老師是園丁作文8篇

老師作文
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在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的老師是園丁作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師是園丁作文1

老師就像一位園丁，我們是小花小草，園丁為我們遮風擋雨。

——題記

我們的老師像一位園丁，她很勤勞。我們班有些小草被蟲子咬了。他們最愛上課説話，下課跑跳，反正不是飛跑就是打架；不是被小紅帽抓了，就是作業沒有完成。我們的園丁耐心地給他們捉蟲，有時還會給他們打打藥。其實老師也不想罰這些熊孩子，但也沒有辦法呀，老師當然不能不管他們。

這一天，老師感冒了。上課時，還是有人説話，有人做小動作，有人在咬耳朵。老師開始頭疼，她可受不了這麼多的熊孩子。老師身穿防彈衣，保持自己的姿態，可到最後勇敢的英雄倒下了，而救援隊還遲遲未到。唉，他們都快鬧翻天了……但老師還是會輸送很多的營養給我們。

老師除了教我們書裏的內容，還讓我們每天讀課外書，寫今日見聞、課外收穫。我們知道這是在讓我們自己找水喝，學會自己吸收營養。

我們的老師是位園丁，我喜歡她！

老師是園丁作文2

如果我們是一朵花，您肯定是我們的園丁；如果我們是幅未完成的畫，您肯定就是我們的畫筆！

親愛的老師，您幫我們修改作業，您幫我們評講，您還要耐那些上課講小話的人，老師您一定很辛苦吧！

餘老師我十分敬佩您，您修改着不同風格的作文，而且能給我們不同的評價，您的評價還特別好！餘老師，雖然你佈置的作業不多，而且不像其他老師一樣教多個班，可是你還是十分認真的修改我們的作業，這就是您教導我們的“認證對待每一件事，事事從小事做起！”

感謝您——餘老師，課堂上您處處“和我們作對”把道理全部重複一遍又一遍，您用最簡潔的語言，最簡單的意思讓我們在短時間認識課文，認識語句。我們學習不是為的拿到更好的成績，而是為了拿到更多的知識，“學無止境，勇攀高峯”就是這個意思吧。

感謝您——餘老師，您教導我們，讀書不是讀一遍就可以完全理解書中的主要內容，“第一遍是快速地瞭解，第二遍是瞭解主要內容，第三遍是完全理解！”如果不是您，我現在還傻呆呆地以為：讀一遍就完全讀懂這本書了。

感謝您——餘老師，您跟着我們已經足足兩年了！你給我們添加“色彩”，讓我們更加美麗；你給我們加上“外套”，是我們更加亮眼！餘老師，感謝這詞已容不下我們的感恩，“滴水之恩，當湧泉相報！”

老師，您在課堂上拼盡汗水給予我們知識，課後用盡腦細胞預習課本，放學後又和時間賽跑，用超人般的速度改寫完作業。您的汗水是為我們而流，您的腦細胞是為我們而用盡，當然，您改作業也是為了我們。

老師如果我們是朵花，您就是勤勞和照顧我們的園丁；如果我們是幅未完成的畫，您就是幫我們補充完最後那些重要部分的畫筆！“老師，教室裏永遠有一張為你們擦乾淨的椅子！”

老師是園丁作文3

老師是園丁。我們是花。

老師用蠟燭點燃自己，照亮他人。今天，我們瞭解到班主任的生日還有幾天，所以我們開始仔細規劃。我要買蛋糕。我在畫黑板。。每個人都積極選擇自己為老師的生日做出貢獻。我們每天都期待着老師的盛大生日。時間像箭一樣飛翔。不久，當老師的生日來到學校時，我們來到學校，看看門外是否有人，於是我們開始低聲説話。在第四節課之後，每個人甚至連午餐都不感興趣，於是他們開始計劃黑板去拿蛋糕來阻止老師。。我們邀請老師的女兒蹲在黑暗中。於是他關上燈，等着老師來。但是為了讓時間更充足，我們讓楊昆蒙拖着老師。突然，一個人跑過去低聲説，老師來了，老師來了，整個班都做得很好，開始了精心策劃的驚喜！門被推開了，老師進來了。我們看着那個不知道真相的老師，暗暗地笑了起來。突然，黑板上張貼了一個清晰的大字，顯示出電腦上的生日快樂！所以我們進入了視頻鏈接。這是我們一直在記錄我們對老師的祝福。

老師的眼睛被老師的眼睛弄濕了。所以老師的女兒和老師在一起，讓我們見證了感人的場面。驚喜很快就結束了，但這應該是老師一生難忘的時光！

老師是園丁作文4

在我三歲的時候，媽媽牽着我的小手，和我來到了幼兒園。

我膽怯的拉着媽媽的衣角，不肯鬆手。媽媽見罷，温柔的對我説：寶貝，別怕，在這裏的老師也會像媽媽那樣關心，愛護你的！而且在這裏，你還會交到很多好朋友的！是您，親愛的老師，在我膽怯的時候，給我勇氣。您拉着我的小手，帶我來到了幼兒園，給我介紹了新朋友。在這裏，我學會了唱歌，跳舞，寫字，算數······。在這裏我學會了尊老愛幼和良好的生活習慣；是您，親愛的老師，讓我從一個不懂事的小不點，一步一步把我培養成了一個好學生。在這裏，我想您表達中心的.感謝！

