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偏心老師作文

偏心老師作文

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的偏心老師作文,歡迎大家分享。

偏心老師作文

偏心老師作文1

我們班的班主任周老師是一個偏心的老師,他從來不會把“罪”怪到班長或副班長。

周老師在課堂上偏心過頭了。一次,我們“最親愛”的許大班長把同桌弄哭了,周老師明明看見了,卻沒有責怪班長,而是説他的同桌故意搗亂課堂,不好好上課,還讓班長的同桌站到後面去,切,這不叫偏心叫什麼?

周老師不只是在課堂上偏心。聽説馬上“六一”兒童節了,每個班都要準備一個合唱,周老師知道這個消息後,“偏心病”更嚴重了。排練開始了,我們動聽的歌聲環繞着教室,親愛的許大班長明明都唱走調了,整支隊伍也走亂,老師並不處理班長,而是和他旁邊的女孩説:“你唱走調了,你不用參加了。”這簡直是無辜牽連,池魚受殃,那個女孩只好依依不捨地回到了座位上,你説這不叫偏心叫什麼?

周老師不僅在課堂上偏心,連下課後偏心病都會爆發。記得有一次,我我和班長髮生了一次衝突,周老師見狀,怒氣衝衝地對我説:“誰叫你弄的,快道歉!”怎麼搞的?是他先惹我的,就算偏心也不能偏心過頭呀,我在心裏怒吼道。

周老師呀,您啥時候能不偏心呢?

偏心老師作文2

本來我是一個非常喜歡體育的男孩,可是由於體育老師超級偏心,我漸漸地討厭體育了。

早上體育課,老師叫我們男女生進行接力跑比賽,男生比女生整整快了一圈,男生肯定會勝利了。可是老師在宣佈比賽結果時卻説女生勝利了。我覺得很納悶,我們男生都領先一圈了,可老師怎麼會説女生贏呢?會不會老師看花了眼,總不會是又犯“偏心症”了吧!

老師説:“女生的人數比男生少,所以剛剛有很多人都跑了兩趟,而且女生又比男生體力差,所以女生勝利了。”啊,怎麼會這樣?明明男生比女生跑得快,為什麼我們男生輸了,哼,這位老師就這樣,總護着女生。

體育老師讓我們訓練隊列,總讓女生站在陰涼的地方,而我們男生只能受罪,任憑太陽猛烤。有幾個大膽的男生對老師説:“老師,她們這麼爽的,站在樹蔭底下,我們為什麼要讓太陽曬呀!”老師説:“誰叫你們男生不聽話,在隊伍裏吵吵鬧鬧的。”我聽了這句話,頓時火冒三丈,心想女生不是也有幾個特別會鬧的嗎?

下課了,女生都解放了,而我們男生還被老師罰站。哎,有一個偏心的老師真慘,總是護着女生,而受罪的總是我們男生。

偏心老師作文3

我的老師很好,就是有一個缺點:偏心眼。事情是這樣的:一年級我是班長,二年級敖英傑是班長,三年級就是曾甜甜了。我認為班長不應該是曾甜甜。因為每次老師提問題都是我、敖英傑和敖運會舉手的。簡單的問題她才會舉手,我認為她不是班長,班長應該是敖運會,老師説:“當過班長的就不能再當了。”

那隻能選敖運會。

還有一次,該我們組掃地,班長就管掃地不掃地,而她也是我們一組的,她還讓我們掃,他坐到椅子上吃東西,享受着美味佳餚。還帶頭玩,我們組長也帶頭玩。她們看班長也在玩,那些同學也就在操場上玩了。而我、劉丹丹、蘇靜靜卻熱得滿頭大汗,累得腰痠背痛,過了一會兒,有一個一年級小孩子説:“你們的老師來了。”班長聽了,趕緊讓我們進教室讀書。老師來了看到紀律很好,還誇獎班長,我聽了非常嫉妒她,和幾個同學在議論曾甜甜不配當班長。

