文書都寫人作文：猜猜他是誰
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寫人作文：猜猜他是誰1
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。她長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望着別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用説了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常説：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。説她偉大吧！她卻實沒有什麼驚天動地之舉。説她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶着甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我着急了卻老是找不着她人，以為她想賴帳，於是就在她背後説她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵裏，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裏好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街説起我來，那多沒面子。所以我還是在家裏待着，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會説我呢，沒想到一見面，她倒先説了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背後説你壞話的事呢？”她看我這樣説，趕忙拉起我的手説：“過都過去了，走玩去吧”説着拉着我的手就向球場跑去。此後，我再也不説她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她為榜樣、向她學習的。
寫人作文：猜猜他是誰2
新學期開始了，聽同學們説我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個戴着一副眼鏡的老師。
上課鈴響過，教室的門推開了。走進來的是一位中年人的教師。只見他戴着一副近視眼睛，看上去他是一位很有學問的老師吧！經過
下課了，班長趕緊跑到數學老師那裏去那要來了一份名單。經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。
為了調動班幹部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊幹部出來晨讀。班長負責星期一至五的內容，每天週末，有時候要找題。班長的媽媽説：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊！你們班的班主任真厲害呀！”
我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當諸老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍着諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
寫人作文：猜猜他是誰3
我的奶奶今年已經五十八歲了，她中等個子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常繫着一條綠色的圍裙。那佈滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴裏只剩下幾個“衞兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨着成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨，但我從來就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來晚了一點，回到家後，爺爺説了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“唸經”了，，“今天去買東西，那可叫個累呀！路上又塞車，好不容易才買到那麼多東西，你也不去幫忙，專叫我這個老太婆去拿那麼多東西，可把我累壞了。現在人老了，動作不利索了，什麼事都幹不好了，今天回來晚了，本來想回來吃個熱乎飯，可你什麼也不幹，我還得自己做，全傢什麼事都讓我幹，不知哪一天也會累個毛病來就好嘍！
這時，妹妹揹着書包，一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷着要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來幫腔：“小孩子，要以學習為重！”你才上三年級，以後要上初中，要上高中，還要上大學，路還長着呢！如果不好好學習，沒有知識，長大了考不上大學怎麼辦。現在考大學的人從來不看電視，怪不得人家學習那麼好。寫完作業看書，複習複習功課，做做練習題，把學習搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進去的棉花拿出來，説：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情願地又把頭埋進書堆裏，接着學習。
自古以來，忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨，但那嘮叨傾注着她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠陪伴我度過一生一世！