上小學了！終於成為了一名真正的少先隊員，在老師的悉心教導下，我認識了a，o，e，學會了加，減，乘，除，知道了東，西，南，北，與春，夏，秋，冬！

老師，您就是辛勤的園丁。每天您在花圃裏辛勤的勞作，而我們就是花圃裏的花朵，含苞等待開放。

每一張優異的成績單，就是您用汗水和辛勤所換來的碩果。

親愛的老師，在您的關懷下，我健康茁壯的成長着，您卻在時光溜走中慢慢變老，皺紋爬上了您的額頭，黑髮也在不知不覺中慢慢變成了白髮。

老師，教師節到了，請允許我對您道一聲謝謝您，教師節快樂！

老師是園丁作文5

我的所有代課老師都很認真負責，在我們的班上，有許多人都喜歡和老師説話，沒有一個害怕老師的，因為老師對大家都像親人一樣。所以我們在學校裏，就像在自己的家裏一樣輕鬆自如。

在我們的心裏，老師不但和謁可親，而且也像園丁一樣培育着我們，從來也不説一個累字。記得有一天，我忘了帶一本書，所以就回到學校的教室裏拿東西，當我往回走的時候，我發現數學老師的辦公室還亮着燈，抬頭從窗户看去，數學老師正在為我們批改作業呢！到這個時候了還沒有回家，老師一定沒有吃飯。我悄悄地回家了，當我開始寫作業的時候，我發現自己的眼前還浮現着數學老師批改作業的身影。老師那麼勞苦，為我們忘記吃飯和休息，所以，我更加努力學習，完不成作業，我不會休息。

第二天，我去學校的時候，將作業寫得很工整，而且找不到一點問題，這也是我寫作業最認真的一次，就是因為老師對我們的無微不至的關愛深深入地感動了我。我是是園丁所培育的花朵，有這樣的園丁，我們能不努力嗎？我想在以後的日子裏回報各位老師，而回報老師的最佳方法就是努力學習，天天向上，有了老師這些辛勤的園丁，祖國的明天一定會很好。

老師是園丁作文6

老師是一位辛勤的園丁，總是日夜操勞着我們，老想讓我們展示出最佳的狀態，讓我們早日成為國家的棟樑，讓我們學習能夠更上一層樓。我們的班主任是一位令敬佩的老師。他批改起作業來兢兢業業地。上課時，他胸有成竹起上講台，文質彬彬地講起課來。

下課時，老師總擔心我們追跑有危險。啊，老師的付出打動了我的心。記得我讀四年級的時候，快過中秋節了，是一個炎熱的中午，我和文卓在我家旁邊玩。誰知，意料不到的是，磚頭砸破了我的頭，我的鮮血直流，文卓看見了，嚇得落荒而逃。

這時路過的謝主任看見了，急忙拿出一條毛巾，給我止血……。啊，老師的關心打動了我的心。夜裏，外面傳來了輕盈的腳步聲。啊，原來是伍老師看我來了，這時我心裏一熱，一句話也説不出來了。啊！老師的體貼打動了我的心。還有一次，我在學校上課，但是老師並沒有上，而是為我們説了老師日夜操勞我們的事情。一剎那間，我們聽了老師説的話，都情不自禁地哭了起來。啊，老師的辛苦打動了我的心。

原來，老師的千辛苦萬苦都是為了我們好呀！可我們一定要好好學習。老師，您真是一位好老師。

老師是園丁作文7

老師是園丁，我們是小草；他們為我們施肥、澆水；老師是太陽，我們是幼苗，他們為我們天天照耀；老師是母親，我們是孩子，在我們生病時細心的照顧着我們。我最喜歡的一位老師是我們的現任班主任——李老師。記得有一次，我感冒了，但仍堅持去了學校，上語文課的時候肚子突然疼了起來，就像有千百隻鋼針在扎。我瞅見講台上的老師還在津津有味地講課，就忍着疼繼續聽課。過了一會兒，老師讓我們做筆記，我用手按着肚子，小心翼翼的揉起來。

這時一隻温暖的手拍了拍我的肩膀，關切的問我:“你怎麼了？”我結結巴巴的説：“李老師，我肚…子……疼！”老師聽了，二話不説立馬走到講桌旁拿熱開水來給我喝，。過了一會，我的肚子還是很疼，老師便讓兩個同學把我架到辦公室，然後對我説：“你先在這裏好好休息。

”我有氣無力的點了點頭。下課後，老師又給我衝了一本熱乎乎的紅糖水，我的肚子好些了。老師笑眯眯的説:快回去上課吧，回家記得吃點藥。’’那笑容和話語，彷彿一陣清涼的風，吹走了我身上的李老師不僅在生活中關心我們，在學習上也抓得我們很緊。

前不久，期中大考，學生們的神經都緊繃了起來，個個都像一台台機器在高速的運轉。李老師也給我們一遍遍講着複習要點。可是我有一道題怎麼也弄不明白，去請教李老師。李老師先是慢慢地給我講了一遍，我沒明白；老師又給我以舉例子的方法講了一遍，我終於明白了。我高興的笑了，老師也欣慰地綻開了笑容。我和我的老師，在每一個問題中探求；我和我的老師，在知識中一起遨遊；我和我的老師，在課間一起玩耍。我和我的老師，是生活中的朋友，是學習上的師生。