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我的老師寫人作文300字合集7篇

我的老師寫人作文300字合集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的老師寫人作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師寫人作文300字合集7篇

我的老師寫人作文300字 篇1

教過我的老師有很多,給我印象最深的還是教我五年級的語文老師————王老師。

她有一頭黝黑髮亮的短髮,一雙恰似藍寶石的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,時時刻刻都在微笑。當我開心的時候,她給了我甜蜜的笑,當我垂頭喪氣的時候,她給了我自信的笑……。特別是上學期,一天下午,組長把作業本發下來時,我翻開本子,只見魏老師在上面批了這樣一句話:|上課怎麼不舉手了?”我看到這句話很不高興,回到家,媽媽看見這句話,批評了我,我心裏很不是滋味,媽媽還給王老師寫了一大篇的話。王老師給媽媽回話説:我們一起加油。”從那時起,我每天都舉手發言。就是王老師給了我自信的微笑,讓我有勇氣舉手。

在上學期我還有一件尷尬的事呢!一天早上,王老師在提問題,我雖然眼睛是望着王老師,但是我腦子裏卻在想別的事,魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個地縫鑽下去。王老師説:“我認真講課,你卻在那裏打野。”從這件事過後,我上語文課從來不想別的事,是王老師那嚴肅的笑激勵了我。

王老師您對我的教導我會終生記得,我會以優異的成績來報答您。

我的老師寫人作文300字 篇2

大家常説:老師如園丁,澆灌着祖國的花朵。老師如蜜蜂,辛勤的工作。老師如蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。是呀!一位好老師的培育之恩可能會讓他的學生一輩子也不會忘卻!

記得初上六年級的那年,開學的一天心中興奮猶畏懼。傳言中,六年級老師是很嚴厲的。我真是一個有點兒膽小的`孩子!我便真不敢看老師的眼眸,總是想將頭低下去。當我終於鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時,卻發現老師那雙清亮的眼睛----帶着鼓勵的眼睛,我的心微微滯了一下,隨即又低下頭去。然而,我已不再害怕傳言了。

是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路?-----是您,老師!又是您為我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人,又是您在我驕傲自滿時,給我敲響了警鐘,讓我清醒了大腦;也是您,走進了我的內心,為我良師亦知音……

您就如一位辛勤的園丁,一支獻身的蠟燭,您卻更像是一位天使,為我掌燈照亮前程,與我耳語授予經驗。此時,華麗的辭藻,誇張的比喻,以及無盡的讚美與感謝,現已是無法表達的!我就以我的成績向你感謝吧!

六年級

我的老師寫人作文300字 篇3

我的語文老師是吳老師,她的頭髮卷卷的,嘴巴小小的,説起話來頭頭是道,她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會説話,上課時總是會提醒不認真聽講的同學。

“丁零零——”上課鈴響了,同學們立刻跑回自己的座位。吳老師來了,她滿臉笑容。原本很漂亮的她,這一笑更漂亮了!吳老師正在講課,突然從旁邊傳來很小的説話聲音。吳老師聽見了,用她那一雙大大的眼睛盯着發出聲音的那個同學,似乎在説:“認真一點兒,專心聽課!”那位同學“聽”見了,臉一下子紅了,急忙坐得端端正正的,也不再跟另外一位同學説話了。

我喜歡吳老師,也喜歡吳老師這種提醒同學的方法,因為這樣不僅不會耽誤上課時間,也能很好地提醒那些聽課不認真的同學。

我的老師寫人作文300字 篇4

在我讀三年級的時候,我們班新調來一位班主任包老師。包老師長着一頭烏黑的短髮,一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,説起話來,讓人心悦誠服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很温柔,講課時總是帶着微笑,