寫人作文：猜猜他是誰4
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是辛苦工作的爸爸媽媽，苦練書法的同桌，為我我們默默付出的清潔工人……其中我敬佩的人是我姥姥，因為姥姥是個不怕苦不怕累的人。
姥姥已經58歲了，他卻在辛苦的照顧着我的太姥。太老既不會走路，又不會自己吃飯。可是啊，就因為姥姥這種天才，我太老既會走路又會吃飯了。你是不是覺得我在繞口令啊。不信你來看看姥姥是怎樣照顧太老的。
有一天，太老大便失常了，我放學回來家裏臭哄哄的，哎呀，原來是太老啊。姥姥還洗着太老的褲子呢。我急忙説：“哎呀，都這麼臭了您還洗幹嗎，扔掉算了，再買一個吧！‘’我的話音剛落，姥姥嚴肅的對我説：“怎麼能這樣，怎麼能遇到困難就退縮，你也應該這樣照顧你媽媽。”我聽後臉都紅了，我想姥姥這種不怕苦的
姥姥只要沒事就會帶太姥去散步，還扶着太老走路，一步……兩步……漸漸太老就會走路了。再説起吃飯太老手愛抖，抓不動碗筷，姥姥就天天讓太老練習，漸漸的姥姥就會吃飯了。
你説，姥姥是不是很值得我們敬佩的人啊！
寫人作文：猜猜他是誰5
她，又大又圓的腦袋，方方正正的大額頭下，一雙烏黑明亮的大眼睛總愛骨溜溜地轉。她朗讀起來有板有眼，硬邦邦的，別提有多有趣了！
不瞞你説，愛打“小報告”可是她最大的特點。一旦有同學調皮搗蛋，準逃不過她的“火眼金睛”，接下來的事情大家都很清楚，那個倒黴的同學就要被老師叫到辦公室裏“喝茶”去嘍！但有時，她也愛開玩笑，嘴上説要去告老師，沒想到她在辦公室外轉了幾圈就回來了，把幾個“做賊心虛”的同學嚇得心驚膽戰，到頭來卻虛驚一場，讓人好氣又好笑。大家慢慢習慣了，有時故意逗她：“去告吧，趕快去告，我正等着呢。”她見別人識破了她的小把戲，一溜煙地跑走了。
好啦，別説她的壞話了，不然她要生氣了。讓我們説説她的優點吧！她的熱心腸可是全班有名的哦！無論幫助別人還是借給別人新本子什麼的都少不了她。記得在這學期剛開始是時，全班都要買一本《耳朵出逃》，可由於要買的人太多，學校門口的書店都賣光了，怎麼辦呢？於是，她自告奮勇地和老師説：“老師，我爸爸在定海，讓他在定海新華書店買一批書給每書的同學好了。”徵得老師同意後，第二天一早，她就提着一大袋書來到了學校，給沒買過書的同學每人發了一本，給那些同學解了“燃眉之急”。
她的優點還有很多很多，寫到這裏，我就不一一列舉了，同學們，你們猜出她是誰了嗎？
寫人作文：猜猜他是誰6
每個人心中都有自己崇敬的名人，其中有偉人、科學家或是作家，當然，我心中也有自己崇拜的對象——他，一位在世界上都很有名的籃球運動員，雖然他的名氣還不如前輩喬丹，但是，他也被人們喻為是喬丹的繼承人之一，他就是如今NBA休斯頓火箭隊的當家球星——麥迪。
我永遠也忘不了他創造奇蹟的那一刻——在火箭隊和馬刺隊的一場比賽中，在比賽最後的35秒中的時間內連得13分，幫助球隊扭轉了敗局。我也是從那時起開始關注籃球，關注NBA的。
我永遠忘不了他連續兩年獲得“得分王”稱號，永遠忘不了他那精準的跳投，嫻熟的運球，如入無人之境的突破，勢大力沉的扣籃……更令人值得敬佩的是：他每年拿着高額的薪水的同時，也不忘給社會做貢獻。他幾乎每年都要舉辦慈善活動和賽事，將比賽的收入捐給需要資助的兒童，生活也比較節省。當今的美國，在很多方面比我們
寫人作文：猜猜他是誰7
我曾經在電視上看到過這樣的一個感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川發生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕，看見自己的孩子在廢墟中活活埋住了，自己卻無能為力，當救援人員從廢墟中找出她的孩子時，已經回天乏術了。
這位女警官雖然很傷心，但是她強忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶！當我看到這種情景時，不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛深深地感動着，心裏對她肅然起敬。
後來，我再一次在電視上見到這位母親是在表彰大會上。當時，還有人和她一起唸了一首詩，至今我依然歷歷在目：
媽媽，別哭
我現在已經沒有痛苦
地震來得那麼唐突
沒有什麼可以遮護
媽媽，別哭
我不能陪你走今後的路
媽媽，別哭
別再抱着我幼小的身軀
我已經沒有往日的温度
呼吸和心跳已停止
請換上我愛穿的衣服
媽媽，別哭
只要媽媽活着
就是上天對我們的眷顧……
看到這，所有人都哭了，大家永遠記住了這位英雄母親！
這就是我最敬佩的人，無私奉獻的英雄——女警官。
寫人作文：猜猜他是誰8
今天，我給你們介紹一個有去的日，他就是笑星凱凱。什麼，你沒聽説過？這隻能怪你信息不靈通，沒福氣！別看我們的凱凱笑星年齡不大，卻已是“三出茅廬”了。
讀小學的時候，老師讓他背《靜夜思》。喊一次，不動；喊二次，不動；第三次剛喊了一個字，他就一下子從座位上“彈”了起來，隨即，仰頭望着天花板，一言不發。那神態，惹得我們鬨堂大笑。老師不高興了，説：“我叫你背《靜夜思》！裝什麼傻？”“我馬上就背。”他回答老師，頭仍然望着天花板。我們一下子來了興趣，個個都把耳朵打掃乾淨地聽。沒想到。他背的竟然是“牀前明月光，疑是地上霜。公子和小姐，正在編筐筐。”老師生氣了，罰他站到教室後面去。我們呢，自然是笑了個前仰後合。
凱凱不講衞生，經常是衣着不整，頭髮呢，簡直就是個亂雞窩。平時，還動不動擺Pose，扭着變態舞，同學們笑話他，喊他是“班花”。想不到的是，他不僅不生氣，還笑嘻嘻地答應。嘿，真叫人“佩服”！一天，我們幾個同學不知怎的談到了誰最帥，他説：“遠在天邊，近在眼前啊！”惹得我們一臉的驚奇，異口同聲地説：“你？”他一本正經的説：“怎麼，你們沒看見肥牛在天上飛嗎？”笑得我們上氣不接下氣。
