精選敍事寫人作文彙編十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敍事寫人作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敍事寫人作文 篇1

説到我們班的同學，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子，瘦瘦的身子，手指細得像枝鉛筆，鼻樑上架着一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時總要眯成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。

如果你來到我們班，會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的“傑作”。每天我們寫作業的時候，薛錦程總在桌子上亂塗亂畫，完成他的“傑作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開了，有幾個同學跑過來，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦乾淨了，我們班才沒有扣衞生分。可是好景不長，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫了。

有的時候，薛錦程就會搖身一變，變成一隻“小老鼠”，上課的時候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。

不知道他什麼時候才能把這些毛病全改掉呀！

敍事寫人作文 篇2

一份情，一份愛，總是濃縮在某個不經意的舉動中……

冬日的一個夜晚，我在台燈柔和的燈光下徜徉於書海之中。雖然關着門窗，但是從縫隙穿過的冷意還是讓身在厚實的衣服中的我感到寒冷，渾身哆嗦，雙手被凍得通紅、僵硬，恨不得整個人縮進衣服裏或者躲進温暖的被窩。好在沒多久，我就進入了書的世界，逐漸忘卻了寒冷。

“吱——”一聲很輕很輕的開門聲依舊被我聽見了，我知道是媽媽來了。不知道什麼時候，每晚為我準備一杯熱牛奶似乎成為了媽媽的習慣。“女兒，喝杯熱牛奶再看書吧。”果不其然，媽媽温柔的聲音在我耳旁響起。“你先放着，我等會再喝。”我頭也沒抬地説。媽媽一言不發，似乎朝我身後走去，把牛奶放在牀頭櫃，她自己應該坐在了牀邊。而我也沒多想，沒再理會，繼續埋頭看書。

時間一點點一點的流逝，樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。

看完了《草房子》的最後一個字，我揉揉發澀的眼睛，才將目光轉向我身後的牀邊：媽媽身着單薄的睡衣坐在牀邊，被子只蓋住了大腿，牀頭櫃上的牛奶依舊熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過去，想要幫媽媽蓋好被子，邊走，邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子，媽媽就醒了，把牀頭櫃的牛奶遞給我：“喏，牛奶還是熱的，喝了吧。”我趁媽媽不注意把眼淚一擦，接過熱牛奶，一飲而盡，整個過程一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。“急什麼?又沒人和你搶。”媽媽笑着摸摸我的頭，又突然皺着眉頭，“剛剛坐在那裏看書冷着沒?”看看媽媽單薄的睡衣，再看看自己厚實的衣服，我極力剋制住自己的心情，裝作看了看手錶，將媽媽推出門外：“媽，沒事啦。時間不早了，快去睡啦，晚安。”“嗯，那你也早點睡，晚安。”

把媽媽送走後，我彷彿看見了時間在她身上留下的痕跡：皺紋加深了、白頭髮變多了……唯一不變的，是她那温柔慈祥的笑容，淚珠不爭氣的滑落下來。不知是因為温暖的牛奶，還是因為感動，心裏彷彿注入了絲絲細流，暖暖的。

“送一杯熱牛奶”，這是多麼平常的舉動，裏面卻凝聚着媽媽滿滿的愛

敍事寫人作文 篇3

我家門前的園子裏，有一種叫美人蕉的花，每當我打開窗子向外看時，第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時，我的心情也會有很大的轉變，從鬱悶到開心。

盛夏時節，美人蕉開花了，但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮，共有四片花瓣，它的花瓣很大，但比耳朵小一點。花瓣的裏面是紅色的，外面有一層黃邊。遠遠望去，紅外帶黃，真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起，好像是太冷了，所以才團在一起。

它的葉子很像芭蕉葉，是綠色的，它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的，就像在摸毛毯子一樣，很舒服。

因為它的葉子很想芭蕉葉，又美麗動人，美人蕉因此而得名。

你遠遠的看美人蕉，綠葉扶紅花，顯得格外美麗。

美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。

我愛你!美人蕉!