有一次上課間操的時候,包老師一直站在邊上看着,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級時,我們班的學習成績一直不是太好,但在包老師的教育指導下,到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都説包老師會變魔術,其實是包老師的教學辦法好,非常注重言傳身教,理論與實際結合,讓我們很容易理解。每次講課的時候,包老師都會帶我們去外面活動,親身去體驗,讓我們在玩兒中學,學中玩兒,收到了很好的成效,所以成績一下就提高了。

我從心裏感謝包老師,感謝她的愛護,感謝她的悉心教育,今後,我將更加努力學習,用優異的成績去報答包老師的培育之情。

我的老師寫人作文300字 篇5

我有一個“大俠”老師,她扎着一條小辮兒,傳説那是神龍擺尾的祕密武器‘一雙炯炯有神的大眼睛,傳説那是“千里眼”,高鼻樑下長着一張大嘴巴,傳説那是“獅子怒吼”的必備工具。陳老師在“江湖上”有“武林第一人士”的美稱。

千里眼

“小明每時走3千米……”嗨,又是苦悶的數學課,我拿出了一本《笑貓日記》,夾在數學書裏,津津有味地看了起來。不好,被陳老師的“千里眼”給看見了,我正想把書偷偷地收起來,誰知老師踏着“凌波微步”,以極快的速度出現在我的面前,沒收了我心愛的《笑貓日記》,還讓我放學去他辦公室。

獅子怒吼

放學後,我緊張地來到了老師辦公室,我低下頭,老師立刻發發出震耳欲聾的“獅子怒吼”,“樑昕潔,你要知道現在不好好學習,長大就沒好工作……”被老師批評完後,我臉色發青地走出了老師辦公室,頓時,我感到自己渾身無力,難受極了。

怎麼樣,我的“大俠”老師厲害吧!要拜師學藝的快到我這來報名吧!

我的老師寫人作文300字 篇6

自從步入初中生涯後,我就對我們的數學老師產生了濃厚的興趣,因為他很特別,幽默,講課從來不用數學書,很有個性。

他姓羅,羅斌,過了一會開始上課了,同學都認真地聽着羅老師講課,可我呢卻在想應該給點“顏色”這位老師看看,因為當時我算是班裏的“壞小子”。於是我就在老師轉過身在黑板上板書時,我調皮吹了好幾聲口哨子,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!卻出乎意料的是羅老師轉過身仍是風趣對同學們説:“同學們,我們班來了個音樂家。”此時,全班同學的目光全向我投來,而我的臉卻熱呼呼的,心想:這位的羅老師怎麼會知道我在吹口哨呢?自從那以後慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了,我的成績也提高了,在老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子。

經過一段時間我們都跟羅老師成了好朋友,有時我們累了的時候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得輕鬆得多了,有時他還跟我們講故事,不過羅老師有時也很嚴格的,但他從來都不罵我們的。羅老師教了我兩年,在這個月裏我學會了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。

我敬佩羅老師!

我的老師寫人作文300字 篇7

在我心裏面印象最深的老師是蒙老師,老師整整教了我們3年,老師就像蠟燭照亮着我們。

有一次,上語文課的時候,我感覺身體不舒服,就趴在桌上,上到半節課時,我就嘔吐了,語文老師看見了,就説:“小歡快點去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來,老師就扶我去廁所吐,吐完了,就去漱口,剛漱完口,老師關心地説:“小敏,現在好點了嗎?,用不用叫你家人來接你?”我説:“謝謝老師的關心,我現在已經好點了,不用叫我家人來接我了。”老師説:“沒事了就好,以後身體不舒服要講給老師聽。”我點了點頭,然後我們就回教室繼續上課了。我正在專心致志的寫作業,突然蒙老師的手放在我的額頭上,説:“小敏,怎麼又忘了?寫字要保持正確的姿勢。”我立即挺直腰,老師就朝前走去。

每當我生病時,蒙老師總是時刻地關心着我,指導着我,所以在我心裏面這位老師是我印象最深的老師,在這裏我要深深地祝福老師:祝蒙老師身體健康,工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩,我永遠忘不了您。

標籤: 老師 寫人
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