我的特別老師作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的特別老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的特別老師作文1

我的老師是我的舅舅，他話特別多，每天都説個不停。

那次我有一道數學題不會，是他來教我寫，他把題目的意思講給我聽，我一遍沒聽懂，他就反覆給我講，直到我弄懂為止，有時我都快對自己沒信心了，舅舅卻依然對我信心十足。舅舅教我寫作業，很耐心又很細心，我有時候卻有些急躁，他真應該是我的老師啊!

我和舅舅出去買糖，我們出來時，舅舅看見一個五、六歲的小男孩在糖盒邊，小男孩伸出手在糖盒裏拿了三顆糖放在了包裏，舅舅過去把小男孩兒拉到了旁邊對他説：小朋友，你怎麼可以這樣呢?這樣你是在偷東西，聽叔叔的話把糖放回去，然後給那位阿姨説對不起，知錯就改是好孩子，沒人會説你的。小男孩聽了，就馬上去做，要是我可能睜隻眼閉隻眼就放任不管呢，而我的舅舅卻大義凜然地去管別人的事，教導別人走正確的路，他的正義心和責任感沒有泯滅，他是我的榜樣，他是我的老師。

我們出去玩時，我和小夥伴正在開心玩兒，有一個小孩兒在哭，我們沒注意他，而舅舅走過去，對那個小孩兒説：你為什麼哭呀?小孩兒説：我的手臂摔破皮了，一直在流血!舅舅聽了,把我們帶的醫藥包拿來給小孩子包紮。舅舅樂於助人，有一副熱心腸，他該做我的老師。

生活中舅舅還有很多令人崇拜的品質，他是我的特別老師。

我的特別老師作文2

每個人都認為老師一定是學識淵博、誨人不倦的，可是我卻受一隻蜘蛛所教，那隻蜘蛛交給我的比學校的老師還深刻，讓我終生受益。

記得那是一個陰雨天，窗外大雨傾盆，積成一個又一個小水窪。我目光渙散地坐在桌邊，一隻手撐着耷拉下來的腦袋，心中想着：為什麼我每次那麼努力地去複習都沒法考好呢？這已經是第幾次考砸鍋了，我也記不清了。我已經毫無鬥志，不再痴心妄想一個理想的成績。現在就連在我心中那一絲陽光也被烏雲遮擋得無影無蹤了。

我的目光無助地在房間裏瞟來瞟去。突然，它們輕盈地一躍定格在了房間的一角，那兒有一隻蜘蛛正躍躍欲試，準備織網。今天，我不知為什麼，竟不再害怕得大叫一聲，反倒饒有興趣地想看看這弱小的生命是怎樣完成它們自己的互聯網。

只見小蜘蛛爬到離牆角不遠的一個地方，用尾部向牆角發射出了一根富有彈性的蛛絲，這根蛛絲像一條銀蛇飛快地咬向目標。可是事與願違，天公不作美，一陣風從窗外吹進屋中，把這根承載着小蜘蛛希望的蛛絲垂落到了地上，落在了歲月的塵埃中，再也尋不着。我替小蜘蛛惋惜，可小蜘蛛一點兒也不畏懼困難，一次又一次地射出蛛絲，屢戰屢敗，屢敗屢戰，絲毫不為一次又一次失敗而喪失信心。終於，一根細小的蛛絲射到了牆上。有了第一塊墊腳石，就能夠步步向上攀登，小蜘蛛終於靠它那堅韌的意志力連成了它的互聯網。

看到這裏，我情不自禁地感歎道：世上無難事，只怕有心人！就連弱小的蜘蛛都能不畏困難，獲得成功，更何況自稱高級動物的人類呢？

人生中的老師很多很多，可是像蜘蛛這樣讓我們終生受益的老師卻很少。我永遠記得它給我上的這一課！

我的特別老師作文3

初中後，我的英語老師是個很特別的女老師，雖然大家才相處了一個學期，但她早已以她獨特的魅力征服了同學們的心。

簡短有力的`開場白

記得上學期開學第一天，施老師沉着地走進教室，掃視了一圈後，就用流利地英語介紹説:"My name is Shi Xiaoli ， I’m your English teacher。" 我仔細地打量着這位爽快的女老師，一張如孩子般親切的笑臉，一雙如清泉般清澈明亮的眼睛，不停綻放着光芒，長長的頭髮隨意地在空中擺動。我暗自讚歎道:"這個老師真不一般。"

新官上任"三把火"

古人常説:"新官上任三把火。"真是一點也不錯。瞧，這位英語老師剛走馬上任沒幾天，就出乎意料地頒佈了三條法令:1，簽字本每天家長簽字;2，聽寫本默寫不合格者，抄寫10遍換本子;3，在上課前，輪流請同桌同學用英語表演一組對話。施老師的這三把火可謂是點得恰到好處，這下同學們上課再也不敢馬虎了，每天來請教我的人是絡繹不絕。這令我很吃驚，施老師居然能讓同學們在開學之初就鼓舞起學習英語的濃厚興趣，這不得不讓我對新上任的英語老師感到由衷的敬佩。"施老師你真不簡單!"

愛學生如同愛子女

為了提高我們這批學生的成績，施老師常常放棄自己的休息時間來給我們輔導。但是她實在是太忙了，每星期工作日班主任的日常事務令她應接不暇，不得不把孩子寄放在鄰居家裏。而星期六，星期天她唯一可以跟兒子同聚天倫的機會，她也必須捨棄。她不辭辛苦來教我們，有時甚至還帶着兒子，雖然施老師嘴裏沒有説，但大家心裏都明白。幾個星期前，施老師因為工作太過勞累，嗓子變得沙啞，大家都勸她要好好休息，但她執意要堅持上課。看着施老師逐漸消瘦的面容，日漸虛弱的身體，我也忍不住勸她，但她斬釘截鐵地説:"張燁啊，你們班是我上一學期好不容易拉上來的，如果我這時休息，我的身體是可以康復了，但你們的英語成績便會一落千丈，你們這些好同學便會在月考中失利，這是我最不願意見到的呀!"我呆呆地站在那裏，施老師的話語佔滿了我的思緒，沒想到施老師堅持不休息，竟是為我們設身處地地着想，在她的心裏，早已把我們當成了她的兒女，她是在用她的心來愛護，呵護我們。感激在我心頭匯成了一句話:"施老師，我們謝謝你!"

施老師是特別的，她像一個老師，更像一個關愛子女的慈母。