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同桌，我的同桌叫何熹。他戴着一雙藍色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話説得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的優點非常的多，比如：書寫認真，成績好，樂於助人……但是他也有一些缺點：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好，比如説：吹豎笛(連<<菊花台》都會吹)，喜歡打網球、游泳，愛和中隊長鬥嘴，愛裝結巴……好玩極了!

他在班級裏的職務是學習委員和英語課代表，我們四人小組給他取了幾個外號：結巴學習委或英語達人……他一點也不生氣，反而還很高興，説：“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什麼沒有生氣，反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了，他還在看書，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒感覺到，繼續沉浸在他的書裏面。等到老師進了教室開始上課以後，發現何熹在看書，很生氣，當即把他的書給扔到走廊裏，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬衝出教室，把書撿起來，繼續津津有味地看着他的書，真是一個讓人哭笑不得的，名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

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我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶着一個眼鏡，下面有一個不大不小的鼻子，還有一個能説會道的嘴巴，他有點憨憨，但是學習可是一級棒的，他正是大名鼎鼎的——史銘天。

他有時像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字，我一看我的筆呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我向下看沒有，又把書拿起來看怎麼還沒有，老師聽寫了第一個生字：“殷勤。”我更是急了，沒辦法我坐在椅子上，淚珠在眼眶裏直打轉，就在這時同桌拿起自己的文具盒拉開拉鍊把筆給了我，我就想得到了救命草，拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來。

我的同桌又是組長。老師讓寫練習冊説必須把字寫好，我一筆一劃認真的寫，告訴同桌説：“我有錯你給我説説，別給我打錯。”同桌看了我一眼，又把頭紮了下來，到後面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒想到，我想先隔過來坐後面的，沒想到不到一點功夫就把那道題忘了，我興高采烈的交到了同桌的座位上，我想交給老師後老師一定會給我批個棒的，我看起書來一會同桌説：“補錯題。”我一看我的隔過的那個題沒寫，而同桌在上面給我打了一個大大的錯號，我生氣起來説：“我不是説不要給我打錯。”同桌又一次看我一眼，我咬着牙緊握拳頭。可是晚上我在牀上躺着想後來我知道我錯了。

還有一次我被姑姑説過後熱淚盈眶，我跑到座位上把兩個胳膊放在一起額頭靠在上面大哭，同桌看見後坐在我旁邊安慰我，總是説：“不要哭了，不要哭了。”但是我控制不住自己還是哭，同桌一隻守在我知道上課，漸漸我不哭了我擦乾眼淚開始上課，同桌看見了對我微笑了一下。

我有這樣一個同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒有比我這個同桌更好的同桌了。

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我的同桌是一個又高又瘦的大男孩，圓圓的腦袋，一頭短髮又濃又密，彎彎的眉毛，兩隻眼睛像寶石似的，又亮又黑，炯炯有神。

同桌給我的印象就是一個詞：認真。

他之前被語文老師任命為語文組長，負責檢查組與安的背書情況和收發作業。他對於這份工作可是“忠心耿耿”，一早來了學校之後，書包還沒有放下，就開始指揮組員趕緊交作業，第二件事情才是放書包。他對檢查背誦也很認真，身為組長兢兢業業，從不偷懶，這樣工作一個月後，不僅收穫了同學的信任，還讓他獲得了一張“作業免寫卷”，這是實至名歸的，我認為！

他上課也很認真，特別是上數學課。他有一個數學筆記本，會把數學老師講到的重點知識和題目記在筆記本上。如果有不理解的題目，他會問前排成績較好的同學或者老師，再把解題步驟認真的謄寫在這個筆記本上，這樣下來，他的數學成績還真得到了提升，我有一些不會的題目，有時候還問他呢！

不過，除了認真之外，我發現同桌會有一點自戀。比如，他會把頭髮撇向一遍，嘴巴一歪，笑着問前排的同學：“我帥嗎？”前面的同學也很無奈，畢竟被問過多次了，他會無可奈何地説：“你帥！你最帥！”聽到滿意的回答後，我的同桌會兩眼放光，繼續問後排的同學同樣的問題。

大多數男孩子都比較粗心，我的同桌也不例外。在學校的時候，我發現他只帶一隻黑筆。上課時，如果要講評作業什麼的，就只能找同學借紅筆了。一次，他終於帶齊了黑筆和紅筆，但是卻因為太粗心，竟然把黑筆給弄丟了，這樣好了，只有紅筆沒有黑筆，怎麼做練習。同桌啊，你可長點心吧！

