身下瞧，江底的沙石和水草離我們這般接近啊，彷彿一伸手就能摸到。那一叢叢、一簇簇水草如柳條般柔曼，在水中隨着水波輕輕搖曳，如含羞的少女，輕歌曼舞，娉婷多姿。魚兒們擺動着機靈的身子，在水草與細石中穿梭逡巡，追逐遊弋，悠哉樂哉，真所謂是“游魚細石無水痕，皆若空遊無所依”！

灕江·山奇

竹筏悠悠的向前行駛，兩岸環繞着羣山。看那千奇百怪的山峯猶如綠色的屏障，一座座拔地而起，各不相連，像老人、像駱駝、像月亮……形態各異，無奇不有，危峯兀立，怪石嶙峋！最讓我感到神奇的是“九馬畫山”。在一面峭壁上“畫”着九匹馬，傳説誰要能數出九匹馬來，誰就能中狀元，是最聰明的人。據説周恩來總理曾經數出了九匹。我費了九牛二虎之力，數來數去，才找出了四匹。雖説成不了聰明人，但仰望這幅“九馬畫山”畫卷，不由得驚歎大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫，而今畫是山；馬圖呈九首，奇物在人間。”

灕江·歌美

竹筏輕駕，朦朧中，耳邊傳來縹緲的歌聲，“唱山歌嘞，這邊唱來那邊和，那邊和……”，熟悉而悠揚的旋律將我們帶到劉三姐的故事中……勤勞勇敢的劉三姐是壯族的民間“歌仙”，她不畏權貴，勇於鬥爭，她用純美的歌聲表達着對勞動的熱愛、對生活的讚美、對愛情的嚮往與追求。“山歌好比春江水也，不怕險灘灣……”歌聲越來越清脆，循聲望去，岸邊一座座民族風情小樓古色古香，點綴其間是身着豔麗的民族服裝的少男少女們，正是他們在歌唱！他們悠揚的歌聲，傳承着民族精神的血脈，掠過古夢邊緣，掠過今昔河山，向世人展示着中華民族文化的風采。

一抹晚霞，數只竹筏就那樣靜靜漂在如鏡面般的水面上，耳邊縈繞着劉三姐純美的歌聲……

“江作青羅帶，山如碧玉簪”。灕江行，風景這邊獨好！

風景這邊獨好900字3

説真的，我對高新區既熟悉又陌生，熟悉的是開發前破舊的房屋，泥濘的土路，荒涼的田野。陌生的是開發後迎來的“新客們”——高樓、廠房、馬路、公園。它們一個個都看起來那麼高貴、漂亮、典雅。我雖然對高新區有所瞭解，但還是想再看一看它嶄新的容顏。

星期天的天氣很好，太陽從雲霧中脱了身，給大地一個燦爛的微笑。我今天的行程是“公交車上看風景”。

我氣喘吁吁地跑到車站時，那裏已經有很多人了，我真擔心自己擠不上車，所以就事先跑到了人羣的最前方。過了一會兒，車來了，我一個箭步跨上了車。上車後，我得意地回頭看了一眼，卻驚奇地發現，人們都在後面排着隊一個接一個地上車，頓時，我心中感到無比的羞愧。還有最後一個人沒有上車時，司機對他説道：“你能等下一班車嗎？”我心裏真的很驚訝，以前的司機可都是希望乘客越多越好。“車滿員了，不能超載，實在對不起。”那個人看起來有些為難：“可……可我快到上班的點了。”車裏的乘客聽到這句話後，都紛紛舉手表示自己願意下車，讓那個人上來。我真的好激動，於是我也舉起了手。這時一位年過花甲的老人邊下車，邊説道：“我的事不急，耽誤不了時間的，就讓這位小夥子先上車吧！”伴着老人温和的話語，滿載着温馨與喜悦的車子歡快地開動了。

車靜靜地開着，突然，車廂裏出現了一陣騷動，我扭頭看去，一箇中年男子和一位青年男子正在爭吵。我想，公交車上還這麼放肆，便狠狠地白了他們一眼。又過了一會兒，爭吵聲沒了，車廂裏原本緊張的空氣都消散了，眾人都放心的笑了。我再次感到驚訝，便問旁人原因。他們給我解釋了事情的經過，原來那位中年男子打手機時，感到自己的包被別人碰了一下。當時那位青年男子正在他旁邊，中年人以為那個青年人偷自己的東西，便和青年人吵了起來。後來一個乘客告訴中年人，原來那個青年人只不過是想幫他扶一下包。

車子又到一站，上來了兩位穿着時尚的姑娘，染着黃髮，抹着口紅。我鄙視地看着她們，現在的年輕人真是越來越狂了，我心裏想。只見她們其中的一個坐在座位上，另一個依在旁邊，她們到處亂看，好似在尋找什麼，又好像在炫耀自己的美麗。這時，那位站着的女子疾步走到人羣中扶出了一位老年人，坐着的女子看見了，連忙站起身，扶着老人坐下。我本以為那位老人是她們親戚，過了一會兒，我發現她們根本不認識。我為自己的認識偏見感到後悔了，我不好意思地看着她們，其實，她們真的很美麗！

