特別的禮物作文3篇

篇一：一個很特別的禮物

多大的照片呀！每當我站在一張因為抓小雞，重重地坐在地上的小照片前，我的心裏都會很難受，因為小雞在一個月前死了，想到了這裏，我很想哭。最終，我的眼睛裏還是流出了淚水。

這時，媽媽過來了，當她看見我在那張照片前流淚時，媽媽一切都明白了。她走過來輕輕地問我：“又想小雞了？”我點點頭，“沒關係，笑一笑，你可是今天的小壽星喲！”“哦，”我邊擦眼淚邊説“爸爸呢？”“他一大早就出去了。”媽媽説。我心想：哎，真倒黴，爸爸又不能和我過生日了。想到這，我眼睛一熱，撲到媽媽的懷裏，又哭了。媽媽輕輕地摸着我的頭，讓我去拿本書看。

大約有十分鐘，門鈴響了，我以為是爸爸，興高采烈去開了門，一開門，原來是對門的阿姨，她説：“聽説你過生日，我特意給你買了一個布娃娃。”“謝謝阿姨。”我向阿姨鞠了一躬，阿姨搖搖手走了。剛坐下，門鈴又響了，我估計不是爸爸，便無精打采地去開了門，一開門，是爸爸，原來爸爸去買菜了，媽媽接過菜，進了廚房。

我把爸爸拉進客廳，爸爸説：“我給你買了一個禮物，如果你找到了，就送給你。”沒等爸爸説完，我轉身跑進陽台，陽台沒有；我又把小屋找了一遍，也沒有，這時，我看見牆角有一隻箱子，我打開一看，裏面有兩隻小雞，我高興地一蹦三尺高。現在我的心情就像那兩隻小雞一樣，特別高興。

我知道，雖然這個禮物很便宜，但它卻點燃了我心中快樂與開心的.火苗。

篇二：一份特別的禮物

“禮物”一般是過生日時收到，每一個禮物都有着它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個禮物，而是一個等待我去明白的道理。

科學老師給我們每人發了一包鳳仙花的種子，我接過種子後心裏格外激動。剛到家，我就把作業擱到一邊，準備安頓好我那可愛的小種子。一切準備就緒後卻遇到一個難題，“該怎麼養它呢？”我鬱悶地説。只有問保姆阿姨了。“據我的經驗應該是一週澆兩次水。”阿姨自信地回答。

種子漸漸地發芽了，慢慢地又長大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了，便開始沒有興趣再理它了。阿姨發現了，有些不解地問：“你不是很喜歡嗎？怎麼又不管了？”我不耐煩地説：“我種這個只是為了完成觀察報告，現在已經完成了，我沒那麼多精力再去管它了。”説着我走開了。可我卻聽到了阿姨的歎息聲和沉重的腳步聲。

一天天過去了，鳳仙花的事早已忘記了。這一天，我突然又想起來鳳仙花就問阿姨：“阿姨，鳳仙花是不是扔掉了？”阿姨卻神祕地笑了一下，從房裏拿出個東西放在背後，神祕地對我説：“我送你樣禮物，你絕對想不到。”説着，從背後拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎？”我驚訝地叫道。“是啊。”阿姨笑着説，“你猜的真準，這花剛開不久。”

我仔細地看着那盆鳳仙花，淡粉色的花瓣，金黃的花粉，細細的枝幹，大約有三十釐米高，就像一個穿着粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過鳳仙花，我的臉感到發燙，臉紅了。因為我明白了阿姨的一份別有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。

從那以後，這件事不斷地激勵我。每當我想半途而廢的時候，阿姨送我的那盆鳳仙花就會浮現在我的腦海中，給予我一種力量堅持了下去。

篇三：最特別的禮物

今天是教師節。為了慶祝老師的節日，同學們親手製作了一些小禮品，準備送給老師。

上課鈴響了，老師走進教室，同學們齊聲高呼：“祝老師節日快樂！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望着同學們，激動地説：“謝謝同學們！”

我雙手捧着一個口罩來到老師面前，對老師説：“這是我送給您的。”老師接過口罩，看了看説：“你能説説你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了。”我一口氣説出了我的想法。同學們議論着：“你想得真周到。”“這禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑着説：“我現在就戴上口罩，給大家上課。”説着，她把口罩戴上，開始講課。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來。

看來，戴上口罩上課很不方便。大家望着我，好像是要我解決這道難題。我想了想説：“老師，明年的教師節，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩。”老師舉起口罩對大家説：“同學們，這是我收到的最特別的禮物。”教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。