敍事寫人作文 篇4

父親的愛是一縷清香，吹去我們心中的陰霾;父親的愛是一束陽光，温暖我們的心房……父親的愛是純潔無暇的，是甜蜜而又香甜的。

記得我以前，經常要零食，是個名副其實的“吃貨”，但凡有什麼好吃的，或者想吃其他什麼的，父親都會買給我。沒買到我要的，他會買些水果，下次替我補上。那時的我，很開心，像個“小公主”一般。每天的生活中，我都感覺美好。卻從未想過他的感受。

其實，父親同我一樣，都很喜歡買些零食，到我比他更嚴重。我十分喜歡甜食，父親常會買糖果，給我解下饞。小時候，有過兩次被我父親叫醒，他會叫我起來吃美食，都是燒烤的食物(我的最愛)。他都會讓給我吃，只有我吃不下時，才會替我吃完。他是如此高大而又消瘦，甚至沒我現在一樣重。

小時，我很容易感冒，他都會心疼地把我帶去掛水，因為他知道我害怕打針，所以從不強迫我。四五年級時，有次在學校嘔吐(那是我人生生命中最嚴重的一次)，他急得慌忙的把我送去醫院。那段時間，肚子一直不舒服，吐得都是汁水。他一直為我想辦法，怎麼才能讓我好起來。後來還是奶奶用紙錢在我肚子上揉揉，然後父親立即接過拿出去燒了，於是我就好了。但我依舊沒有開口感謝過父親或想過父親的感受。

小時的病痛，他都為我着想。我長青春痘時，父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰着我，“別怕，有爸爸在，這些痘痘都會消失不見的，沒事的沒事的……”他邊安慰邊替我着急，一直想着有什麼藥可以消除。隨着年齡的長大，我常告訴父親我的無所謂，可他依舊沒忘記我的痘痘。

如今的我，已長大成人，有時總會替他着想點。他感冒時，我會擔心;他無聊時，我會講學校事情與他分享……雖説我長大、懂事了，但他還是寵愛我，什麼都由着我。只要有人欺負我，他總説：“下次你儘管打，打傷了找我!”這就是一個寵愛我，又會替我出頭的父親!

父親，我要偷偷告訴你，你永遠都是我最親愛的父親!一個為我“遮風擋雨”、愛我的父親!你就是一個“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽光……一個慈愛而又偉大的父親，我愛你，親愛的父親!

敍事寫人作文 篇5

森林裏住這個一隻活潑可愛的小豬，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心靈的善良，大家都很喜歡它。

小豬的生活很簡樸，不但能把屋子打掃的一層不染，做的菜也能讓大家吃得津津有味，之後小豬蓋了一所餐廳，而且來吃的客人都誇小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕，欣慰的笑了。

就這樣，日子一天天過去，在一天夜裏，有兩個土匪把小豬餐廳裏的東西都搬空了，連錢也偷走了。第二天，小豬起牀後，來到餐廳，看見餐廳裏像是剛打完了仗似的。過了一會，小豬突然晃過神來，看見餐廳裏都搬空了，連錢也不知去向了。忽然店裏來了一位客人，小豬在邊上哭，大象問小豬怎麼了，小豬像大象説了整件事的來龍去脈，大象為了這件事憤憤不平，決定今天夜裏抓到這兩個土匪。

光陰似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林裏的居民們都守在餐廳門外，寸步不離，連一個地方都沒放過，是那麼的小心翼翼。接着深夜到了，兩個土匪終於現身了，就當兩個土匪正要撬鎖的時候，馬上他們掉進了陷阱，後來一看原來是兩隻猴子，在大家的責罵之後，兩隻猴子終於將所有偷來的物品，全都歸還於了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們，就在這個時候，小豬及時制止了，小豬説‘‘每隻動物都會有犯錯的時候，不是犯了錯就有嚴厲的懲罰，最主要的是它們能不能認識錯誤，這才是正確的。’’聽了小豬的一席話，大家都停止了自己的舉動。

