當老師不在的時候-六年級作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的當老師不在的時候-六年級作文，希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候-六年級作文1

馮老師早上接了一個電話，好像是去主持婚禮了。之後到了吃飯的時候，老師頭也不回的走了，那是感覺馮老師你好無情無義。

吃飯的時候，也沒有小聲的笑聲了，因為張老師不讓在餐桌上説一個字，説一個字就搞值日。為了不搞值日我就不説話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

馮老師在的時候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之後再慢悠悠的上牀，之後還可以説一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在，自由。可是張老師一帶班，就沒有時間説話了，也沒有辦法慢悠悠的了，也沒有笑話聽了。

還有這一天幾乎全部都是數學課就只上一節語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個上午心情很不好。

到了下午第二節課下課終於看見馮老師了。我很是高興，感覺很長時間都沒有見到馮老師了，就像別人説的一日不見如同四季呢。我想終於可以聽見馮老師的笑話了。

馮老師你終於回來了。

當老師不在的時候-六年級作文2

子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？???”。我的老師是位認真又負責的老師，每天都要求我們上課在老師還沒進教室前，全班要唸誦論語。當老師在教室的時候，我們個個像是裝上電池的機器人，老師一下指令，我們就乖乖遵從指示行動。

當老師不在的時候，哈！哈！哈！女生就像是被解除魔法的小精靈，吱吱喳喳、有説有笑，教室就成了我們的快樂天堂。男生就像是被解除緊箍咒的孫悟空，翻天覆地、四腳朝天，教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形，原本聽話、用功的男生也個個變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。

一陣腳步聲傳來，越來越靠近，越來越熟悉，大家嚇得將教室恢復原狀，坐回原位。小精靈和美猴王個個變回機器人，我們趕緊將論語翻開，異口同聲唸：子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆…….”門終於被打開，老師進來笑嘻嘻，春風得意的説我們都是好寶寶！

當老師不在的時候-六年級作文3

晚自習的時間到了，張老師進了教室對我們説：“老師要去開會，你們自已先寫作業，不許説話！”同學們裝作懂事的樣子，點了點頭。

幾個同學聽見老師的腳步已遠去，便馬上“嗨”了起來。有的同學站在椅子上放聲歌唱，又有同學隨便走出座位亂跑的，在一起打鬧的。

其中有一個同學，向全班做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。還不時有同學一個接一個的摔倒，把我們大家都逗笑了。正在寫作業的幾個同學，也不寫了，跟着全班一起笑。整個班級如趕廟會似的，亂轟轟的。

有幾個

同學不知為什麼出去，回到教室時，總會不輕不重，像老師一樣打開門。我們就會馬上轉過身，坐得端端正正。當同學進來時，所有在教室的同學就會非常生氣。隨後；有越來越多的同學進來。每當一個同學進來。我們就會説：“嗨，桑老師、李老師、馮老師、趙老師……”

正當我們玩得不亦樂乎時，在門外一個“望風”的同學説：“老師來了！”我們便端端正正坐好，老師推門進來。看到我們説：“六（1）班同學就是好啊！”幾個同學心裏暗自發笑。

“啊，終於躲過一劫！”……

當老師不在的時候-六年級作文4

記得在以前，我在的班級裏有一羣愛搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機搗亂，而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

有一天晚修課時，老師接了一個電話就出去了。這就意味着有戲上演了。果然，不一會兒，“吡——”的一聲，有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢：有的凶神惡煞地咒罵着；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來------我心裏暗叫了聲苦，因為我是班幹部，只得叫他們安靜下來，可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來。怎麼辦呢？當然是殺一敬百！我站了起來，指着帶頭吵鬧的人説：“你，站起來！”

那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對我們班影響不好，可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐狸”了，所有班幹部一起説他們都説不過，怎麼辦啊！這時，趁我在管人時，幾個“淘氣包”也在班上到處竄，使班裏想炸開了的鍋似的……"老師來了！”

不知哪個同學叫了一聲，幾個“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好後，老師就走進了。可是，看着同學們認真做着作業，她滿意地笑了一下，又坐下來繼續改作業。唉，老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文5

班上平常在老師的教導和幹部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴厲的老師離開教室，班上就會變成動物園，十分熱鬧！

當老師不在的時候，大家都會自以為是，想做什麼就做什麼，例如：跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經把班級秩序打亂了，連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個時候，班級變成一個鬧烘烘的班級。

突然，班上的雜耍馬戲團，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢當主持人，還有模有樣的；有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”；有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。

好戲正如火如荼，突然我們的報馬仔説：“老師回來了！”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比！班上又變成井然有序的乖學生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下，讓我們放鬆一下，真好！我心想：親愛的老師，班上的任何風吹草動，您都一目瞭然！面對我們這一羣孩子，有點調皮，有點可愛、也有點傻氣，您一定看在眼裏，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你！