這就是我的同桌，一個工作勤勉，上課認真，自戀粗心，卻也可愛純真的男生。

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小學的時光總是那麼快，快得就像眨眼睛，四年的小學時光已經過去了，然而我的第一任同桌，讓我一直不能忘記。

小學一年級時，我的同桌宋錦璐，是她讓我變得活潑，不再孤獨。

我記得那是開學初，我的媽媽生病了，病得很重。我那時才五六歲，你們應該體會到一個五六歲的我是多麼的無助。可能農村的孩子會覺得，這不算什麼，因為農村的孩子是爺爺奶奶領着長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會不到，爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都見不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回來，第二天一早就走了，所以我見不到他。媽媽在醫院接受治療，我也見不到。

因此，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學，我很不開心，沒有人陪我玩，家裏冷冰冰的，直到我遇見同桌。第一天開學，她就和我坐在一起，她很活潑，也非常的可愛。有一天，我就坐在座位上發呆發愁，她看我特別不開心，就説：

“同桌，你怎麼每天都是愁眉苦臉的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”

“你怎麼那麼開心？你沒有煩心事兒？”

“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天，高高興興也是一天，為什麼不高興起來呢？”

是啊，我高興不高興，事情都沒有變化，也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心裏，時間久了我體會到了快樂。原來高興是那麼的開心愉快，加上同桌每天對我的笑，給我講笑話，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我，我們每天都在一起玩耍，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

時光不老，我們依舊不散。同桌的你，一直在我的腦海裏！

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新學期開始了，我被重新調換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一對水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛説話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

一天早晨，我匆匆忙忙地來到教室，正好就趕上了早讀課。於是我就準備拿出語文書來早讀，可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書，這時，我在想：哎呀，我不會那麼倒黴吧，剛才還差點遲到，現在又忘了帶語文書?完了。就在我着急的時候我的同桌似乎已經看透了我的心思，便把他的語文書遞過來對我説："來，我們一起看吧。"當我聽到這句話的時候，彷彿有一股暖流湧進了我的心中。於是我便接過課本，對他説了一聲：“謝謝。”

除了助人為樂之外，他還很勤勞。下午放學的時候，全班同學都回家去了，可是他還坐在座位上不走，我越想越奇怪，於是在走出校門後，我又溜了回來，然後我走到教室裏一看究竟，"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了，我的那位同桌正一個人在打掃整間教室，在我看見眼前的情景後，我感到萬分羞愧，於是我便走上前去，跟他一起打掃。我問他為什麼會想到自己留下來打掃教室，他説：“我看到教室每天都挺髒的，只是想盡我的一點點力氣，讓大家有個乾淨舒適的學習環境而已。”聽他説完，我又敬佩又慚愧，下決心要好好向他學習。

這就是我的同桌，一個又勤勞又助人為樂的人，他用他的實際行動影響着我也努力前進。

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年齡在一年一年地增長，年級也一年一年地升高，同桌也是在一年一年地變化。

我的第一個同桌是梧桐，她是我們班的副班長兼體育委員，同時她也是學校裏的大隊委，學習成績當然是棒棒的。她做事風風火火，乾脆利落，活脱脱的一個女漢子，在她的影響下，我改掉了一些壞毛病。

第二學期，隨着身高的變化，我的同桌又變成了我們班學習較困難的趙凱。每次考試他着急的眼睛總想往我的試卷上瞟，為了不讓他看到我卷子上的答案，每次我都用文具盒擋得嚴嚴實實。可是有一次一不小心，竟讓他抄去一道題的答案，誰知那答案是錯誤的，我又認真驗算了一遍改了過來。我在一邊偷笑，他見我笑，他也笑，卻不知道原因。發下卷子後，他的嘴成了“O”，看了我的答案以後，他兩眼睜得大大的，一臉怒氣地瞪着我，好像在説：“你是在逗我玩嗎？”看到他痛苦的樣子，我決定幫幫他，誰讓他是我同桌呢！想當初，梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎？從此，每當在課堂上做作業時看到他愁眉苦臉的樣子，我就主動去和他討論問題，漸漸地，他的思路被打開了，兩個月過去，成績快趕上我了，真為他的進步高興！想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信，真夠逗的。

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我又迎來了新的同桌，真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學習成績可是旗鼓相當，成了同桌的我們會發生什麼故事呢？我很期待，你是不是也很期待？等我再迎來了下一個同桌的時候再告訴你。