後來，小豬的餐廳又被經營得風風火火的了，而且兩隻猴子是小豬餐廳裏的助手，就這樣，小豬又為童話增添了一份色彩。

敍事寫人作文 篇6

今天，我們班玩了一個遊戲——數字陷阱，這是一個很簡單，很簡單的遊戲，卻讓我們班同學成了一個個的“傻瓜"《特別是女生），這一個個傻瓜讓同學們笑得樂翻天。

遊戲規則：從1到50的數裏，按順序報數，但不能報帶7或7的倍數，這樣的數要跳過去，而且，中間的猶豫時間不能超過2秒如果出錯就要表演節目或學小動物的叫聲。

這下教室裏熱鬧起來，有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。遊戲開始了，我先説了“1”，下面同學一個一個説了下去，“2、3、4 ……”那麼危險的“7”也被趙輝跳了過去。當“火車”行駛到周文潔那裏時，停下了，她想了一下，大聲説：“14！”哎呀，這不是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎？真是勇敢的娃呀！同學們哈哈大笑，原本緊張的我，心情一下子輕鬆了起來，我直拍牆，嘴巴笑得很大，同學們有的拍桌了，有的兩人互相拍手，反正都在笑。

而周文潔室笑也不是，哭也不是，她雙手雙手無奈的攤在桌子上，正在思考着她那“叫聲”。

最後，她那“汪汪”的叫聲，引得同學們再一次尖叫起來，我笑了一會，臉都覺得酸了，眼淚都掉了下來。“哈哈……”

“26、27……”瞧，又一個小傻瓜跳入了陷阱，真是委屈了那乘法口訣呀……

敍事寫人作文 篇7

人總是需要朋友。在生活的點點滴滴裏，都將會有人來陪伴我們，而那個人因該就是朋友吧!

父親曾經對我説每一個人心裏都有一個守護獸，而他就是我們最真誠的朋友。

我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”，他也叫我“龍“。

我們相識在五年級，我們兩成績也蠻好的，他是班長，而我就是副班長，我們開始並不説話，只是沉默。記得又一次，老師讓我們兩討論六一兒童節節目，我們在一起討論，她一很尊重我的意見，我也很尊重他，談完了老師交代的事，我們還談了學習上的事，我們談的很融洽，這樣之後我們倆總是在一起學習。我麼倆身為班幹部，以制都是在一起合作，我們的感情很好，但我們並不會將我們的私人感情來耽誤我們的工作的。我一生中最快樂的莫過於此，和她在一起每分每秒都是幸福的。

呵呵、在一生中又有幾個真正的呢?

朋友雖然只是一句普通再普通不過的用語，但這卻有着一個遠源而深刻的`意義。一個朋友不會記得你的一些過錯，而是默默的幫助你鼓勵你，站在你的位置上替你着想，有着共同的愛好。‘穎”就是這樣一個人。

她美麗、漂亮、可愛、善良、真誠、聰明和有情有義。交友就要交這樣的。

她永永遠遠是我最好的朋友。

敍事寫人作文 篇8

那是怎樣的一雙手？乾澀的時間狠狠的擠進皮膚，勾勒出衰老的皺紋，比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤虯着的血管，粗大的指節，粗糙的繭子。面對這樣的一雙手，我卻不敢伸出我的手。

現實的距離和長久的時間似乎真的可以使親緣談薄，猶記幼時爺爺奶奶的寵溺，但仍是無法深切的感受到了，就如旁觀他人一般，記得那份滋味，卻無法去體會，頓時一種無力感升上心頭。

我站在父親的身旁，束手斂袖，低着頭，是乖巧，亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的誇讚，家鄉的口音，在我聽來，卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁，渾濁的雙眼中藏了些什麼，很深，很沉，讓我有點透不過氣，這是第一次會面，我甚至沒有開口聊一句家常，伸出手，來一個擁抱。