凱凱的笑話最多了。華華和佳佳表演節目得了獎，他湊過去説：“演的好，操得差，正好回家賣河沙。”猴子長跑得了第一名，他跟在人家後面唱：“東風吹，戰鼓擂，幾個傢伙拼命追，粗氣喘，大汗滴，嘿嘿，還是我們猴子得第一！”這話被在一旁的班主任聽見了，説“嘿，我們班還有個小詩人呢！”你猜，凱凱是怎麼回答的？他的回答是：“哇，老師，你今天好漂亮啊！”
凱凱是這樣地讓人快樂，這樣的有趣，當然是笑星了。
你想見他？好呀，到我們班上來！
寫人作文：猜猜他是誰9
我曾經敬佩過很多人，但最敬佩的人是他。
他長着一副“國”字臉，圓圓的眼睛只是有點兒小。高高的鼻樑上架着副大大的方鏡。被眼睛這麼一遮就不怎麼顯得眼小了，倒是活脱脱像一位知識淵博的博士。
告訴你哦，他可是一名物理老師！也不知為什麼，不管紀律多麼差的班，聽他的課也是鴉雀無聲。他上課非常有趣，還能“耳聽四路，眼觀八方”，把個別
在家裏，我一有絞盡腦汁都想不起來的題目就跑去問他，他總是用簡潔明瞭的語言給我講解，而且通俗易懂。真厲害！
他還有一個拿手絕活：修理東西。比如説我的玩具、燈、電風扇等他都會修。電視機也會修一點點。鄰居一有什麼小東西壞了都是去找他修，他也樂此不疲。
有一次，鄰居家的燈壞了，請他去修一修，碰巧他生病了。媽媽剛要拒絕，他便説：“我這點兒小病不要緊，走吧！”説完便提起工具包去修。鄰居們因此也很尊敬他，一見面就畢恭畢敬地喊：“吳老師！”
咳咳，好了……噢，對，你們很想知道那個神祕地“他”究竟是誰吧？也許有些聰明的讀者已經猜出來了。對啦，他就是我最最親愛的老爸！我最敬佩的老爸！哈哈！
寫人作文：猜猜他是誰10
我最敬佩的一個人，既不是那辛勤工作的老師，也不是默默無聞的清潔工人，而是我的媽媽，是她那種勤勞肯幹，不怕吃苦的
我的媽媽是個能幹而大方的媽媽，雖然個子不高，1米49左右。他愛做家務，還有熱愛勞動，為人盡責。
他讓我幫他做家務活，是讓我學習做家務，不然以後嫁到別人家，免得罵我沒有父母教養。
有一天，是出大太陽，奶奶要媽媽去打禾，我也在幫忙，看見媽媽，在太陽低下殺禾，被火辣辣的太陽，曬的汗流俠背，我叫她休息一下，她説：沒關係。我要繼續幹下去，把禾打完才休息。
還有一次，寒冷的冬天，下着密密麻麻的大雪，把我們上學的路，埋的深深的。眼看就要到放學的時間了，同學們都非常難着急擔心怎麼回家呀！過了一會兒，媽媽是第一個來接我。她把我妹妹背起，又抱起我。一路慢慢的走回家，我看媽媽累得直顫氣，我叫她把我放下來我自己走。我媽媽説現在下雪你走路很危險，我非常感動我都説不出……同學們都羨慕我了。
我媽媽的`這種不怕吃苦，勤勞肯幹的
我以後一定要向我媽媽學習，做一個讓人敬佩的人。
寫人作文：猜猜他是誰11
戴着一頂帥氣的警帽，個子高高，身穿警服，腳上踏着一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最敬佩的人——小區保安。
還記得是某個週日，空中下起了鵝毛大雪。樹上、房頂上、汽車上……全都覆蓋着皚皚白雪。這時，一位老奶奶走了出去，説是去買菜，地面上結了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時，便摔了一跤，菜籃子、枴杖……通通摔在了地上。
頓時，老奶奶的旁邊站滿了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這麼大的雪，她老人家怎麼能出去買菜呢？是啊！是啊！肯定兒女沒在身邊，只好一個人出門了……”這時，一個熟悉的身影——小區保安出現了，他看見了此情景，二話不説，便背起老奶奶向小區醫務室走去。圍繞觀的人散了，一切又恢復了平靜。
我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多麼的偉大！他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜，他總是堅守着自已的崗位。他助人為樂，碰到困難的人不是不理不睬，而是主動地幫助他人，他的
保安，一個平凡的職業，大家都不太重視，可是做這份工作的人，需要堅強的心和樂於助人的品質。我敬佩熱心的保安！
寫人作文：猜猜他是誰12
別人經常看到是媽媽的笑容，而我經常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲，我的心中就會湧出一絲羨慕之情。
媽媽的長相異常普通，一頭粗糙的頭髮總是高高的挽起，因為長期工作繁忙，皮膚已經有些發黃，一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌着。雖然長相普通，可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會擔任多職，既要廣播、又要記工，每天都有幹不完的活。每天早上沒等我吃完早飯，媽媽就匆匆去上班了，我卻只能看着媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午，我都去上學了，媽媽還沒有回來，偶爾回來一次，剛吃了幾口飯，就又匆匆去上班了，留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試，我考了全班第二名。老師一公佈分數，我簡直驚呆了，馬上興奮代替了吃驚，我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完，我就箭一般地衝出了教室。這時我心中只有一個念頭——快把好消息告訴媽媽！走到丁字路口時，那熟悉的身影在我眼前一晃，是她——媽媽！我迫不及待地跑到媽媽面前，可我剛開口就被媽媽打斷了，“夢瑤，有什麼事回家再説，人家有急事等我廣播呢。”説完就匆忙了走開了，留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了，我實在忍不住了，就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了，笑得那麼燦爛，像小時候那樣把我摟在了懷裏。此時我感到無比幸福，一股暖流頓時湧遍全身。