誰讓老師要選她的嘛。我們也沒辦法。哎。

偏心老師作文4

我們班的體育老師是個女的,而女的老師好像總會對女生好一點,每節體育課後我們男生都會因此和女生吵上一架。

女生的特殊待遇特多:她們從來不用罰跑步,而我們男生要是有一點跑不好,就要重跑。女生們即使都跑入男生隊伍搗亂也不用重跑;上課紀律不好,男生要罰跑三圈,可女生們一直在那兒交頭接耳,也不用罰跑,更氣人的是體育老師居然還偏袒她們。

女生排隊可以亂排,哪裏位置好就排哪兒,要説上體育課,她們是住上“天堂”的話,那我們男生簡直就是“下地獄”了!每次下課,男生們都很憤怒,氣沒處撒,我就對同桌的女生陳依旻亂吼一通:“幹嗎,你幹嗎?”“你要幹嗎?走開走開。”她説。我緊追不捨:“你知道老師對你超偏心嗎……”她又説:“那又怎麼樣!”

哎,是呀,能怎麼樣呢?誰讓她們女生有老師撐腰呢。真恨老師這麼偏心!

偏心老師作文5

班裏年齡最大的女生是項千窈,所以大家都叫她“項姐”。項姐她媽媽也是我們學校的老師,項姐長得漂亮,成績優秀,大家都很喜歡她,班主任老師也是全班最喜歡項姐的人了,同學們都知道,卻不敢説。

每一次老師上課,只要項姐一舉手,老師就會叫她發言,就算只讀幾個詞語,老師也會讚不絕口地説:“太棒了,大家要向她學習,同學們不會讀的詞語可以下課時向項同學請教,她會告訴你們怎麼讀。”還給項姐豎起一個大拇指,看看老師是不是特別喜歡她。

項姐生日可不得了了,記得上次老師給項姐的生日禮物可是兩層蛋糕,爽吧,流口水了吧,我可從沒吃過呢!老師還把蛋糕送到她家去,這可是項姐親口告訴我的。

前面的這些還不算什麼,開運動會時,項姐參加400米比賽,半路跑不動了,老師急忙就穿上運動鞋陪着項姐一起跑,一邊跑一邊喊:“加油!項千窈,為了班級,加油!”老師就這麼一路鼓勵着,老師為了項姐而跑步哦!

看看老師是多麼喜歡項姐,像對待自己女兒一樣,害得我都有點嫉妒她。

偏心老師作文6

我們語文老師和數學老師都很偏心我們班的王瑞。

就拿這次“希望杯”數學競賽和“春蕾杯”大獎賽來説吧。

先説“希望杯”吧。自從希望杯數學大賽開始後,周老師(我們數學老師)每天下午在上附課時都把王瑞叫到辦公室裏,給她私開“小灶”。

啊呀,幸虧你沒有看見和聽到。

我們同學都斜瞪着眼睛議論紛紛“這個周老師怎麼那麼偏心王瑞?”

“咳,王瑞升官了發財了唄!”

“周老師覺得王瑞長的可愛唄!”

再説“春蕾杯”吧,交草稿那天,何老師(我們的語文老師)對我們大家的稿子真是不顧一屑,王瑞交稿何老師的臉立即“晴轉多雲”啦。不僅笑臉相迎還不停的撫摸着王瑞的頭。咳,這下同學們都安靜了。為什麼呢?原來同學們早就習慣了倆位老師的偏心程度。

唉,這偏心的老師呀。

偏心老師作文7

我們班的體育老師叫塗老師,他是一個重女輕男的老師,身高一米七,而且聲如洪鐘,他長着一雙炯炯有神的大眼睛,好似一頭倔牛。塗老師上台講課的時候,猶如一隻大黑熊慢悠悠的'走上來,那聲音,大得地板都發出“咚、咚、咚”的聲音。

記得有一次上體育課,組織好隊伍後,塗老師就把我們帶到了操場上。排好隊後,老師的眼睛像探照燈一樣,掃了掃我們,突然他的在一個同學身上停了下來,那個同學見勢不妙,把腦袋低垂了下來,乖乖地站了出來。到了自由活動的時候,我們個個“活躍”起來,可沒想到,老師卻讓我們男生在這裏罰站,讓女生去玩,他還板着臉説:“不站好的都別去玩!”我多麼像一隻渴望飛出籠子的小鳥,在看看旁邊的女生不時地向我們做個鬼臉,我的心中好像一堆熊熊怒火在燃燒:不就是能玩嘛,有什麼稀罕的?老師真狠!明明你也在講話,老師肯定是家裏沒有女兒,才這樣偏心眼。我們就這樣罰站了一節課,老師真是一個重女輕男的人啊!

