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我的老師寫人作文400字合集8篇

我的老師寫人作文400字合集8篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師寫人作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師寫人作文400字合集8篇

我的老師寫人作文400字 篇1

今天,我們換班主任兼數學老師了。從賈老師變成了熊老師了,不過,我們還是比較喜歡賈老師。因為賈老師跟我們有3年多的感情。

賈老師不高也不矮,大概三十多歲吧!短短的頭髮、胖胖的臉、和藹可親的聲音、大大的眼睛、還有胖胖的手,我對賈老師抱有很大的好感。

有一次,我在學校裏吃好午飯感到非常無聊,玩什麼呢?玩編花籃吧!不行!至少要5個人才能玩啊!又費時又費力,説不定,剛剛找好人就午休了呢!要麼……玩爬牆吧!好呀!就去爬牆壁好了。我這樣想着,內心的激動無法掩蓋。完全沒有發現危險就在身邊。

我玩的正高興時,一件出乎意料的事發生了—我從牆上面摔了下來,旁邊的同學都驚呆了!我撣了撣灰塵後説∶“沒事!”突然,胸口好庝啊!我看了看,看見了血!“啊!血!”我馬上跑到了醫務室。沒人,於是我跑到了教室裏。剛好,午休了。賈老師進來了!我跟賈老師説明了情況之後,賈老師説:“沒有事吧,要不要到醫務室再去看一下啊。”我告訴了賈老師醫務室沒人,“如果痛得厲害我就帶你去醫院看一下。”

這句話一直温暖着我的心田,我要感謝賈老師!謝謝賈老師。

我的老師寫人作文400字 篇2

她一雙黑眼睛好似一雙黑珍珠。假如你做錯了事,根本逃不掉。一頭烏黑的長髮在陽光下一閃一閃的。她是誰呢?她就是我的老師楊老師。 楊老師是我們的數學老師。他和藹可親,從不批評人。她的數學課總是講的有聲有色。記得有一節數學課上,我沒聽課,被楊老師點名回答一個問題。由於沒聽課,站在那裏愣了好一會,沒説出一個字來,臉漲紅的好似一個紅蘋果。楊老師似乎看透了我的心思,在黑板上寫下了一串算式,讓我坐了下來。一節課的時間眨眼間就過去了,下課了,楊老師讓我去她的辦公室,我以為她要批評我,變硬着頭皮進了辦公室。可是結果卻出乎我所料,楊老師並沒有批評我,而是把那一節課所講的重新給我講了一遍。那一刻,我真的很感動。看着老師辦公桌上那一沓還沒判完的試卷,那些早上剛剛收來的作業,我似乎看見了晚上燈光下老師判作業的情景。那一刻,我發誓以後再也不不聽課了。 轉眼間,夕陽西下,老師該講的也講完了。我回到教室收拾起東西。剛出教室門,我看見了老師那個走在夕陽下的背影。有一句話説的很對,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師就是這樣,默默無聞的教會了我們很多。 雖然,我和她分開了。但是我永遠不會忘記,忘記她,忘記那個夕陽下最美的背影。忘記那個名叫老師的人。

我的老師寫人作文400字 篇3

人們都説:“新學期,新氣象。”我們帶着對四年級的眷戀和對五年級的期盼,踏上了第五年的學校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節音樂課時,走進來了一個男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎麼會是男的?眾説紛紜。教室裏,每個人都在説活。這時,老師咳了兩聲,教室裏頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師説:“大家好,我就是大家新來的音樂老師。”我們到現在才得出結論,這個人真的是音樂老師。

當老師一張嘴演唱的時候,我們全班又一次驚呆了,他那婉轉的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因為我一直以為只有女的才可以當音樂老師。

又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,説:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到牆上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最後回到了原點。”老師問:“大家會了嗎?”有人説:“不會。”於是老師又教了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節課,我們對音樂老師刮目相看。

這就是我們的男音樂老師。

我的老師寫人作文400字 篇4

她,苗條的身材,一張清秀的臉,頭上扎着一束馬尾辮,看起來像一個在校大學生。她就是我們的班主任董老師。

都説世上只有媽媽好,可我總覺得還有老師好。董老師像媽媽,像姐姐,還像一個知心的好朋友。提起董老師,我真是有一肚子的話要跟大家説。

有一次,董老師生病了,請了一段時間的假,可是沒過幾天,她就來給我們上課了。課堂上,她不住地咳嗽,臉色還有些蒼白。聽媽媽説,醫生多讓老師休息,可是老師一來上班,就一直圍着我們轉,有些同學還總犯些小錯誤,老師哪有時間休息,這就是為我們操心的老師。

雖然我平時愛説話,但是一到關鍵的時候,就緊張,説話吞吞吐吐。元旦晚會的時候,老師讓我當主持人,我怕自己主持不好,可是,一看到老師那鼓勵、信任的目光,我就下決心克服掉膽怯的毛病。因為有了老師的鼓勵,我現在變得很自信。

董老師更像我的一位好朋友。早一段時間,我迷上了網絡遊戲,上課總想起打遊戲的事,老師發現了,並沒有像爸爸媽媽那樣吵我,而是笑着問我:“增增,上課想什麼呢,怎麼聽不到你精彩的回答聲呢?”平時媽媽越吵我,我就越聽不進去,可是,看着老師那親切的笑臉,我就下決心要好好學習。

如果説父母教會了我邁出人生的第一步,那麼老師教會了我邁出人生的'第一個台階。您的一個目光,給了我希望;您的一個點撥,給了我智慧力量;您的一個微笑,一直温暖着我的心。我想説:“董老師,我愛您。”