從此，我不再羨慕別的孩子，因為我知道，自己也有一個疼愛我的媽媽。而且，媽媽的背影在我的腦海裏也變得更加高大了！
寫人作文：猜猜他是誰13
我家旁邊住着一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像裏面藏着什麼寶貝似的，於是，我在背後給他起了個外號“財迷老頭”。可經過一件事後，我完全消除了對他的誤解。
夏日的天氣説變就變，剛才還是一輪大太陽，現在立馬太陽流下了淚，這就是夏天常有的太陽雨。可不巧，今天剛一出門，就碰上了笑裏藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨着人羣向商店裏去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。
這時，太陽像是真的難過了，臉也變得陰沉起來，淚滴越來越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風婆婆這時也起來勸太陽似的，連哄帶騙的，可太陽一直都很不高興，淚水依然不停地流着，這時，我看到了一個熟悉的身影——財迷老頭，他來幹什麼？這時，他看見我，連忙跑過來遞給我一把傘，説：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這麼大的雨，今天早晨見你急衝衝地走了，就知道你一定沒帶傘。我不放心，特意來接你。”聽了這番話，我很感激，説了聲：“謝謝爺爺。”張爺爺面帶笑容地對我説：“謝什麼，這是我應該做的嘛。”這時，在我的腦海裏湧現出張爺爺一幅熱情為羣眾服務的場面，他的身影突然變得那麼高大。
寫人作文：猜猜他是誰14
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心裏猶如一棵高大挺拔的大樹。
許多家庭的家務活一般都是媽媽做的，可是我們家卻不同，爸爸比媽媽要勤勞得多，什麼洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，爸爸都會做。想到爸爸每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦啊！如果是我的話，不瘋掉才怪呢！就憑我爸爸勤勞這一點，就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴裏從來都不會輕易吐出一個“不”字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸説“小胡，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不？”“要得，那我去跟她講。”爸爸爽快地答應了高阿姨，替高阿姨解除了後顧之憂。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤勞、熱心，我為有這樣一個好爸爸而驕傲！
寫人作文：猜猜他是誰15
我的姐姐叫李亞文，是個大學生，今年十九歲，一米六九的個頭，中等偏瘦的身材。白白淨淨的臉上鑲着一顆秀氣的鼻子，水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄，彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴脣色澤紅潤，稜角分明，是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多麼調皮，姐姐從來都沒訓過我，打過我。有一次，姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯，姐姐十分喜歡這個杯子，一會兒瞧瞧，一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時，我拿起杯子來玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了，便嚇得跑到二姨媽的懷裏大哭起來，我以為姐姐這次肯定會打我，結果姐姐回來後，並沒有打我，而是先看看我的手劃破了沒有，傷着沒有？然後小心地把玻璃碎片拿
姐姐對自己的要求十分嚴格。姐姐上高三的時候，學習非常刻苦，早上天不亮就起來讀書，晚上常常學到深夜。二姨媽經常對姐姐説：“休息一會兒吧，別累倒了。”姐姐説：“少壯不努力，老大徒傷悲，考大學是一個人的轉折點，我一定要考上大學。”功夫不負有心人，姐姐終於如願以償的考上了自己喜歡的大學。姐姐還經常提醒我，一定要努力學習，將來考上好大學，接受好的教育，學到更多的知識。
這就是我的姐姐，她寬以待人，嚴以律己，學習刻苦。不論在學習上，還是在生活中，她始終是我學習的榜樣。
寫人作文：猜猜他是誰16
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的
