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小明老師作文550字

小明老師作文550字

在平凡的`學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小明老師作文550字,希望對大家有所幫助。

小明老師作文550字

學校有師,其名為“明”?,此明非王者之小明也。為何謂之“小明”乃鄙人之所喜,鄰班之所好。古有云:“尺有所長,寸有所短。”其人卻雲集百千個性於一身,真乃奇人哉,異人哉!

其外貌甚為個性。其人高米有七?,面方口闊,額頭偏寬,思想之馬,馳騁於此。眼眯時如細線,瞪時如銅鈴,寬口如懸河者也。此非眾人之貌,非常人所能及也!

教育之法亦甚為個性。憶上學期?,彼接班之初,謂餘等曰:“爾等每週當作一記,以為練筆也。”餘等如泰山壓頂,反感至極,遂,日以讀書筆記代之。日久,見先生面色有愠色,則懼,不敢不記之。常以“人非聖賢,孰能無過?”“知錯能改,善莫大焉。”以此激勵餘等。

其表情?、聲音亦甚為個性也。上課之時,每每講至悲憤之時,則雙目圓睜,嘴角上揚;歡愉之時,則,眼角皺紋迭起,雙目迷離。倍感和藹可親也。其聲若洪鐘,讓餘等大徹大悟。句句鏗鏘有力,字字引人入勝。餘等欽佩至極,不敢走神。

眾謂其有仙風道骨,一年半載,餘得以為先生弟子。幸而得見先生高雅之行,精湛之教。唯常所思,故有此感之所記也。

所謂“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。”先生之所教,非類於神靈,乃於常者之所積也。真如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”先生雖為人師表,仍孜孜不倦,“敏而好學,不恥下問”。問者,非其所引以為恥,惟其所問,方致眾望所歸也。

先生淡泊明志,寧靜致遠。不因功名顯赫而自炫,常與餘等同喜同悲,可謂良師益友。先生之所喜,乃餘等之所喜;先生之所悲,乃餘等之所悲也!豈非福乎?

先生授我以文,約我以禮,常曰:“德者上也,文者次也。”乃以此誡餘等之言行!

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