這時，一個乘客問別人要不要打開窗子透透氣。“打開吧！”眾人歡快地應和着。窗子打開了，一陣輕柔的涼風從我耳旁絲絲掠過，頓感如飲香茗，沁人心脾。縷縷陽光射進窗內，風漸漸温暖了，一直暖和到我的心底。

風景這邊獨好900字4

那是一個非常悶熱的下午，我揹着書包奔跑在回家的路上，煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興。。星期五了，終於可以回家了。我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負擔。

回到家後，家裏就像火爐一樣，我丟下書包，直奔冰箱，拿了個雪糕，打開電視，躺在沙發上看我最喜歡的節目。突然一個不好的念頭，打破了這美好的一切。我跳起來，把書包從地上拿起，書包被翻了個低朝天，也沒找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來，還是沒有找到。糟糕！數學作業本忘記帶了。我一下癱坐在地上，可心裏卻在不停的安慰自己，也許是同桌裝錯了，他把我的作業本給帶去了吧！於是我爬起來，跑到電話旁，拔通了同桌家裏的電話，喂，你帶了我的數學作業本了嗎？什麼？作業本？我帶你的幹什麼！掛掉電話後，我坐在沙發上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘記它呀！作業本都沒有帶，還做什麼作業。

突然，我腦海中閃過一道亮光，我可以讓我班的值日班長替我上學校拿啊，他有鑰匙！可一想，今天的值日班長怎會是她，我可怎麼開口呀。回想以前我和她曾是一對非常要好的朋友，在校園裏我們一起追逐打鬧。可是隨着學習壓力的加大，堆成山高的作業等着我們去完成，哪裏還有時間去玩。緣於此，我和她的關係疏遠了很多。後來，他和我一模一樣的鋼筆丟失了，她竟聽別人的謠言説是我偷得。我心想我們之間的情誼，還比不上別人的一句猜疑嗎？我心中難過極了。便和她吵鬧起來，就這樣最後我們不歡而散。雖然後來她向我道歉，可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每天都遨遊在題海之中，即使碰見了，也像沒看見一樣躲過去。可現在我要向她怎麼開口啊！

想像着數學老師那生氣的面孔和難看的臉色，回憶起那天我們不歡而散的場景，我不知道要怎麼做，我不想向她低頭，可更不想在全班同學面前難堪。於是，我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼，電話那頭傳來既熟悉又陌生的聲音：喂，有什麼事嗎？我的數學本落在學校了，你可不可以幫我去拿？好吧！接着電話就掛了。我心中忐忑不安，他究竟來還是不來。

就在我胡思亂想之際，門鈴響了。我從沙發上跳起，打開門，門口站着的她，冒着滿頭大汗。她把作業本遞給我説：我們還是好朋友！接着她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現這樣的畫面：一個弓着腰、彎着背的女孩，努力的蹬着自行車向學校衝去。

往日的不歡而散已從我的記憶中抹去，那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處，它成為我心中最亮麗的風景線。

風景這邊獨好900字5

江河沒有大海的洶湧澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨歎自我的不足，發揮自我的長處，風景這邊獨好。

人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾説紛紜。只有各自發揮自我的長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異於緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。

人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。

那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，並無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下雲集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢於反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自我所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精鋭部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令後世人所稱頌。

如果陳勝當時只是一味認為自我是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒於鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自我的長處，發揮特長，因此而注目於所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。

在現代社會裏，人們總説要全面發展，便注目於自我的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自我的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自我的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇後起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界枱球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇蹟，開闢出屬於自我的天地。

所以要揚我其長，擁有“捨我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。

風景這邊獨好900字6

沒有另一個地方能任由目光，穿過熱鬧的操場，與欄外的金色油菜相遇，再撞上行駛的綠皮火車，最後到這軌道那邊的村莊了。

只有這裏。

初春的風，不再同隆冬時的刺膚切肌，也同樣涼徹，卻有另外煦煦然味道。吹着剛剛沒掃到的樹葉，吹着方才掉落的玉蘭花，吹着路上頭髮未乾的女生，吹着藍球劃過的弧度。只要遠離教室，遠離樓房，站在平坦的路上，風就能帶來田野中、山坡上，那片片油菜傳來的氣息。或是空中細微的汗味，或是字典裏夾的，去年摘下的那片薄荷。

喜歡綠色的火車頭，拖着黃色或黑色，很多或很少少的車身，在金黃的油菜中穿過，沒有一路的蒸汽與煙，只留下長長的笛鳴與車輪輪軸交錯地碰撞聲。再往前看，是或稀或密的，或白或粉，或是李花，或是杏花，或是桃花。它們的氣息，在大片的金黃色中散淡了。只能閉上眼，有臉龐親暱它們的花瓣，鼻息輕樸它們散香的蕊。

