愉快的活動作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愉快的活動作文，歡迎閲讀與收藏。

愉快的活動作文1

在我的記憶裏，讓我感到最愉快的一次活動是和同學們在早春時節一起出去踏青。

星期天早上，我和幾個同學們九點三十分在陽光花苑集合，然後乘公交車到了劇場，同學們一致同意到公園去玩，於是我們便向公園“進攻”，走進公園，已是早春的公園裏，一派濃濃春意。人工湖裏的冰已經融化，一隻只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動。楊柳抽出新的枝條，長出了嫩葉。小草也從地下鑽了出來，欣賞着春色，也讓春天更加充滿生機，更加美麗，在公園裏我們感到了春天的腳步在走近我們。

我們在春意濃濃的公園裏的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿着人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流着，真是春江水暖“鴨”先知呀！一隻只鴨形的小船在湖面上游來游去，好像一隻只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開了公園。

這一天使我感到最快樂的一天，因為沒有拘束，沒有學習，只有玩耍，使我高興極了。

愉快的活動作文2

小記者活動是個很有意義的活動，短短的五天時間裏，我認識了很多朋友，去了很多我原來從沒有去過的地方，鍛鍊了自己，覺得自己長大了許多，愉快的活動。我原來不知道什麼叫“獻血”。在中心血站，一位叔叔正在獻血。我問他痛不痛，叔叔説，不痛。叔叔還告訴我，獻血是一件幫助別人又關心自己的事，每一個健康的人都要自覺獻血。我們到羅浮陽光游泳了兩次。第一次我先練習遊淺水，然後又學會了遊深水。第二次，我浮在游泳圈上，在深水區和“敵人”打水仗。游泳池裏水花飛濺，歡聲笑語，真好玩啊！在小記者聯歡晚會上，我和我房間的小夥伴一起自編自演的小品節目，贏得了大家陣陣掌聲，我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會上，很多同學都表演了精彩的節目。我覺得這個晚會舉辦得真好，鍛鍊了我們，還從中學到了很多知識。小記者活動中，我們還到過張愛萍故居、遠航學校、新世紀學校、南客站、市第二人民醫院等等。每到一處，我都覺得很新鮮，很快樂，也學到了不少知識。我還同跟我們一起去的達州市文科狀元成了好朋友呢！我決心要像他們一樣好好學習，以後一定要考最好的大學。參加小記者活動讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動，到那時，我一定表現得更好。

愉快的活動作文3

“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學們高興地來到操場，因為今天夕會課我們玩跳長繩。

我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了牛旭恆和李卓搖長繩，其他的同學排隊跳繩，接着，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學都跳得都很順利，快輪到我了，我心裏七上八下，看着一個個同學像一隻只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎麼辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學們肯定會笑話我的。接着，我學着其他同學的樣子，先數三下，然後再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看着別的同學跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去，這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，後來幾次我都跳了過去，我太高興了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開了操場，回教室去了。跳長繩多麼有趣呀！我非常喜歡跳長繩。

愉快的活動作文4

4月1日是同學們盼望已久的春遊：1、2、3、5年的同學去百萬葵園，4、6年級的同學去長隆歡樂世界。5年級的同學還因為不能去長隆歡樂世界而和老師發生摩擦。再加上百萬葵園要90元，長隆歡樂世界要140元。看來這次春遊很不一樣。

這天早上，我急匆匆的來到熱鬧的湖濱北路，人呢？我們班上一個人（不包括我）也沒有。我心裏沾沾自喜：我一定是第一個到的。不一會兒，我看見了張家銘，第三個、第四個也都來了······

最後，張老師讓我們整隊；1、2、3······39！還差一個人，馬信雅！張老師讓我們先上車，不一會兒，馬信雅到了。

終於到了長隆歡樂世界，我們組5個人：先玩了一個在軌道騎自行車的遊戲，又到了附近玩了一些非常無聊的遊戲。我們又玩了一個叫消防車的遊戲：首先到一輛車裏，搖動一個器械，讓車到失火地點，滅完火再回來。

在那裏吃完飯後，我們沒什麼想玩的了。這時，一個同學突然看到了一個帽子，這魔術帽黑色的帽檐配上黑色的頂部，再加上一條粉紅色的綵帶，讓帶上的人像魔術師一樣受歡迎。他想買這頂帽子，但不夠錢；他向我借了10元才買下來。

這次春遊比以前要高興多了。

愉快的活動作文5

今天，我們在老師的帶領下坐着大巴車去勞動基地。在車上，同學們有談論上次在基地活動故事的，有大膽預測這次活動內容的，有專注窗外風景的。

我們到了勞動基地，進了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：裏面會有什麼材料呢？即將要做什麼功課呢？老師説要做“模型飛機”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，並把材料擺放好。老師做一步，我們模仿着做一步，大家都認認真真。我們先安裝翼台，定型主翼，然後安裝主翼和機翼，最後總裝調試，一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了，同學們興奮的歡呼起來，成功的喜悦洋溢在每個同學的臉上。

下午，老師帶着我們去操場試飛。只見老師左手拿着機身，右手扭動着螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然後向空中一拋，飛機就起飛了。我們學着老師的樣子，一架架飛機向空中飛去，成功的同學歡呼雀湧，失敗的同學在做着進一步的努力，飛機撞到牆上欄杆上，飛機撞飛機，操場上立刻驚呼聲一片。

最後是我們的副課“毛巾小狗”。我們學着老師的樣子，把一塊正方形毛巾對摺，找出中線，把兩邊緊緊地捲到中間，再反過來把耳朵安上去，最後把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個狗媽媽生的寶寶。