當老師不在的時候-六年級作文6

“叮零零……”上課了同學們飛一般地跑進了教師，準備上課，可是過了好久還不見老師來，班長去辦公室一看，老師還是不在便跑了回來對大家説：“今天老師不在大家可以看看課外書，有作業的也可以做作業但是不可以説話。”説完全班竟鴉雀無聲，這使我想起了以前。

記得上學期的一個早自修，整個教師像一個菜市場，有的同學講空話，有的同學折飛機，還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎，值日老師走進了我們的教室，不由地皺起了眉頭，對大家説：“安靜，安靜。”可是大家卻當做耳邊風置之不理，值日老師生氣了，大聲説：“你們班是怎麼弄的，再吵就扣分。”

這才把同學們壓住了，可是那老師沒走多久，大家又吵了起來。

你看現在，全班就連一根針掉下也聽得見，以前在教室裏追跑打鬧的那個同學也拿出了《十萬個為什麼》去大自然探索其中的奧祕。

你看我們班老師不在還能做的這麼好，可真是沒白長個兒。

當老師不在的時候-六年級作文7

最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時間之後才到班裏面來上課，有的時候不會來班裏上課，我們就上自習課。

今天上午第三節課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀律，讓我們自習。只要一上自習課我們班裏面的人就很活潑。一開始班裏很安靜，到後來有很多人説話，下位置，班裏就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律，堅持不了多長時間，還是該説話的説話，該下位置的下位置。

班裏熱鬧的場景在十幾分鍾後還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要説話！”值日班長喊了一聲之後，班裏面安靜了不少，説話的聲音變小了，下位置的'也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間，班裏面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲：“班主任來了！”班裏面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學們都各看各的書，各寫各的作業。班主任進到班裏，看到我們都沒有説話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習課，説：“英語老師有事不來上課了。”説完就走了。同學們變得可真快。

這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。

當老師不在的時候-六年級作文8

上課鈴聲早就打響了，同學們一個個正襟危坐，等着老師來上課，可是，過了五分鐘以後，老師還沒有來，這時，”消息靈通人士”突然説：”老師這節課要去聽課，他不來了！”這下，教室裏像一鍋沸水一樣，説的説，玩的玩，鬧的鬧……

突然，我們班的”歌王”走到講台上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽，這下可好，台下的”粉絲”們又拍手，又跺腳，進入了半瘋狂狀態，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這裏不是教室，而為女生們的樂園。

突然，門被開開了，我們以為是老師進來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學着老師的語氣説：”你看看你們，我不在的時候都幹了些什麼？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時，下課鈴打響了，我們如離弦之箭一般衝出了教室……

放學前，老師問我們：”我不在的時候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接着便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！

當老師不在的時候-六年級作文9

鈴聲響後一分鐘，教室裏；靜；鈴聲響後兩分鐘，教室裏；不安分了；鈴聲響後三分鐘，斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開，教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了，他們“八仙過海，各顯神通”，同學們津津有味看其表演，看書，畫畫者少上加少．哎，平均比例９９．９%比０．１%．接下來該誰出場？聰明，乃本班大班長是也．此人不同尋常，嗓門大，手段狠，説他為大暴君毫不過份．大班長見此亂景，大吼一聲；“不許説話！”，一個炸雷，驚的眾人如夢初醒．只有石偉不然，他還嬉嬉笑笑，班長一個箭步衝過去，石偉被罰站，可班長一轉身，他又坐下，惹得班長火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不過氣者，不計其數．班長只瞪一眼，笑聲馬上停下，回之朗朗讀書聲．哎，本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀！

當老師不在的時候-六年級作文10

今天，全體老師都要開會，我們的語文課就改為自習了，王老師佈置完課堂作業就匆匆忙忙走了。

教室裏頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地説個不停。

突然，走廊上載來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位上；在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業來；畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來；還有的拿起書胡亂地翻，有的拿倒了也顧不上；還有的用書遮住忍不住笑的臉，強裝在專心地看書。

教室門猛地被推開了，進來的卻不是老師，而是一個頑皮的同學。原來，那個頑皮生趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室裏又掀起一陣洶湧的笑浪，彷彿這裏不是教室，而是我們的自由天地。

同學們呢，又開戰了：有的似乎比秋遊還要興奮；有的圍着桌子，桌子上放着大包小包的麻辣王子，還有水壺，一邊吃一邊喝，嘴裏不時發出辣得吸氣的聲音……

咚、咚、咚……“王老師回來了！”不知誰為同學們發出警報，頃刻間教室裏又恢復了安靜。王老師推開門，看見同學們在“專心”地做作業，臉上露出了欣慰的笑容。

唉，老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文11

當老師不在的時候，那場面，那聲音，那是相當的震撼，那要是在我們班，就更不得了了。

有一次，老師正在上課，突然，喇叭裏傳出了聲音：“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室，走之前還不忘説一聲：“我去開個會，馬上就來，你們幹自己的事，不要講話！”説完，老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘，就立即炸開了鍋，講話的講話，看書的看書，有的甚至還下起了座位！就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候，不只是誰停了下來，全班都停了下來。就在安靜了三秒之後，大家又沸騰起來，而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來，但有一個人始終沒講話，在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘後，她竟然還能看得下去！就在大家吵累了，準備看會兒書，喝一小口水的時候，樓梯口處傳來了密集的腳步聲，我們知道，這是老師回來了，於是，我們恢復了安靜，等待着老師的到來。可是，當腳步傳到教室門口的時候，我們才看清，原來是傳達室的大媽，額······大家又吵了起來········