原以為這裏的櫻花不如初中的粉嫩與量多，比不上路上那片整齊的櫻花林，更比不上日本的上野與千島之湖。但當它在我的來與去中漸漸綻放，我才知道它是比得上的。因為每天都能看到不同的它。它停在食堂與宿舍中間。離遠了才能看見白色的花蔟中隱映的粉色。上週它還是苞，這周便有花瓣零落地於地。它不像桃花那樣粉，也不是梨花那樣白。有人問那是杏花嗎，杏葉不帶小鋸齒，杏葉比它的葉狹長。

它白得有些憂鬱，彷彿離近了，就能聽見詩與歌聲。在很輕的風裏，它顯得單薄，怕夜有雨，零落了它的花瓣。在夜裏，它靠着的燈也跟着發光，在紫色的天空下，下課的人羣也向它靠近，最後留下背影。

遠方的人把領頭的鴿向上拋起。鴿羣在我的天空迴旋一圈，有空靈哨音停駐，又飛回去。

不同的玉蘭在不同的時日開，不同的時候落。潔白的花瓣落在草坪裏，折耗的地方有淡淡的像血一樣的痕跡。我家門前也有玉蘭，只是我開錯過了它的盛開。

玉蘭花，寧靜地，開花時不出葉子，像池塘邊看魚的白衣女子。看會兒早晨與傍晚打掃清潔的學生，吹會兒此地的風，又留下婉轉黑色的枝幹，開在另一個春天到來，玉蘭花開的地方。

沒有另一個地方能使目光伴着白色的憂鬱的櫻花從早到晚，伴着一樣白的玉蘭從來到去，看月亮的升起與星辰的墜落，從指隙裏流動着又下山去。

只有這裏——xx校園。

風景這邊獨好900字7

星期天,媽媽要帶我去聯華玩，我高興得一蹦三尺高。

你可別誤會，雖然我是個小女孩，但我可不像媽媽那樣愛逛商店。也許你不信，我呀，最喜歡坐公交車了。坐在車上透過大大的玻璃窗看外面的感覺，那真是奇妙無比。車開動了，路兩旁的建築物像被按上了電閘似的緩緩地向後跑去，而且越跑越快，一眨眼就不見了；兩邊的行人就更有趣啦。他們一個個如同在傳送帶上行走，明明是往前走的，卻越走越往後；再看看那一棵棵高大的樹木卻不慌不忙、井然有序地向後一閃一閃地移去，好像在接愛我的檢閲似的。每次，我都想數清它們，可就是數不清。我總是在想下次吧，下次我一定要數清一路上到底有多少棵樹-------今天又可以坐公交車了，又可以看到我想看的風景了，你説我能不高興嗎？

出了小區，我和媽媽還沒到站牌，老遠地就看見16路車停在那，售票員阿姨正起勁地喊着：“快上車了，龍城、四聯、華龍、------的快車了。”“媽媽，快點！”我一邊喊一邊三步並做兩步地向車站上跑去。就在我氣喘噓噓地跑到車前抬腿上車時，從後面衝過來一位年青的叔叔，他一個箭步跨上了車，坐在了靠着窗口的座位上。我和媽媽上了車，車上已經沒有了座位，後面還在上人，媽媽只好拉着我站在車箱中間。他回過頭看了我一眼，一副很得意樣子，好像在説“和我搶位子，你就負輸吧”。哼，有什麼了不起的，我瞪了他一眼，把頭扭向一邊。

車開了。我不但看不到窗外的風景，還被夾在大人中間晃來晃去，難受極了。兩站還沒過我就被擠得喘不過氣來，頭上的汗也下來了。我暗暗叫苦，都怪這個壞叔叔，那個座位本該是我，他要是不搶我那能受這個罪呀。上車前的那股高興勁早不知跑那裏去了，只盼着車快點到站。

哧----車又到站了。我好像被人狠狠地扔了出去後又被拽了回來，肚子也開始翻騰起來。還沒站穩又被結結實實地踩了一腳。“哎呀”頓時疼得我大叫起來，“你踩着我了！”我毫不客氣使出全身的`勁兒推了那個人一下。怎麼又是他，坐得好好的站起來幹嗎？“哦，對不起，小朋友！”他忙挪開腳向旁邊欠了欠身子，“老同志，您坐這兒吧！”“謝謝，太謝謝你啦！”“老人家，不用謝，您就坐吧。”“唉，人老了，這腿腳呀，真是不靈便嘍。”“小朋友，來！站在爺爺這兒吧。”老爺爺還沒坐穩又把我拉到了自己的懷裏。啊，我總算喘了口氣，總算見到陽光了。我抬頭看着叔叔，他雙手撐着車上方的扶手，身子像個弓形，正衝着我笑呢。而我恰恰站在這“弓形”裏。

