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“睡仙”黃同學-關於同學的作文900字

“睡仙”黃同學-關於同學的作文900字

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的“睡仙”黃同學-關於同學的作文900字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“睡仙”黃同學-關於同學的作文900字

我們班的黃同學是個鼎鼎有名的“睡仙”。他個子不高,皮膚黝黑,肚子大大的,臉圓圓的,酷似一尊彌勒佛。他眼睛小小的,平時分不清他是睡着了還是醒着的。他最大的愛好,可能就是睡覺了吧。

“呼呼呼……”快看是誰在數學課上睡覺,讓我們把目光投向坐在最後面的黃同學。果然,他又在睡覺了。只見他枕着胳膊,側着腦袋,小眼睛閉得更加嚴實,他的小臉也睡得紅彤彤的,口水正順着嘴角流了出來,還不時咂咂嘴,難不成是夢到了自己喜歡吃的零食了?這已經是他第N次在課上睡覺了,我們早已習以為常了,數學老師可不會放過他,只見他來到黃同學面前,拍了拍他的肩膀,沒醒,再搖了搖,還是沒醒。

老師忍無可忍,在他的耳朵旁大喊一聲:“黃同學!”此時的.黃同學才猛然驚醒,睜開惺惺睡眼,抬起頭,臉上的紅暈還沒褪去,兩眼茫然地看着老師,應該還沒意識到自己身處何方吧。老師的臉上像蒙了一層冰霜,我們趕緊提醒他:“黃同學,老師叫你呢!”他這才眨巴兩下眼睛,沒等老師開口,就自覺地拿起書本慢吞吞地站到後面去。可沒過幾分鐘,黃同學的眼皮又耷拉下來,腦袋像撥浪鼓似的東倒西歪。我們實在忍不住,捂着嘴巴偷樂。

黃同學不僅在主課上睡,技能課上睡得更是肆無忌憚。音樂課上,為了睡得更舒服些,他甚至找了四張凳子並排放好,為自己量身定做了一張“單人牀”,不一會兒鼾聲便起,為我們的歌聲當起了伴奏,我們都哈哈大笑,只有他還沉浸在甜美的夢鄉中呢。看吧,“睡仙”這個稱號是不是名副其實?

你別看“睡仙”同學總是迷迷糊糊的,好像從來睡不醒似的,其實他平時是個善良、大方的人,他經常借東西給同學們,也會主動幫助有需要的同學,偶爾與同學因一些小事情爭執時,也總是傻呵呵地一笑,不一會兒又和同學們有説有笑的。我們稱他“仙”,正是因為他那寬廣的胸懷和氣度呀!

“睡仙”同學哪哪都好,唯一美中不足的就是學習成績一直在班級倒數。四年級時,我們班來了一位美麗動人、幽默風趣的班主任,課堂上我們都被她深深地吸引了。黃同學也不例外,他的學習態度有了脱胎換骨的變化,在語文課上,再也不見他睡覺了。他經常舉手回答問題了,老師也經常表揚他語言表達能力強,於是他的積極性就更高了。慢慢地。他的成績也就一點一點上升了,最近的語文單元測驗,竟考到了80分。

我們班的“睡仙”黃同學其實很聰明,只是過去被過多的睡眠擋住了前進的道路,相信只要他甩掉“睡仙”這頂帽子,在別的功課上也一定會大有長進的,我們都非常期待他有更多的“奇蹟”,成為我們班的“學仙”。

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