再一次會面，不知是哪個節日。父親摁住我的雙肩，我向爺爺恭恭敬敬道了聲好，老人的身子有些顫抖，伸出手揉了揉我的短髮，我沒敢抬起頭，支支吾吾嘟喃了幾句，轉身便跑出去玩了。在離別的時候，我頓了一下，伸出手，向車窗外揮舞了幾下，看見守在門口的爺爺眼中，似乎泛起了淚花。我有些哽噎，淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開來。

又是端午，我跟隨者父母回到鄉下。堂屋中坐滿了親友。我揹着包走了進去，父親將買好的禮品放在一旁，我揮了揮手向爺爺打了聲招呼，老人跛着腳一步一步的向我走來，僅是看着就讓人心焦，我趕忙迎上去，伸出手打算扶一扶老人，但他卻很激動地握住了我的手，粗糙的大手磨礪着我的手。那雙手缺乏熱度，缺乏力量。卻是很細緻的彷彿是想摸清我手上每一道紋路一般。

老人騰出一隻手在口袋裏摸索着什麼，掏出一個紅包，往我懷中塞，口中不住地念叨着，回來就好，回來就好。我抬起頭，望着眼前弓着身子，佝僂着背的老人，心中泛起酸澀，沒有錯過那雙濁黃的眸子中閃過的欣喜。

總是有分離，我坐在車上，半開着車門，老人站在身旁，半晌無言。老人摸我的頭道：“要好好學習。”又頓住了，不知再要開口説什麼了。我大聲應了聲知道，又想起什麼，在老人耳邊道聲節日快樂。伸出手抱住了老人。

車子在向前行駛，越過鬆林，但隱約可以看見那昏黃的燈光，那彷彿一伸手就可以觸及的温馨。

敍事寫人作文 篇9

在中心小學三年十三班，有這麼一個女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛長長的，眉毛細細的，頭髮短短的，個子高高的。

她非常熱情，幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業本，這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時，班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了，同學們怎麼上課呀？而且，他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他。回家後，她就跟媽媽説了自己的想法。媽媽非常同意她的做法，便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師，並且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢，而且還表揚了她。

她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現在在少年宮學習水墨畫，也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物，她都爽快地答應了，而且按時完成了。

她具有同情心，喜歡餵養小貓、小狗。她曾給小區裏的野貓買貓糧，給鄰家的小狗“包子”喂水，還去動物園給黑猩猩吃山楂片。

她喜歡探索，自己在姥姥家的小區裏種些花花草草。她在小區的土地裏種過薊縣的花椒籽，種過木瓜，還種過大蒜，但是隻有大蒜髮芽了。她看到自己的成果很高興……

這就是我，同學們，你們猜到我是誰了嗎？我呀，就是你們的“一姐”王若溪，哈哈。

敍事寫人作文 篇10

江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一（1）班 張小旎

“同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。”這是丁老師在今天語文課上對我們説的一番話。

朗誦比賽現有在班級裏舉行，推選出朗誦好的同學，在進行“年級大拼戰”。可以説，在這之前，我早已做好了充分的準備，正等着表演自己的“拿手好戲”，一展風采呢！

星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講台，我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

啊，終於輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬於我，好像已經逃離了我的身體，掙脱了我的“魔爪”。我想：會不會忘台詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會……

帶着“怦怦”直跳而不平靜的心，我走上了講台，與我的搭檔嚴斐一起朗誦着早已背熟了的文章。

“……”咦，嚴斐怎麼不説話呀？我心裏疑惑地想着。

同學們都用疑惑的目光看着我們，我實在等不下去了，大不了我先説吧，“震落了清晨滿披着的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因，原來那顆脱離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。

最後我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

可以説，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為裏面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！

我等待着年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！