雖然塗老師重女輕男,但是他有時候還是很關心我們男生的體育成績的,想起這一點,我不再抱怨老師了。

偏心老師作文8

今天晚上回家的路上,弟弟告訴了我他們班的一個小祕密,那就是他們的班主任老師十分的偏心。

弟弟班上的班主任姓王,大家都稱呼他為王老師,王老師上課認真負責批改作業也十分的信心,對待同學們的課餘生活也是照顧得很周到。但是有一個不足的地方,就是王老師有的時候會很偏心。

弟弟告訴我,班上成績優異的同學會受到王老師的青睞,在排座位的時候,總是會想方設法的把他們往前排調,而成績差的同學自然就沒有這種特殊的待遇,他們的座位往往會分到靠牆靠窗,甚至在教室的後排,這讓班上的同學們都敢怒不敢言。

弟弟還説,班上有的差生並不是調皮搗蛋的學生,而是無論怎麼努力,成績都沒有特別大的起色,而王老師做出這樣的座位安排,會讓這些差生們的心理產生很大的不公平感覺。

我聽了弟弟給我講的這段話,心裏很有感慨,我覺得老師就應該一碗水端平,不應該差別對待學生,如果這樣的話,就會使同學們之間產生比較的心理,反而會對學習成績的影響適得其反。

偏心老師作文9

初二下學期的一天,老師把我叫到辦公室。她説:“市裏又要舉辦數學競賽了,這一次,我想讓別的同學參加,你看行嗎?”我看着老師的眼睛,沒有回答。這種數學競賽每學期舉辦一次,我已經代表學校參加五次了,而且,每次成績都不錯。

“這次為什麼不讓我去呢?”我在心底問自己,低着頭走了。

三天後,班裏的趙璐參加了“學校聯合體”的培訓班。這就意味着我沒選上,心裏很不好受。“趙璐去參加競賽能行嗎?老師為什麼要偏心?我哪裏做錯了?”

這件事以後,我覺得老師不像以前那樣可愛了,她的課也不再生動。課堂上,我經常小聲説話,還故意打擾別人,以便製造緊張氣氛。有一次,我把一隻青蛙帶到教室。老師正講在興頭上,這時,這隻青蛙跳到講台上,教室裏一片譁然。

下課後,老師找我談心。我不屑一顧地説:“你真偏心!你憑什麼讓趙璐去參加競賽?”老師搖了搖頭,説:“你沒發現,趙璐進步得很快嗎?上次考試,她的數學成績超過你了。我覺得她有一定的潛力,就想讓她試一試!這有錯嗎?”

老師站在那裏,不停地質問,我一句話也説不出來。我知道,大家是平等的,趙璐也有參加競賽的資格。

偏心老師作文10

我的數學老師是一個很普通的人,不過,她很偏心。

那天考試,我們班的數學課代表沒考好,老師用温柔的語言對他説:“這次沒有發揮好,沒關係。下次要更加努力點。”剛説完,老師變臉了。

她的“殺氣”飛滿了全班。老師用凶神惡煞的語氣説:“沒考到80分以上的都拿着試卷到後面站着,不許靠牆,後面站不下的,到前面站着,前面站不下的到地上趴着。”聽老師説完,同學們幾乎都到後面、前面站着去了。

一節課過去後,老師兇巴巴地説:“你們下次再考不好,就要把我給氣死了。還有,你們那衞生區是誰掃的,髒死了,肯定又扣分,趕快去掃。值日生,黑板擦了沒,你趕緊的,不然就把中午的作業×2。”她停頓了幾秒,繼續説:“課代表,你去把作業搬過來,找人發了,如果搬不動,可以找人幫忙。”

哎,老師的“偏心病”又來了。

放學了,班上的同學嗨了起來。老師見了,一氣之下把作業佈置很多很多。哎呦,老師你怎麼布這麼多的作業呀,嗚嗚嗚,老師太壞了。

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