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新學期來臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在後面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會説話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個人顯得比較瘦。她屬於活潑可愛型，頭上常梳着馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦後甩來甩去，像一個活動的精靈。 羅雯她學習成績很好，尤其是語文，次次拿高分。

我的分數比她低時，她就用嬌氣的童聲説：“怎麼樣，我的分數又比你高！”這時，我只得苦笑。 一次，我的語文考得很差，拿到卷子後，情緒一落千丈。不説也不笑，兩眼直盯着前方，一動不動。羅雯見到我這個樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎麼回事。她又用那嬌滴滴的童聲説：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會把我大罵一頓。怎麼辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

我有點絕望，就大喊了一聲：“蒼天啊！我的電影費啊！” “怎麼了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費。”我歎道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語驚醒，有希望了！我高興極了，簡真就是心花怒放！ “不過要還給我喲！”她邊掏錢邊説。 “好，好，好！”我狂點頭，一邊接過錢。 “不還錢，你就小心點了。” “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。

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“哎呀！胡朗，你還真是胡鬧！”班長諸青生氣道。

原來，我同桌“調皮猴”胡朗又調皮了，因為他很胡鬧，哦！不是，是天天胡鬧，所以大家叫他“胡鬧”。

他長得“一表人才”，但成績卻不是一般“人才”，他有一雙大大而又黑得發亮的眼睛，一頭黑髮，像極了雞窩頭。

今天早上，大家都在讀書，突然，胡朗説：“班長諸青，你真是班裏唯一姓諸的同學。”班長説：“我的名字已經不搞笑了，你看，不是有個叫“肚子疼”的嗎？難道，有姓諸的好笑名字？”“胡鬧”説：“有，當然有！”

班長諷刺説：“那你説説呀！”“胡鬧”説：“那個人叫諸川！”大家説：“這有什麼好笑的！”“胡鬧”似笑非笑地説：“你們聽好了啊！有一次，諸川媽媽和別人去逛商場，他媽媽給他買了一件衣服，他媽媽的朋友説：‘這給誰穿的？’他媽媽説：‘當然是給咱家諸川的了！’”

接着，從教室傳出了一陣大笑聲，這時，班長生氣了，於是“胡鬧”被叫進辦公室“喝茶”去了。

還有一次，班裏搞文藝活動，那天，“胡鬧”上去説：“接下來，我要表演功夫拉麪。”我心裏一驚，他又沒帶麪粉，他也不會功夫呀！

接着，他扎個馬步，然後大喊：“功夫拉麪馬步！”他又喊：“功夫拉麪！”他兩手各捏一邊臉，開始往外拉，大家都被他逗得哈哈大笑，前仰後合。

他是我們班的“開心果”，他有很多辦法讓我們開心，有人哭了，他會想辦法讓他開心，所以，大家都喜歡“胡鬧”。

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我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，於是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。

黎小南喜歡把她的長頭髮紮成高高的馬尾辮，再用長長的紅色髮帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮，透着一股子靈氣，無端的讓人聯想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的'酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候，就眉頭緊皺着，抿着嘴不説話，只用眼睛瞪人。

黎小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校後門時突然聽見貓咪的叫聲，接着就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿着火腿腸餵給面前的一羣流浪貓，另一隻手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴裏還唸叨着什麼。我看了半天，終於忍不住喊她：“喂！黎小南！”

她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：“我還以為是壞人呢！嚇我一跳。”然後就不理我了，只盯着這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看着我，好像有些生氣。我以為她要説我把流浪貓都嚇跑了，但她只是歎了口氣：“你還站這幹嘛啊？等我嗎？”

我不知道怎麼説，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然後把垃圾收拾好，道：“走吧！”

那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎麼遇見它們的，又是怎麼和它們變成好朋友的。黎小南一邊説，一邊用手比劃，眼睛裏發出奇異的光彩。

這就是我的同桌，黎小南同學。

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我的同桌叫張禹，他和我是最要好的朋友。

小書迷

張禹非常喜歡看書。他家的書櫃裏裝滿了各種各樣的書籍。張禹經常把書藏在枕頭下，等父母睡覺後，又偷偷爬起來看書。要是家裏來了客人，媽媽叫他倒水，肯定會一等再等，有時客人走了好久，他才一邊看書一邊端着水出來，令他的媽媽哭笑不得。因此，大家都叫她小書迷。

