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我和我的同桌作文五篇

我和我的同桌作文五篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我和我的同桌作文5篇,歡迎大家分享。

我和我的同桌作文五篇

我和我的同桌作文 篇1

有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細細的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一隻鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。

有時候,我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負老實的馮堅楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進他的桌子縫裏,然後將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜裏,我們這樣做,馮堅楠固然不知。“他來了,他來了!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地説:“你少東西了!”馮堅楠看了看我説:“快把東西交出來。”我一想:完了,要被k了,啊!蛋餅見眼下,“衝上前來”。“是我乾的”。這一句簡潔的話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑着説:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”

雖然有時我們會聯盟,但是總也有不和的時候。

有一回,我在做作業。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教。可我不知張丹斌在做難題,思路被我打斷了,她很生氣地説:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你。”我想了想,氣得“吹鬍子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她。“哼,你不是很厲害嗎?自己做啊!”“對不起,我剛才態度太差了。”我想了想:哼,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現在想起來,真是後悔!為了這麼點“芝麻綠豆大“的事吵架真不該啊!

對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!

我和我的同桌作文 篇2

我從三年級開始,就一直是同一個同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我帶來不同的樂趣。

三年級的一天,我並沒有像往常一樣,出去跟我的夥伴瘋,而是和朋友們在教室裏討論問題。突然,我的同桌湊了進來問:“呦!幾個小姐在談什麼呀?”我看了他一樣,説:“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要髮捲了。”

“啊!我好怕怕呀!”同桌一邊做着害怕的動作,還一邊笑着説:“你還怕你考不好?你不要總擔心。我能考及格就不錯了。”我冷冷地説:“你是你,我是我,我就像考高分怎麼了?”看着惱羞成怒的我,同桌神祕地説:“我聽別人説我們班上只有兩個考一百的。”我一聽,緊張極了,心想:只有兩個一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的表情,便説:“我敢肯定你能考一百。”我聽了,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他説,“但我肯定你是一百。”

發試卷了,我仔細地聽着每一個名字。終於報到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢玉,一百。”場下立刻傳來一陣掌聲,我害羞地走了上去,在我領試卷的時候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你啊!又是一百。”這時老師叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了講台,領了試卷。他並沒有傷心,而是樂觀地説:“嘿,我的烏鴉嘴怎麼這麼靈?下次我也説自己考一百,説不定真的一百了呢!”

這就是我樂觀的同桌,因為有了他,才讓我的生活更精彩。

我和我的同桌作文 篇3

我的同桌很調皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

有時候,他很調皮又讓人覺得搞笑。

上課了,科學老師走進教室給我們上科學課。這時候我的同桌就把蓮子皮向我扔來,我以為是紙團撞在了頭上就沒怎麼在意,繼續上課。過了一會兒,越來越多的蓮子皮向我扔來,我看了一下同桌,沒想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉過去,嘻嘻哈哈地笑來笑去。

我哪裏受得了這樣子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀説:“快看!”只見他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點都沒氣了。下課了,我自言自語道:“唉,這一節課,我都只聽了幾句話呀!”

有時候,他很堅強,讓我敬佩。二年級的時候,班來轉了一名新生,他就是我的同桌。為什麼説他很堅強呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎麼回事,就有人喊:“快來呀,我們班的新生嘴巴出血了。”我跑過去,只見地上滴着好多血,我站在那兒一動不動,之後才反應過來,趕緊跑上樓。過了一會兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽了這個消息後嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不願意,有時還會大喊大鬧的,而他沒事人一樣。所以我很佩服他。

這個人便是我的同桌張譽。

我和我的同桌作文 篇4

説起我的同桌,頓時神采飛揚,他可是一個幽默而帥氣的陽光男孩,短短的頭髮,水靈靈的大眼睛,細膩的皮膚組成了一張青春的臉。

他非常聰明,就是偶爾上課有點走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發起呆來,當時我沒注意,只顧着自己想問題。“方健全”林老師忽然點到了他的名字,他夢醒如初的'站起來,奇怪的摸摸自己的後腦勺,一句話也沒説。林老師一見,就批評了他,跟他再講了一遍後讓他坐下,之後,他這一節課再也沒開過小差。

平時他非常幽默,老想出古怪的名字來耍我。現在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》裏的神石,對他説“芝麻開門”的密碼我才能進去。有一次,我不知怎麼忘了密碼,竟説出了“白菜開門、玉米開門、小麥開門……”怎麼也想不起來開頭是“芝麻”。最後,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。

同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂也天天在演繹,不過,終有一天你會發現,擁有一個幽默的同桌是一件很快樂的事情!

我和我的同桌作文 篇5

初一了,一切都是新的:新同學、新老師、新要求現在過了三個星期,那股新鮮感也就淡了,同學和老師也熟悉了,新的要求也適應了,我開始投入到緊張的學習中。但是,在學習之餘,總有那麼幾個同學帶給我快樂,讓我覺得學校裏的學習生活並不是空洞的,而是充實的。

軍訓最後一天,我們來到各自的班級認識新老師,老師在講要求時,講到一個令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個人卻大聲地喊出了“哇”這個驚歎歎詞,結果被老師批評了一頓,而且罰站了好一會兒。最後,老師總結性地説:“總之,希望同學們開學後不要犯錯,我不想剛開學就批評你們,我相信你們也不想。”結果那個同學又插嘴道:“嗯。”老師生氣了,把他拎到了講台上,罰站了一節課。看到這裏,你肯定會想:這個同學是誰呢?怎麼這麼調皮搗蛋?那麼我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點毒舌的金學博。

金學博的長相併不是特別突出,不過他笑起來眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個小酒窩,十分可愛。他戴着一副眼鏡,這使他看起來特別有文采,很像一個文藝青年。不

過,大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏着一顆調皮幽默的心。

在體育課上的

陳烜也總能讓我們笑開懷。開學初的體育課,總是讓我們學習廣播體操,陳烜由此也得到了發揮的空間。預備節時,他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動的幅度也異常大,嘴裏還發出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當做踢腿運動時,有一個雙手握膝的動作,他便把腿張得格外開,整個人還不停地左右走動,像極了日本相撲裏的大胖子。真是讓我們忍俊不禁。

有了他,我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路。

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