![2015六年級作文：程小虎夢遊記]( "2015六年級作文：程小虎夢遊記")
- 有一個小朋友，叫程小虎，今年9歲，因為長得虎頭虎腦，又屬虎，所以小朋友們都叫他小虎。小虎是一個非常調皮的小男孩喜歡用彈弓打棲息在樹梢上的小鳥，有時甚至上樹掏鳥蛋，見到小貓、小狗也要追打。有一天小虎回到家後感到頭疼，就躺到牀上，不知不覺地睡着了。小虎來到了夢幻大轉盤，他往...
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![馬小虎和小馬虎]( "馬小虎和小馬虎")
- 紅橋小學四（2）班有位同學叫馬小虎，可大家都叫他“小馬虎”。為什麼呢？原來，馬小虎在學習上總是馬馬虎虎的，因此也鬧了不少笑話。有一天早上，同學們陸續來到教室，發現黑板上留了這麼一段話：“我把命給丟了，請撿我命者將命送到我的座位上——馬小虎”。同學們傷心欲絕，便把老師給叫來，...
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![剪紙老虎圖片及教程]( "剪紙老虎圖片及教程")
- 老虎在中國傳統文化中向來被看作是剛強、威猛的象徵，是剪紙圖案的好選擇。下面是老虎剪紙教程與剪紙圖案，歡迎閲讀了解。剪紙老虎虎作為百獸之常常與龍相互配合照應，一起出現在傳統創作的藝術形象中。虎在過去常常被百姓稱之為大蟲，在經典著作《水滸傳》中，外號中被稱呼到“虎...
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![小馬虎作文]( "小馬虎作文")
- 今天下午快放學時，馮老師在黑板上佈置作業。我突然發現自己的一支圓珠筆不翼而飛了，頓時我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我連忙把課桌上的書本“折騰”了一番，沒有發現任何蹤跡。於是我又把文具盒“收拾”了一遍，也沒有蹤影。我還把課桌裏裏外外，上上下下，“翻箱倒櫃”，連個角落也...
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![馬馬虎虎的小獅子小學作文]( "馬馬虎虎的小獅子小學作文")
- “今天是小狗花花的生日，一定要給她送個精美的禮物。”小獅子毛毛自言自語地説。他在家裏找來找去，終於找到了自己心愛的泰迪熊。“就送這個吧。”毛毛抱着泰迪熊開心地説。選好禮物了，可不能這樣送去吧？先得包裝一下。他左看看，右看看，看見書架下有個紅盒子，上面佈滿了許許多多...
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![我家的小貓虎虎小學作文]( "我家的小貓虎虎小學作文")
- 新會家有一隻又肥又大的花貓。樣子非常可愛，像一隻老虎，所以起名叫虎虎。虎虎的眼睛是藍色的，鬍子又長又細很稀疏，大約有八九根，鬍子的長度和身子的寬度差不多一樣長。老師説，它的鬍子是用來測量老鼠洞的寬度的。虎虎尾巴向上翹起，走起路來尾巴搖搖擺擺的。虎虎的眼睛又明又亮，早...
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![小老虎散文]( "小老虎散文")
- “這小子，像個小老虎！”這樣的話由年長的人嘴裏出來，那是誇這孩子的精氣神好呢！我説的“小老虎”，不是指小子，更不是指真的小老虎，而是一種農用的機械，學名應該叫脱粒機，或滾筒式脱粒機。可能你看過滾筒式脱粒機，那種能二三人站成一排，手上握一把稻或麥在脱粒的機械。我要説的不是這...
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![小虎小學作文]( "小虎小學作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小虎小學作文，希望對大家有所幫助。小虎小學作文1王小虎他們被救出來以後，張校長把那些被...
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![青眼虎的安居工程美文]( "青眼虎的安居工程美文")
- 梁山泊負責起造修建房舍的頭領，青眼虎李雲最近作了一個專題調研，主題是，80後大學生的住房問題。結果發現90%以上的80後大學生，買不起房。要想從根本上解決，這一部分人的住房問題，除了降低房價，讓老百姓能買得起房子外，（看來這是個美好願望，遠水難解近渴），還要為這部分特殊人羣解決燃...
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![小壁虎作文]( "小壁虎作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小壁虎作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小壁虎作文1每當到了入夜的時候，我家的窗檐下就會來一隻小壁...
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![華南虎課程優秀教案]( "華南虎課程優秀教案")
- 華南虎課程優秀教案1.反覆朗讀詩歌,由淺入深地理解詩歌內涵。2.瞭解詩人是通過象徵的表現手法來表達思想感情的,能掌握象徵這種表現手法。3.能得到“在困境中,也要奮勇抗爭”的啟發。教學資源:華南虎視頻。學生活動:朗讀,在師生漫談中理解詩歌,從詩歌中得到教學過程:一....
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![老虎剪紙教程]( "老虎剪紙教程")
- 導語：剪紙相對大家來説，有易有難，但是大多數都是很簡單的。下面是小編為你準備的老虎剪紙教程，希望對你有幫助！工具/原料紙筆剪刀方法/步驟準備一張正方形的紙，一根鉛筆，一把剪刀先把正方形的紙對摺成一個長方形在封口的長方形的地方畫出來半個老虎的外形然後給老虎加上王字，眼睛...