我的老師寫人作文400字 篇5

我有兩個性格截然不同的老師,一個開朗活潑,一個嚴肅認真。他們分別是語文趙老師,數學雷老師。就是因為這兩個老師的性格相反,所以在上課時,講課的風格上也各有千秋,今天,我就帶你走進我的課堂中。

“叮鈴鈴”上課鈴響了 ,趙老師邁着輕快的腳步朝講台走來,温柔的説道:“今天我們上13課,<<第一次抱母親>>請同學們閲讀課文五次。”該趙老師讀了,她讀的抑揚頓挫、表情豐富,讀着讀着,我聽見趙老師的聲音好像不太對勁了,原來趙老師讀到精彩的部分已經情不自禁的留下了眼淚,我知道這一定是感動的淚水,幸福的淚水。

該上數學課了,上課鈴聲一響,我們一個個趕緊把腰坐的直直的,生怕雷老師進來後批評我們,雷老師上課時間很嚴厲,沒有一個人敢做小動作,不過幸虧雷老師講課很生動,即使想要説話的同學也被雷老師生動的講課給迷住而忘記了。

雷老師,趙老師,我為身為你們的學生而感到自豪,感到驕傲,同時,我也會好好學習,為班級爭光!

我的老師寫人作文400字 篇6

我的老師——郭老師,我們的班主任也是我們的語文老師。她個子不高,屬於小巧玲瓏的那種類型。她有一頭烏黑靚麗的短髮,還有一雙不大的眼睛,卻烔烔有神。她講課的時候,我們誰在下面稍微有個小舉動,她都立馬眼睛一眯,皺起眉頭,嘴巴還發出“吱吱”的奇怪聲音。好像在説:“李俊熙,又跑神了,不認真聽課,今天想留下來補課!”

郭老師對我們要求很嚴格,這説明她是一個對工作盡心盡職,對我們認真負責的好老師,俗話説“嚴師出高徒嘛!”當然她也是一個非常和藹可親的人,她經常暫用自己的下班時間幫我們補課,不管任何時候她都相當有耐心的為我們講解學習中的難題。那個學生回家晚了,家長只要一個電話打給她,她也會着急的就像媽媽一樣滿大街的尋找。記得二年級的時候,老師在上面講課,我把我胳膊上的一個結痂給摳流血了,我同桌就舉手報告了老師,老師説:“黃家堡同學,趕快去體育辦公室,讓老師給你擦點藥”。課間的時候,老師問我有事沒事,我害怕老師説我上課不專心聽講,可老師並沒有批評我,讓我覺得心裏暖暖的。

這就是我們的班主任老師——讓我們又怕又敬又愛的郭老師。

我的老師寫人作文400字 篇7

盼星星,盼月亮,終於盼到了9月1日,也就是開學的第一天,我晚上激動得睡不着覺。第二天,我早早地就起牀了,一切準備就緒,我就迫不及待的出發了。到了學校,校長叫我們把教室整理好後,就自己找個座位坐下來,靜靜的等着老師來。我們等了好久,才見教室的門緩緩推開。我心想:一定還是上一屆教我們那個老師。

出乎意料的是,進來了一位新的女老師。她衣着整潔,個子不算高,也不算矮,身體和豐滿,卻不臃腫,頭髮梳得光光的,特別引人注意的是她戴着一副大大的近視鏡,顯得很有學問。她走到講台上,簡單做了自我介紹,語言流利,然後又給我們發了新書。老師又給我們約法三章:第一,一定要保持個人衞生;第二,校園是教書育人的地方,不能打架·鬥毆;第三,學習用品齊全,不能帶小刀一類的危險品。然後,老師又宣佈放假四天,因為學校廁所還在施工。

同學們還沒在學校待夠,就放學了。新學期新氣象新老師,我們雖然還不瞭解新老師的脾氣,講課的方法也覺得陌生。但我隱約感覺到新老師對學生的要求一定很嚴格,一定是一位合格的老師。我一定會以新老師配合好的,好好學習,爭做一名好學生。

我的老師寫人作文400字 篇8

時光如流水,轉眼間,我已經是五年級的學生了。回憶往事,大多已經忘記了,唯獨教到我現在的語文老師——嚴老師,她在我的記憶深處總是那麼清晰,使我難以忘懷。

嚴老師40多歲,濃濃的眉毛下一雙水汪汪的眼睛。在日常生活中我們都是左一個嚴老師右一個嚴老師的叫她。老師雖然姓嚴,但她在我的記憶中並不嚴,反倒和藹可親呢!

有一次,老師提出問題,同學們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉起手又放下了;有的低着頭默默地坐着……這時,嚴老師叫我起來回答。我低着頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地回答着,聲音小得像蚊子。同學們笑了,我把頭埋得更低了。這時,老師親切地説:“你不要怕,説錯了不要緊,只要積極發言就是好樣的。”

這就是我們温柔的嚴老師。

不過,當我們實在太調皮不像話的時候,嚴老師的嚴厲會毫無遮掩地表露出來 ,嚴肅的目光就像下雪時的冰凌。

眼看教師節就要到了,我想送老師一首詩:

老師,

人説您在培育祖國的棟樑,

不如説您就是祖國的棟樑,

正是您,

支撐起我們一代人的脊樑。

老師,

是美的耕耘者。

是您用美的陽光普照,

用美的雨露滋潤,

我們的心田才綠草如茵,

繁花似錦。

您的愛,

太陽一般温暖,

春風一般和煦,

清泉一般甘甜。

比父愛更嚴峻,

比母愛更細膩,

比友愛更純潔。

老師的愛,

是天下最偉大的,

最高潔的。

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