車停停走走，走走停停。叔叔就這樣一路弓着腰站着。

要下車了，我情不自禁地説了聲“叔叔，再見！”他弓着的身子終於站直了，微笑的臉上依然是那樣的得意---------

風景這邊獨好900字8

“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”這句話出自毛主席的《清平樂》。從小到大，我去過無數的地方，其中不乏一些漂亮的景區。但是，我卻覺得，最美不過小橋邊……那是一個夏日的黃昏，我和爸爸媽媽走在通往山下的小路上，今天中午，剛吃過午飯，我們就來爬山了。風輕輕地吹，路旁的小樹“沙沙”作響，在晚霞的照耀下，神祕而美麗，宛若一位戴着面紗的少女在悄悄地唱着歌，漫步在這樹林中，就像在聽一場森林獨有的音樂會。

“嘩嘩譁”，走了一會兒，就聽見了一陣陣溪水流動的聲音，我心裏一喜，加快腳步往前走，視野忽然開闊了，溪水潺潺地流着，水面在晚霞的照射下竟是如血般紅，一座木橋立在上面，孤獨，卻也獨特。就在這時，一個金髮的外國人闖入了我的視線，他的身後揹着一個大大的塑料袋，正在地上撿着什麼。 我好奇地走過去，待他直起身後，我看清了他的樣貌：金色的頭髮，藍色的眼睛，皮膚很白。身高大概比我高半個頭，大約30歲左右，左手提着白色塑料袋，右手拿着一枝小樹枝，身上還穿着一件紅馬甲，上有“××旅遊團”字樣，哦，看樣子，是來旅遊的。他看見我探尋的目光，衝着我微微笑了一下，然後用極生硬的普通話説：“小朋友，你好啊!”我衝他點了點頭，也笑了笑，算是迴應，然後指着他手裏的袋子，疑惑地問：“叔叔，您這個袋子是幹嘛用的呢?”他費了好大一番力氣才弄明白我的話，然後指着地上一堆礦泉水瓶和食品包裝袋，説：“哦，我，撿垃圾!” “撿垃圾!”我驚訝地叫出了聲。不是隻有清潔工才會撿垃圾嗎?而且，這也不是他的家鄉，他為什麼會這麼在意這兒的環境呢?我把我心底的疑問提了出來，他愣了愣，隨即哈哈大笑起來，很自然地説：“這兒確實不是我的家鄉，可是，這兒很美，不是嗎?在我們那兒，只要誰發現地上有垃圾，都會主動撿起來的。”説完，他揮了揮手，便又提起袋子撿垃圾去了。

天，漸漸黑了。媽媽拍拍我的肩膀，説：“想什麼呢，回家啦!”“哦，好。”我轉頭看看外國叔叔遠去的背影，心中百感交集，常聽爺爺奶奶説，改革開放以來，新中國越變越好了，我們新一代太幸福了! 夜空下的小橋和溪水，依舊是那樣美。不過，我總覺得，這一份美，還隱藏了其他地方沒有的東西，獨特而又唯美…… 風景這邊獨好……

風景這邊獨好900字9

校園，是一株柳，搖曳在古堤河畔；校園，是一支歌，傳唱在雨林山澗；校園，是一股風，飄揚在深巷衚衕……校園——一處別樣的風光。

這裏的風光，迴盪着書聲朗朗。

早晨，滿懷全新的好心情輕步走進教室，打開後窗，讓陽光肆無忌憚地照到課桌上。打開課本，接受這一天最神聖的洗禮，自我陶醉地讀出聲來。一個人，兩個人，讀書聲漸漸響亮起來，同步起來。讓電線杆上的鳥兒停留，讓窗外路邊的行人駐足。這時，老師翩然而至，同學們讀得更賣力了，似乎還參雜了略帶做作的感情。老師的目光依次落在一張張被陽光照得紅紅的臉頰上，露出滿意的微笑。讀書聲還在繼續，黑板上方那鮮豔的大字＂無需揚鞭自奮蹄＂日復一日地，時時刻刻地激勵着我們奮發向前！教室裏的風光別樣好！

這裏的風光，滿載着希望曙光

體育課，繞着操場一圈一圈地跑着。這裏是很多同學熱愛、嚮往的地方。儘管我們在這裏揮灑過汗水，流淌過淚水。這裏，我們盼來了一天中第一縷曙光，也在這裏送走了最後一抹晚霞。這裏，我們秩序井然地做着廣播操；這裏，我們鬥志昂揚地打着籃球。愛國教育、逃生演習，我們在這裏舉行了一次次難忘的活動。面對冉冉上升的國旗，唱出雄壯激昂的國歌。我們在這裏聆聽國旗下講話，立下“學好本領，為祖國服務”的誓言。最休閒的，莫過於手捧零食，蕩着腳坐在雙槓上，津津樂道地評論體育老師的球技；熱火朝天地調侃着娛樂八卦……操場上的風光，別樣好！