那時第一次見她，是在放學的路上，當時下着傾盤的大雨。路上的人個個披着雨衣，撐着傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這麼大的雨應該不會是清潔工人吧？帶着疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿着破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”裏流了進去）她十分認真地清理着垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這麼大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿着鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾着；再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車裏。我不由得問了：“阿姨！這麼大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。”這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個“哈秋”。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我説用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那麼就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫治才行啊！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑着説：“沒事！我感冒只關係到我自己的健康，清理垃圾卻關係
這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業、地位卑微而小看他們，又因為他們髒，一見到他們就四處迴避。其實相比之下，他們又變得多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人，那麼，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這麼美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，説他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落裏，幾乎沒人會發現這位“城市美容師”，更沒什麼人來這讚揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種
從那以後，我再也沒見過她了，但他那種
我最敬佩的人，不是什麼偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。
寫人作文：猜猜他是誰17
有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？
話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯説起。在泰國旅遊勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波盪漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，並且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩着急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！”她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！”大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼裏，急在心裏，便上去勸説，經過她的不懈努力，那些人終於聽從了她的勸説，上岸了。小女孩説的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！
我敬佩她救了那麼多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那麼危險的情況下那麼沉着、冷靜！我敬佩她……
説起我最敬佩的人，那就是現任我們班語文老師的陳老師。你問我為什麼在老麼多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我
陳老師剛剛來我們班時，數學老師説過，這個老師的教學方法獨特，你們一定好好學習。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非常快，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非常快樂。
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照着她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就説：“小朋友啊，你們不知道什麼叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐後地説：“知道，當然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊。”她説：“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好夥伴一起，如果不想找朋友、夥伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎。”後來我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
寫人作文：猜猜他是誰18
我敬佩的一個人，是我的一個朋友。她就是我們班的小婷。她長得不算出眾，但她總是帶着甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