小博士

張禹不但是個小書迷，還是一個小博士呢。

星期六，“小博士”和我都去上語文培訓課。一進教室，一個壞消息就打碎了我開心的心情——今天要測試文言文閲讀情況。同學們都把嘴巴張成了“o”字，只有小博士信心滿滿。

開始測試了，教室裏一片安靜。當我還在為一道翻譯題抓耳撓腮時，小博士已經完成了。老師率先給他批改，居然全對。頓時，同學們對他更是佩服得五體投地。

後來我才知道，張禹六歲就已經把四大名著讀完了；現在已經開始看冰心奶奶寫的《繁星》；八歲，他已經把唐詩三百首背得滾瓜爛熟；九歲已經把初一的知識學了不少……真不愧是大名鼎鼎的小博士呀！

故事大王

“武松揚起拳頭打在老虎的頭上……”四年級七班教室裏熱鬧非凡，原來又是張禹在講故事。張禹的故事呀，猶如長江之水源源不斷，一會兒希臘神話故事，一會兒四大名著，一會兒伊索寓言……不一會兒，教室裏就圍滿了三年級、四年級、五年級的同學。

久而久之，連校長都知道是四年級七班有一個人叫張禹，會講很多的故事。有一天，張禹又在講故事，校長悄悄走過來坐在教室的角落聽得哈哈大笑。六一兒童節，校長讓張禹到舞台上給全校的同學講故事，這下張禹真的出名了。

這就是我的同桌張禹，我不但非常欣賞他，還立志向他學習。

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本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊，可有一天，我不知被哪門子的炮炸到了，老師把我安排在班裏的女中豪傑——樑芷煜旁邊了。

有時，我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，筆直的鼻樑和烏黑光亮的頭髮，臉上總是帶着一絲微笑。別看她個子小，她的力氣可大了。她的氣勢跟隆美爾差不多，敢於直面任何人發表任何意見。

她不驕傲，但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業時，一不小心手肘越過了“蘇芬邊境線”（又稱“三八”線），於是，她以100分貝的聲音大喊：“超線！”

為了表示不想跟她吵架，我笑着對她説：“超你毛線。”

我這麼一説，大家都笑了。樑芷煜卻一拍桌子，大喊一聲：“誰敢再笑一下試試！”

大家頓時嚇得鴉雀無聲。

樑芷煜是全班最大膽的人（除我之外）。有一次，我們班組織去春遊。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長的蛇，其他同學見了都嚇得躲到老師身後，她卻和我一樣，一點都不怕，靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個和我討論過軍事知識的女生。

她的愛好非常廣泛，喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長畫靜態的素描；她的書法作品成功率達到了60%以上；籃球場上，她是我們班的“得分王”，十次投球至少有八次都會命中。

樑芷煜的頭上還有一個巨大的光環—學霸。她是我們班上學霸中的“東吳”，我是“蜀漢”，馬雯萱是“曹魏”，我們仨的成績總是不相上下。

這就是我的同桌—女中豪傑樑芷煜。

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我和我的同桌已經相處一個學期了，我發現她是個這樣的人。

她皮膚白皙，一雙靈動的眼睛裏似乎藏着星辰，鼻樑微挺，笑起來，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，並伴着“咯咯”的笑聲。她一頭乾淨利落的短髮，有點像“櫻桃小丸子”。我曾經盯着她臉，心想世上怎會有如此白皙之人，更讓人氣憤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。

她的口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時，她還會翻白眼，並且把手一揮，她的聲音特別小，有時她跟我説話，我都聽不見，最初對她的印象是：哇，這個人好高冷哦，都不怎麼説話，有時我沒聽清她在説什麼，讓她重複一遍，她就再也懶得説了：“沒事兒、沒事兒。”

但相處得久了，就會發現她很會安慰人，只是不愛説話而已！有次，我忘了帶作業了，正急得頭冒汗，她卻雲淡風輕地説：“沒事兒，跟老師説一下就好了，老師應該不會怪你。”説着，還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點。

她有個奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當她看見我的耳朵時，感歎道：“哇塞，你耳朵好小啊！”説着，便上手了，她捏我耳朵時，神情好像很興奮，她不高興時，會拿我耳朵泄憤。

我有時會覺得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區，她很缺乏生活常識，她甚至不知道加了水的麪粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會讀，我常常認為她是從古代穿越過來的。