這裏的風光，洋溢着親切温暖

一天中，最迫不及待的便是就餐鈴聲。上午最後一節課還沒結束，就有心急的同學不斷用眼角的餘光瞟一眼牆上的鐘——下課鈴怎麼還不響？心中數着倒計時，等鈴聲陡然響起，抓起菜票箭步衝向食堂。通常都是兩人合作，你打飯，我買菜，從不會因飯的多少菜的好壞而發生爭執。找到位置坐定後，便開始狼吞虎嚥。雖然菜並不那麼可口，飯並不那麼綿軟，但高強度的腦力勞動已消耗了太多能量，顧不的那麼多了。一陣風捲殘雲，兩人幾乎同時放下飯碗，起身，端起菜盤——總是那麼默契！食堂裏的風光，別樣好！

漫步校園，我彷彿看到河畔金柳的婀娜多姿；徜徉校園，我彷彿融化於深巷古弄的源遠流長；置身校園，我彷彿陶醉於嬌豔百花的清新芬芳……校園，這裏的風光別樣美好！

風景這邊獨好900字10

一個農村的姑娘，一天早上上山摘果子到城裏去賣。在出門之前母親給了她一個在城裏出生的果子，是昨天母親去市場用雞蛋換來的。於是，她揹着滿籮筐的水果到了城裏。

籮筐裏的水果碰到了一起，便聊了起來。農村的水果問：“你，是從哪兒來的？我怎麼不認識你？”城裏的水果回答道：“我，來自城市！”它得意洋洋地説道。於是農村的果子自信地説道：“城裏有什麼稀罕的，在我們農村更好，雖然沒有你們那樣生活在高科技中，但在我們農村，可以每天都得到來自原生態的陽光、雨露，每天都能吃上農家肥。看，我們生長得多健康呀！從來都不用打你們城裏人説的“農藥”，吃“複合肥”。而且我們的汁很甜，這種甜是來自農村的，來自內心的。”説到這時，城裏的果子也無奈地説道：“是啊，在農村你們每天都過得很自在，可以和自己的兄弟姐妹在一起聊天，而我們一生出來，就會被人們運走，這使我們一家，不能相見。你們可以每天都吸收着新鮮的空氣，而我們每天都要在城市中，呼吸灰塵。你們看那藍藍的天都被灰塵鎖住了，成了烏煙瘴氣的城市。”説到這城裏的果子無奈地歎了歎氣。“沒事的，雖然你們每天抖抖都是一身灰塵，可是你們的命總比我們好啊，你們生長到一定的程度後，可以做人們發明的高科技，叫“車子”的東西。而我們每天都只能在小姑娘的籮筐裏。”城裏的果子又説道：“你們在鄉間放眼望去，就是美麗獨特的風景，而到了城市一看，看到的卻全是高樓大廈。你們在農村有着獨特的民族風情的房子，冬暖夏涼。而城裏的房子卻大多是一樣的，有時，這些房子如果施工不當，會害出人命的。你們那風景真好！”農村的果子説道：“是啊，我們的命雖然不如你們，但是我們能生活在這樣一個風景優美的地方，也是不錯的了！這裏一年四季都有獨特的風景，如：春天有燕子飛回來，山肩披上綠衣，樹枝翠綠，真是美麗。夏天有美麗的荷花，各色的蜻蜓在花上停留。秋天田裏全都是黃色的，這象徵着豐收，豐收了，農民們會來田裏收穫。冬天有不怕冷的梅花，它頂着嚴寒豔麗開放。我們這兒的風景獨好！”

“這水果多少錢一斤啊？”“2元”“好，來5斤”，就這樣它們分開了，在分手前，它們約定下輩子要在農村見。因為農村這邊風景獨好！

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風景，讓我們賞心悦目，讓我們樂此不疲，讓我們身心舒暢，我們看到美麗的風景就會映入眼席，對那風景念念不忘，想永遠停留在那美麗的風景身旁，不願離去。

題記

秋天來臨，有不一樣的風景降臨，到處是豐收的景象，到處都是農民忙碌的背影，家鄉的風景獨好，給人不一樣的感受，風景這邊獨好。

週末早上我和母親一同上山散步鍛鍊身體，山上空氣清新，還不時刮一陣和煦的微風，張開雙臂擁抱微風，它好像在玩捉迷藏，從我雙臂擦拭即過，太調皮了，走到果園，裏面到處是成熟的果實，石榴掛在樹上，他吃的太胖了，衣服都被撐破了，露出一顆顆紅寶石一樣的籽，它們如親兄弟一般互相擁護，整齊的排列着，我對母親説：“你看，它們多麼團結啊！生怕別人把他們拆散，它們能進到我們肚子裏是他們的榮幸，別的我們還不稀罕呢！”母親笑着説：“他們一起經歷風雨，一起成熟，當然如期兄弟，這裏所應當的，我想起：“兄弟抱一下，説説你心裏話，一起經歷人世滄桑與變化……”，這首歌不就在讚美它們嗎？。