當老師不在的時候，真是熱鬧啊······

當老師不在的時候-六年級作文12

俗話説的好：老師不在校,學生亂了套。

有一次，老師去舉行大合唱，第三節課便成了我們的自習課。劉老師和朱老師剛下樓，班級裏大約安靜了幾秒鐘，不知為什麼，大家都嘰裏呱啦的講了起來。剛才還是鴉雀無聲的，現在大家都在像小鳥似的嘰嘰喳喳説個不停，我們班簡直成了“噪音生產工廠”。班幹部們束手無策，只有説“別講話”這三個字，但都無濟於事。突然，副中隊發出了超級大吼：“別——講——話！”全班頓時安靜下來，過了幾秒鐘，不知是誰説了一聲：“哇——哦（真厲害的意思）！”接着全班同學都哈哈大笑起來，只有班幹部們氣的吹鬍子瞪眼。班長大人拿起教棍，用“女高音”進行了對班主任老師的“模仿秀”。教室裏又傳出了一陣笑聲，不用看也知道，一定又是“搞笑天王”帶頭“造反”了。真不知道他哪來那麼多段子，隨手一拋就能讓大夥笑的得滿地找牙。班長大人忍無可忍，最終拋出了究極殺手鐗——記名字。可就是這樣，還是阻擋不了大家對自由的渴望，沒幾分鐘，在幾個膽大男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終於又炸響了。

哎，這又不是在家裏，而是在課堂，怎麼能那麼吵！

當老師不在的時候-六年級作文13

俗話説得好：“老師不在校，學生亂了套。”我們亂套日是星期一，快來看看吧！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學們匆忙地跑回座位，等待老師的出現。時間一分一秒地過去了，老師還沒有出現。不知是誰突然喊了一聲：“吳老師開會去了！”頓時，班級裏炸開了鍋，看小書的看小書，看漫畫的看漫畫。徐鬱雯和楊蘭看起了小人書，還在一邊貼貼紙，有時還比誰的貼紙好看。曹瀚天和陳豪傑在聊《賽爾號的船員日誌》，我便也加入了討論組，同學們都露出了“狐狸尾巴”。忽然，樓下傳來了“咚咚！咚咚！”的聲音，同學們又馬上把“狐狸尾巴”給縮了回去，班級裏一片寂靜。“吱呀！”門打開了，“呼！”原來是一個男生趁同學們不注意，跑下樓來嚇一嚇我們。教室裏又一片喧鬧聲，不知情的人還以為是一羣小雞在“嘰嘰”地叫呢！有一個“自告奮勇”的“衞士”説：“兄弟們，你們好好玩，在我的領導下，你們一定不會受傷的！”説完便去放哨了。門口有了一個“自告奮勇”的“衞士”，有些同學就更大膽了，一邊下棋還一邊説話，還有的乾脆拿出一把紙牌打起了撲克，還有的同學在黑板上畫畫……。

唉，老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文14

值日班幹伸長了脖子，卻怎麼也看不見老師的身影，距離上課鈴響已經有一段時間了，老師還沒有來上課，等待了許久後，同學們就原形畢露了，班裏就像沸騰的水一樣喧鬧。

這時，教室裏又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲，頓時教室炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼着小曲，有得做着小遊戲……五花八門，各盡其道，各享其樂。到處都是同學們嬉戲的聲音，教室裏如蜂窩，無數只蜜蜂在嗡嗡作響；教師裏如鳥巢，無數只小鳥在唧唧喳喳；教室裏如馬場，無數匹馬兒在奔跑。這些聲音把班幹部的聲音都給淹沒了，教室裏亂作一團。同學們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的坐的桌子上，動作一個比一個有趣。

不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室裏在一剎那安靜下來，連一根針掉在地上也能聽見，鴉雀無聲，同學們屏住呼吸，雙耳緊豎，聽着教室門口的動靜。再一看教室門口，連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

哎…老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文15

叮鈴鈴，上課了大家都回到了座位上，等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學們就開始説話了.這個説一句,那個插一句,課代表只好去找老師了。同學們都希望老師不在。結果，老師不在，班裏立刻聲音大了起來同學們有的和同桌説話，有的回頭和後面的人玩兒一些小玩意兒……班幹部怎麼喊都無濟於事。只聽到一個同學説：“老師來了！”大家都信以為真。看課外書的同學，趕緊把書往桌子裏一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。

寫其他作業的同學也立刻把作業收了起來，怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業撕掉。裝作很認真的樣子。過了一會，才發現我們被騙了。過了一會又有一個同學説：“老師來了！”這次老師真的來了。教室裏頓時鴉雀無聲。