小婷的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我着急了卻老是找不着她人，以為她想賴帳，於是就在她背後説她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了小婷的耳朵裏，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裏好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街説起我來，那多沒面子。所以我還是在家裏待着，這時，我突然收到了小婷的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會説我呢，沒想到一見面，她倒先説了一句“對不起”，還把書還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背後説你壞話的事呢？”她看我這樣説，趕忙拉起我的手説：“過都過去了，走，去玩吧！”説着拉着我的手就向空地跑去。此後，我再也不説她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她為榜樣、向她學習的。
寫人作文：猜猜他是誰19
從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關係最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的孫超啦！他是我心中一位牛人。
他和我同歲，圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。
孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們
孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裏看書。每次放學回家，他總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什麼《中華A卷》、《字詞句
他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課餘時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛鍊。在他那小卧室的牆上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由於他活躍、好動，他也經常“闖禍”。有一次，課餘時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的遊戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了。可一不小心，他和一個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫院去“縫針”。為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。
由於我和孫超的關係特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲説話，有時還做一些小動作。有一次上“思品”課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。
我們在一個班、一個教室，一個座位。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
孫超，你是我心中一位牛人。
你的認可是我解答的動力，請採納。
寫人作文：猜猜他是誰20
媽媽是個愛笑的人，而且她笑時的樣子很好看。那微笑如冬日裏的一縷陽光，給人温暖；如黑暗時的一盞明燈，給人希望；如失意時，搭砸在肩膀上的那雙手，給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵着我長大。
那是有一次，媽媽病了。病得很嚴重，而且還發燒。竟燒到40度。望着媽媽那日漸消瘦的臉，我着急的不得了，怕以後再也看不到媽媽的微笑。於是趕緊給媽媽端水送藥，希望她的少能快點退下去，希望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當放學回家，我便細心地給媽媽量體温，換毛巾。有一次我在給媽媽換毛巾時，誤把熱毛巾換成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴重了。我十分自責，怪自己太笨，連照顧媽媽都不會，還使她的病加重了而媽媽卻沒有責怪我一句，而是微笑着對我説：“不要自責了，女兒能細心地照顧媽媽，媽媽很開心，怎麼會責怪你呢？”我終於不再自責，抬起頭看媽媽，媽媽的臉上是怎樣一種微笑啊：帶着欣慰和幾分温柔，還有對我的憐愛。那我先那麼沒，那麼温柔，時我在以後想起它時，扔陶醉不已。
我愛我的媽媽，但有時我也會讓她不開心。比如那一次，那次是在我八九歲的時候，媽媽送我去學電子琴。剛開始時我還有些興趣，每次都積極地練琴。可是到了後來，我對彈琴失去了興趣。如果媽媽不催我練琴，我絕不會主動去練琴。時間長了，我的琴便彈得越來越糟糕。直到有一天，媽媽帶我去學琴時，老師對媽媽説請我不要再學琴了，這樣學下去也只是浪費時間。媽媽聽了老師的話後十分着急。便趕緊面帶歉意的笑容和老師説情，而老師竟説什麼也不答應。我抬頭看了看媽媽，媽媽臉上的笑容帶着歉意和着急，還有對我的失望。那個笑容定格在我的腦海，使我久久不能忘記。也許是老師被媽媽的説的話打動了，終於肯留下我，讓我繼續學琴。從那開始，我每天都認真地練琴，因為我不想再看到媽媽的臉上出現那歉意的笑容。現在，我的電子琴已經能彈得非常好了。這裏有媽媽必不可少的功勞。
媽媽的微笑呵護着我的心靈，使我遠離外界的風雨；媽媽的微笑鼓勵着我的成長，使我振作
歲月的痕跡啊，請不要在媽媽的臉上停留，因為我想看到那美麗的笑容在她臉上永駐。
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