再看看那些柿子，它們在樹上，綠葉襯托它們的美，一個個看上去那麼飽滿，充滿生機，挺着一個大肚腩，我摘下一看，上面有紅白色的小點，一看手上面真的都是，黏乎乎的，“太噁心了，這到底是什麼鬼東西”，我嫌棄的問。媽媽答：“這是柿子上的一種蟲子”。我手一鬆，它從手裏掉落在地上，“啪”的一聲，它變得粉身碎骨，地上黏乎乎的一片黃色，柿子流出了黃色的血液，太可憐了，我又拿了一個，經清水洗滌後，外表格外豔麗，我咬了一口，太甜了，太美味了，也不虧是我挑選的我的，我的眼光真不錯，“看把你美的，得到點陽光你就燦爛，你咋不上天呢？”“我不是沒那本事嗎？”我微笑着説。

我們又走到田地中，每個農民都在田地裏忙着收割，跑這邊又跑那邊，頭上豆粒大的汗珠順着臉滴在土壤中，腳上也沾染了泥土，我蹲下來，深吸一口氣，聞到了土壤的芳香，嘴中也回味着豐收的味道，太特別了，因為這是農民們用一雙辛勤的手種植出來的，俗話説“一分耕耘一分收穫”正是因為農民的辛勤勞動換得了豐收的糧食，“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，田地旁的池塘中蛙聲連綿不斷，像是在和蚱蜢表演交響樂，看到豐收的場景內心是多麼興奮，母親説：“這就是你的家鄉，這裏的秋天風景如何？”“太美麗了，家鄉的風景獨具特色。

秋景，讓我賞心悦目，看後覺得為這風景感到驕傲，這是家鄉的風景，它讓我心情舒暢，讓我愉快地度過一天，我愛家鄉的風景，風景這邊獨好。

風景這邊獨好900字12

下了大巴，就來到了聞名世界的浙江省烏鎮。深深吸了一口氣。哦，這裏的空氣還真是美妙！似花香，又似雨露；似小草，又似大樹。不像是城市中那種刺鼻的香水味，這，就是古鎮一種獨有的氣息。

走幾步，就能看到溪水，水流潺潺。水面上，時不時有幾隻鳥兒飛過，水波擴散出很遠，一圈圈地盪漾着。水邊，是一家家作坊，白牆青瓦，格外質樸，又格外動人。沿着橫跨兩岸的小木橋，便可去作坊中觀賞。

進入一家布作坊，體驗到的，是一種淡雅的美。一條條布料，在空中隨着微風擺動。藍色與白色的花紋有條有理地排列着，忍不住上前摸一下。那感覺軟軟的、輕輕的彷彿與布料一齊飄逸。這時，又好似看到了那浣紗女，步伐輕盈優雅，走到溪邊，走下台階，慢慢拿出一塊布料，放在手中，兩手揉搓着，細細淘洗……思緒由遠及近，又飛了回來。我將眼前這塊布料緩緩疊起，輕輕放下，然後又慢慢地走出了這讓人留戀的布作坊。

一股酒香引人放慢腳步，抬頭一看，是一面錦旗。黃色的邊鑲在外圍，紅色的旗幟上寫着一個烏黑的大字——酒。哦，又來到酒作坊了。酒的清香把人帶上了小路。一排排高大的酒缸屹立在路旁，貪吃的人恨不能一口喝個精光。走進去，有幾位長衫老者在釀酒，一陣陣香氣都快把人的魂兒勾跑了，趕緊向掌櫃要一碗米酒解解饞。這米酒啊，剛含在嘴裏，是辣的，舌頭搞得有些麻，吞下肚去，嘴中留下的就是甘甜與清香了。仔細感悟，這其中，還藴含着一些哲理，也就是先苦後甜的意義所在吧！

把整個東柵游完後，已是夜晚了。乘上烏篷船，準備回住處，烏篷船一搖一晃，很不平穩，上面是一片稻草，下面是一葉木舟。船上，有一位熱情好客的老伯，他是這條船的船伕。他愛幫助別人，看見有小孩把頭或手伸出船外，就會上前去制止，一路上還不斷地向乘客們指指點點，回答他們所有的問題。等乘客們下了船，這位老伯還會告訴他們去吃飯的路，去夜市的路，熱情得很。一位頭戴箬笠，身披蓑衣，皮膚黝黑，不失熱情的船伕，就這樣在我心中留下來了。