有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當同桌，倒也不錯！

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看到這個題目，你們一定很同情我吧。自從換了同桌，我就被這新同桌整得很慘。每次回座位，我都要提防他佈置的“整人陷阱”。

這不，上課鈴響了，意味着我的厄運又要到來了。我小心翼翼地來到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他臉上的表情裝作很正常，但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱，連忙勾下頭前前後後、左左右右地把位置看了一遍又一遍，沒有什麼可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我慶幸他今天大發慈悲之際，一個該死的強力透明膠在我的腳朝後甩時粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下來好幾根。哎，百密一疏啊，我怎麼不朝椅子下面看看？我的同桌看到這一幕，在一旁暗暗地偷笑着。

還有一次，我跟朋友下去打籃球，因為中途太渴了，我們就提前來到班級。來到教室，我放眼一看，沒有同桌的身影。哎，我的同桌會不會又準備了什麼陷阱等着我呢？有了之前的教訓，我這次像名偵探柯南一樣，把座位的每一個死角都查遍了，沒有任何陷阱的蹤影。我依然不放心，一邊念着我編出的沒有用的護身咒語：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亞，千萬不要有陷阱啊！”一邊恐懼地坐上了椅子。咦，沒有任何不舒適的感覺。不布陷阱可不像我同桌的風格呀！難道是我的咒語起了效果？抑或是他良心發現？我長吁一口氣，開心地打開杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水噴了出來。我的阿華田飲料怎麼變成了學校飲水機裏的水了？學校的水經常有一股難聞的油味。不用説，一定是我同桌搗的鬼！哎，蒼天啊，誰來救救我吧！

這就是我的整人同桌，下次換同桌還要多久啊？

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我的同桌陳希是一個很熱心的女孩。她個子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭髮紮成一個馬尾巴，顯得活潑可愛！

陳希不僅學習成績好，而且樂於助人，常常幫助有困難的同學。有同學忘記帶學習用品了，她會主動借給同學用；有同學不會做題，只要去問她，她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學校和同學們一起分享。有一次還用自己的稿費買了一套書送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。

記得有一次，上美術課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學借，他們不是沒帶就是捨不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等着挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進書包裏。我四處張望，多麼希望此時有人能借給我一張彩紙啊!這時，陳希從教室外面走了進來。她看到我焦急的樣子，關心地問：“你怎麼啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會要被老師扣分了。你有沒有多餘的彩紙啊？”我懷着一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我説：“彆着急，我帶了彩紙的。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像湧進一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲説：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手説：“不客氣，我們是朋友，應該互相幫助。”

陳希真是我的好同桌！

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我的同桌，也是我的好朋友。

她有一米五三的個子，不算很高，扎着一個高馬尾，五官還算端正，一張白淨的臉蛋，眉毛彎得像月牙，眼睛又黑又亮，像發亮的黑珍珠。補次接觸，你會覺得她很文靜，但相處久了，你會感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠，無論是好友還是普通同學，只要你犯了錯，她都不會包庇。

她是一位很優秀的女生，不只是學習成績好，做事也認真，從不馬虎，同時又十分細心，是老師的“得力小助手”。每次收生物作業時，她都一遍兩遍的數，直到真正確定收齊為止，有時她也會叫我一起數，她説怕數錯。

她是學習委員又是生物課代表，同時又是各科組長，我時常問她：“你累嗎？”她總是説：“不累啊！”我一直都認為她是一個值得我學習的人，她的一言一行總是讓我敬佩。

她有着偉大的夢想，她説她想當刑警或者緝毒警，她還説她想在一線工作，因此班上很多同學到叫她“國際刑警”，怎麼樣？是不是很適合她呢？有時我們在一起的時候，她總會給我講很多關於警察方面的知識，一開始我根本聽不懂她在講些什麼，但是慢慢的講得多了我還了解了不少關於這方面的知識，即使有時候還是會有些聽不懂，但我很喜歡聽她講。她告訴我説她長大想考“中國刑警學院”，看似很遙遠，但只要她一直喜歡這個職業，我相信再遙遠她也不會放棄。

我們之間無話不説，總是把自己的想法分享給對方，她説想帶我去世界各地玩各種刺激的遊戲，我説想帶她去吃各地特色美食，這也算是我們之間的一個約定吧！雖説不知到底能不能以做到，但我們還是相信只要有緣，即使相隔在天涯海角，也要去努力實現！

這就是我的同桌，一個既優秀又可以很逗的女生，怎麼樣，想去和她交朋友嗎？