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![雅虎工程師的奇特簡歷]( "雅虎工程師的奇特簡歷")
- 最近雅虎頗為動盪，之前的收購鬧得沸沸揚揚，高管紛紛離職，於是獵頭們也虎視眈眈。一位雅虎的工程師艾薩克·施呂特不堪忍受獵頭騷擾，於是發出一封奇特的簡歷，開價40萬美元沒得商量。Price$400,000(It'snotnegotiable.)Thisisnotajoke.ItrulyloveworkingatYahoo!,andbelieve...
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![張小虎詩歌]( "張小虎詩歌")
- 世園會到了在西安舉辦我很想去看看那裏面一定有着許多的珍奇天上的街市也不會擁有來自世界各地的特色建築星羅密佈讓人驚歎不已到處都是花草的海洋植物森林鳥獸的樂園這是一場千載難逢的.園林盛會引人注目心中無限深情的嚮往充滿激情與渴望2011年的春天非同尋常美麗的古...
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![“小馬虎”作文]( "“小馬虎”作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的“小馬虎”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“小馬虎”作文1我，一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉蛋...
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- *intellectualadj.智力的intelligencen.智力intelligentadj.聰明的`*intelligibleadj.可理解的intenseadj.緊張的；非常的intensifyv.加強intensiveadj.集中的intentn.企圖，打算intercedev.調停，求情interceptv.中途攔截；阻止滅了敵人的高空偵察的intent。interestn.利息；興趣i...
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![我家的小狗虎虎作文400字]( "我家的小狗虎虎作文400字")
- 今年，我過生日那天，媽媽送給我一隻可愛的小狗，它長得虎頭虎腦的，所以我給它起名叫虎虎。虎虎渾身長着短短的`黑黃相間的絨毛，但在脖子底下和四隻小抓子上的絨毛卻是白色的，就像戴着圍巾和手套一樣。一對黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的，由於它才一個多月，所以走路時還一搖三晃的，非常...
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![老虎剪紙教程步驟圖解]( "老虎剪紙教程步驟圖解")
- 剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。下面小編來給大家介紹老虎剪紙教程步驟圖解，希望對大家有幫助!相關閲讀：學習剪紙的好處一，剪紙能夠培養孩子的觀察能力，剪紙的進行需要手工者的細膩和認真，所以，這對於幼兒觀察能力的提升是非...
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- 《狐假虎威》是一則流傳了千餘年的寓言故事。在課堂上，它被無數次地演繹成這樣一個結論：一隻狐狸借老虎的威風嚇跑了百獸，揭示出現實生活中某些人藉助強權哄騙恫嚇人們的現象，勾畫了自己沒有真才實學卻仗着小聰明借勢欺人者的狡猾嘴臉。於是，在文本中，狐狸成了狡猾的象徵，成了仗...
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![小老虎續寫]( "小老虎續寫")
- 我是一隻老虎，可是我是一隻比小老鼠強壯，又比犀牛小的多的老虎。我和大犀牛還有小老鼠是好朋友，我很喜歡他們，可是，我們之間有很多小問題。可憐的我呀！在玩西部牛仔時，我總是當裁判，還不如小老鼠呢！他還可以當壞人呢！犀牛認為我不適合被他抓，可憐的小老鼠，原先我還可以跟他玩的，可有一...
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![小馬虎]( "小馬虎")
- 小馬虎1小馬虎找筆帽關鍵字：六年級小馬虎找筆帽北京市北京小學五（5）班楊夢琳我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學生，叫馬曉虎，可他的同學們都説：“他呀，還不如叫小馬虎呢１因為他總是丟三落四，所以人送綽號“小馬虎”。記得那是暑假的一個下午...
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![十二生肖剪紙老虎教程]( "十二生肖剪紙老虎教程")
- 剪紙藝術是最古老的中國民間藝術之一，作為一種鏤空藝術，它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術享受。下面是小編為大家整理的十二生肖剪紙老虎教程，僅供參考，大家一起來看看吧。首先準備一些紅紙和一把剪刀，鉛筆和橡皮由於虎頭是對稱的，所以一定要對摺可參考上圖剪紙的線稿不會繪...
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- 小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理東莞虎門鎮小學報名流程相關內容，文章希望大家喜歡！報名流程虎門鎮户籍適齡兒童：家長帶適齡子女到所在學區小學報名並提交報名材料；跨學區報讀中心城區小學的，家長直接到教育路1號向虎門鎮招...
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![叫虎虎的小狗作文550字]( "叫虎虎的小狗作文550字")
- 在我的姥姥家裏養了一隻叫虎虎的小狗，虎虎是一隻拉布拉多犬，一身黃毛，在陽光的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。（小學生作文）我經常和這隻叫虎虎的小狗一起玩耍，餵它，摸它。平時我走到哪兒，它就跟到哪兒，我們是形影不離的好朋友。在我煩惱的時候，它總是在我的身邊蹭來蹭去，搖着它漂亮的尾巴...
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![小壁虎借尾巴課程教學設計]( "小壁虎借尾巴課程教學設計")
- 【教學目標】1、會認9個生字，會寫6個生字。2、有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。3、瞭解一些動物尾巴的作用。【教具準備】多媒體課件;小壁虎等頭飾若干;“搖、甩、擺”三張生字卡片。【教時安排】第一課時：創境入題;初讀課文，自主識字;再讀課文，整體感知;指導寫字;佈置...
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