夜幕降臨，作坊屋檐上的燈亮了起來。烏鎮徹底變樣了，脱去了那淡雅無飾的水袖長袍，換上了一襲美輪美奐的曼妙薄紗，成了一位真正的古典美人！但無論是什麼衣服，烏鎮都還是那麼美！烏篷船也被月色與燈光映照着，好像一隻只可愛的小蘑菇，東搖西擺。夜晚的烏鎮，多了一種朦朧美。

風景這邊獨好，哦，烏鎮！哦，美麗的烏鎮，哦……

風景這邊獨好900字13

美是什麼？只是美麗的花朵？只是漂亮的人？不，不只是這些。還有人與人之間的美。

漫步在公園之中。看着站在樹枝上吱吱叫的小麻雀和樹葉與風的輕碰所形成的悠悠小令。蒲公英隨着風輕輕搖擺，他身上雪白的絨毛就像是細沙，從我指尖滑過。我講他輕輕的拔起，看着像毛球一樣的蒲公英，忍不住吹了一口氣。許多小小的白色小花，隨着輕風飄了起來，我捧住了其中一朵。那小花就像初生嬰兒一樣純潔，靜靜的躺在我的手中。

身邊不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。就在我剛剛站起身時，便聽到一羣小孩的嬉戲聲。一羣小孩在玩老鷹捉小雞呢！之間一個小女孩在當母雞媽媽，一個長得很壯的小男孩在當老鷹。小男孩時而左邊衝，十二突然猛的往右衝。小女孩絲毫不落下風，沉着冷靜，小男孩腳一動她就馬上跟上。後面的“小雞”們緊緊的拉住前面同伴的衣服，跟緊了隊伍，生怕跟丟了隊伍被老鷹給抓了。就在情急時刻，小女孩突然被小石子絆倒了，漸漸地，眼眶濕了，慢慢的紅了。隨即就哇哇大哭起來。小男孩以為是自己將他絆倒的，所以有點不好意思，他壯着膽子上前問小女孩：“你……你沒事吧？”小女孩哭的更厲害了！小男孩慌了，剛想安慰一句，小女孩就弱弱地説：“嗚嗚，我再也不和你玩了，哇——”小男孩驚慌失措，不知所措。

多美，多有趣的一幕啊，我多想參與到他們的行列之中啊！

我走進小林之中，走着走着，看到一對情侶在聊天。“老公，你能不能晚上早點回來啊？”“老婆，我也想啊！可是我要加班啊，不然誰來養我們？”“可是人家晚上好寂寞，好無聊啊！”“你要為我們的外來所着想啊！”他們沉默了一會兒，“好吧，你就晚點回來吧，我找幾個朋友……”女的還沒説完就沒聲了，因為她被一個嘴巴給堵住了。

多麼美啊，愛之美是多麼感人啊！也許不就得以後我就會嚐到這種美美的滋味了。

我繼續在林中走着，哼着小曲，聽着樹葉沙沙的響聲，好像大樹爺爺在給我伴奏呢！突然，我聽到了一個小男孩害怕，擔憂的聲音。“媽媽，有件事我想跟你説。”“你説吧，我聽着呢。”“我這次語文考了85分。你千萬不要打我啊！求求你了，我下次一定會考好的！”媽媽慈祥的笑了笑，摸了摸他的頭説：“孩子，考試考不好了不要氣餒，不要害怕，下次努力就行了！”“真的嗎？你真的不打我嗎？”媽媽抱住了小男孩，輕輕地説：“當然啦，我怎麼捨得罵我的寶貝兒子呢？”

我揹着母子兩的對話深深觸動了，我的母親不也是這樣子的嗎？母愛也是多麼的美好啊！

沒無處不在，不僅僅只是事物，還有人與人之間的美。也許現在還不懂，但一定要去保護，去珍惜這種美美。當你失去時，你就來不及後悔了！

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在我們親愛的校園中，有一處無比亮麗的風景線，它就是我校的小花園。它隱匿在校園的最深處，像一位羞澀的少女，不肯輕易揭下她神祕的面紗，向世人展現她獨特的美好。

下課，我來到小花園，想近距離欣賞一下它的風采。我遠遠地望見它那白色的大門，白色的圍欄和圍欄後那一片片奼紫嫣紅的花帶，心中不僅一陣舒爽，腳步也不由自主地加快了。不一會兒，我就站在了那白色的大門前。一步跨入，眼前不禁一亮，最先映入眼簾的是一朵朵紫紅色的石竹，我蹲下身子細細觀察。呵，這石竹的花瓣竟是小鋸齒形的，它的花蕊像是天空中的星辰，微微泛出淡紫色的光芒，像要照亮人世間的一切黑暗。我摸向它的葉，是那樣的光滑，似乎一切的污垢都要從它的身上滑落，只留下一身的高潔。我的手指碰到了它的莖，微微吃了一驚，它的莖竟如此挺拔，有一種寧折不彎的氣概。它既不像牡丹那樣張揚，也不像百合那樣淡雅，它就是它，不與百花爭豔，也不躲躲藏藏，它在百花凋零之後頑強生長。它開得自然，開得美麗，它就是一道獨特的風景。我深深地吸了一口氣，一股沁人心脾的花香進入我的身體，我的大腦一片空明，瞬間忘了我身在何處。

放眼望去，無數的花連成一片，在微風的吹拂下微微搖晃，讓我不禁想到了一個詞，“花海”。是的，沒錯，這裏像是花的海洋，如若不是夏日已去，這裏可能還會有采蜜的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥……

突然，我的視野中出現了一朵莖被折斷的花，它的頭低垂着，在冷風中自由搖擺，我的心不禁提了起來，望着它那搖搖欲墜的身軀，心中暗暗為它捏了把汗。忽然，一陣冷風襲來，我下意識地閉上眼睛，認為那株可憐的小花一定會被冷風吹到地上，結束它這短暫的一生。冷風過後，我緩緩睜開眼睛，向那朵花看去，我被眼前的一幕驚呆了，只見那朵花在同伴的擁護之下，依舊傲然挺立。它靠在同伴身上，身軀輕輕晃動，像是在向同伴道謝。我望向整片花海，發現它們每一朵花上都或多或少有一些枯黃、頹萎，看來秋天還是在它們身上留下了深深的秋之印記。但它們互相依靠，相互支持，將“團結”二字的含義表現得淋漓盡致。這不正是我們華夏大地的精神嗎？或許我們都很普通，在生活中默默勞碌着，可是隻要我們擰成一股繩，又有什麼困難不能渡過，又有什麼險阻不能跨越呢？

我踱步走向花園中央，看着那一朵朵被秋霜沾染過的花朵，聞着那一股股花香，聽着那寒風吹過帶起的一陣陣沙沙聲。只想説，這一刻，風景這邊獨好。

臨走前，我拾起一片花瓣，準備將它夾在書中，將這一片風景永遠保存下來。

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海子曾説：“沒有任何黑夜能使我沉睡，沒有任何黎明能使我清醒”。我認為這句話送給新時代的青年們最好，披荊斬棘方能踏遍青山，再入征途。

你可曾想過，當你坐上迅雷一般疾駛的高鐵和火車時，是否有人為你“騰雲駕霧”？這月清晨，王進又如同平常一樣乘上雲梯爬上了高約二十層的高壓電纜上，開始了忙碌的一天。他因多年從事高壓電纜搶修工作，而被人們喻為“刀尖上的舞者”。高處的風光都看過，可背後的辛酸又有幾人知道？高壓電纜搶修的高發季主要在冬夏兩季，惡劣的天氣狀況可給王進的工作帶來了不少的挑戰。冬天裏，幾十米高的半空中寒風凜冽，落在臉上像刀刮一樣，夏天裏，幾十度的高温炙烤着他的皮膚，像火燒一樣。可儘管如此，他的身影依舊挺立着，似舞者一般，創造者這個“特殊舞台”上的奇蹟。有人問他：這麼辛苦又危險的工作，你怕嗎？他笑着回答：“當然怕，可這就是我的工作。”是這樣的他在一次次危急時刻不畏生死，為國家挽回了數以億計的經濟損失，是這樣的他率先發明瞭克服摩擦的滑輪手套，實現這一領域的再次創新，也是這樣的他，踏遍了祖國的不老青山，奉獻了自己的青春韶華。

一百年前，“五·四”的風雷喚醒了青年們那顆熾熱的心，梁啟超先生的一篇《少年中國説》不知令多少熱血青年們鬥志昂揚：“少年自由少年狂，心似驕陽萬丈光芒，千難萬擋我去闖，今朝惟我少年郎！”

這不僅是時代的召喚，更是億萬萬中國青年心中的誓言！還記得《中國詩詞大會》最後一場角逐賽上，那個從容淡定的女孩——21歲的北大博士生陳庚。實在難以相信，從第一場比賽到最後一場比賽，她的臉上絲毫不見驚慌，憑藉着豐富的知識儲備，她幾次從即將被淘汰的危機中走了出來，依舊神情自若。主持人調侃她是這個賽場的“老人”，她卻回答，目的不在冠軍，只是為了心中的詩詞夢，在場的觀眾無一不被她感動。她有“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”的壯志，她有“及時當勉勵，歲月不待人”的感悟，在她身上，我更看到了“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的責任與擔當。

這是屬於新時代中國青年的獨特魅力！

深山裏的青年教師張玉滾，用青春譜寫時代華章。脱貧攻堅路上的青年駐村書記黃文秀，用青春詮釋家國情懷······時代的湧流中，無數青年們堪為時代的英雄！

今之青年，有奉獻之誓，誓在守護祖國青山未老！

今之青年，有報國之志，志在守護祖國風景獨好！

今之青年，須有為，莫忘“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”！