我們拿着自己的作品，排着整齊的隊，坐上大巴車回到了學校，一路上有説有笑，談笑聲撒了一路。

愉快的活動作文6

今天我和同學們去親子活動，這次的活動地點是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以後，一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術類，上排的數字代表書櫃，下排的數字代表書的編碼。我在20086書櫃找到了《父與子全集》。找完書後，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學們看得很高興。

看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的`圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯後，王奕文就試着騎着自行車從草坪旁那個高高的大坡上衝了下來，我也騎着自行車往下衝。後來看到有同學從坡上往下滾，我也跟着滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停着一隻紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。

時間過得真快啊，轉眼就已經該回家了。我真的有點捨不得回家，這裏實在太好玩了。

愉快的活動作文7

有一天班會課，老師故作神祕地走到講台上，習慣性地敲了敲講台，望着我們説：“今天下午，咱們要舉行一次‘繪畫’活動，大家準備準備！”還沒等老師走出門去全班就沸騰起來，像熱鍋上的螞蟻，連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來。教室裏一片熱鬧。

大家開始準備，牆上、黑板上都貼上了圖畫和寫作，讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫、作文、詩句，放眼望去就像仙境一般，光彩炫目。我不禁向人少的地方望去，看到一張色彩豔麗，生動形象的一幅畫。看啊！一隻彩色羽毛的鳥兒，四隻烏黑的鳥兒，它們形成鮮明對比，但是我不是喜歡那彩色的鳥兒，而是喜歡那又灰又黑的鳥兒，那隻平凡的鳥兒。呀！那裏有一張黑白相間的是什麼？我走近了。原來是我國的國寶——大熊貓。胖胖地肥肥的，可愛極了。像一個顏面豔紅白胖的小孩子。那書畫優美、淳樸、動人，深深地觸動我的心，讓我明白了許多道理。

這個活動已經過去很久了，但是那書作的墨香，那畫作的豔美，一直圍繞在我心裏久久不能散去。

這個“繪畫”活動一直伴隨着我，雖然這個活動比較乏味，但是我從中學到了很多知識。並跟繪畫結下了不解之緣。

愉快的活動作文8

涼絲絲的秋風吹拂着草坪，我們懷着激動的心情登上了去往秋遊景點的巴士汽車。

我們來到了上海嘉年華，這是一個大型的遊樂場所，裏面有許多大型的遊戲設備，我玩許多，有搖頭飛椅、海盜船、飛翔大圓盤還有激流勇進等等，其中我最難以忘懷的就是激流勇進了。

我們上了一艘橡皮艇，剛開始，小艇是慢慢地向下滑，我和夥伴都有了一些緊張害怕的感覺，可是到了中間的時候，小艇像着了魔一樣飛速向下，“撲通”一聲落入了水中，緊接着就是一聲慘叫，我和夥伴都像丟了魂一樣，驚慌失措，接下來小艇順着水登上了一個坡，這個小坡是許多大粗圓滾筒組成的，這些大滾筒一直在滾動，小艇就這樣被帶了上去。我和劉雪婷坐在上游還好，可是坐在下游的薛穎瑾和陳佳穎可就受怕了，她倆看着感覺快要掉下去的小艇身體都在打哆嗦，薛穎瑾一把抱住了我，我都能感覺到她的心跳聲，好不容易上來了，我們以為已經過了危險時間了，可是誰知，就在這時，我們又迎來了一次讓人心驚肉跳的刺激。

橡皮艇突然一下，又是一次急速的奔跑，小艇一直在打轉，像掉進了漩渦一樣，我們又大叫了好長時間，叫的嗓子都痛了，水花濺了我們一身，雖然有些恐怖，但是真的非常刺激，小艇慢慢地回來了，我們依依不捨的走出了小艇，可是，我們該回去了。雖然只有這短短的幾分鐘，可它卻成為了我永久不忘的一次記憶，這次的活動真愉快。

愉快的活動作文9

參加了“進社區·創文明”這個活動，剛進宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領導已經落座了，呀，我還是來晚了。

相關領導和小記者發言之後，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便籤上去的，簽名了就要承擔起共創文明城的責任啊。

我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動，還有一輛車保障着我們。

大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這裏，有一塊巨大的電子屏幕展示着這個社區這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們讚歎不已。

終於到了互動內容了。工作人員給我們每人發些關於愛護環境的宣傳單，讓我們去發給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被髮完了，我又向別人借了幾十張，也全部發完了，領導們紛紛表揚我很能幹！

這次活動使我明白了：我們要愛護環境，共創文明，從小做起，從點點滴滴做起。

愉快的活動作文10

伴着三月暖暖的春風，我們班在華老師的帶領下，去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節目。

我們準備了豐富多彩的節目。首先表演的是陽光小隊，他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接着，天使小隊聲情並茂地朗誦了詩歌《春天，我們來植樹》。然後，千里馬小隊表演了抒情、優美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟餘媽媽代表家長髮表簡短的發言後，泡泡小隊表演了歡快的歌舞《春天在哪裏》，最後，快樂小隊表演了帥氣、美麗的時裝秀。

遊戲節目開始了，我們玩擊掌傳物遊戲。大家既興奮又緊張，一個接一個地傳着，都希望娃娃別停在自己的手上。最後，娃娃終於停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受温柔的懲罰——抱着林穎轉三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉了起來。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數圈、加油，爺爺、奶奶們佈滿皺紋的臉上洋溢着喜悦的笑容。

快樂、有意義的敬老活動在熱鬧的氣氛中結束了。通過這次活動，我知道了我們應該關愛、呵護老人。

愉快的活動作文11

星期五下午放學後，我們班的同學在教室裏舉行了一次愉快的課外活動。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師佈置完作業後對我們説：“同學們，今天的課外活動在教室裏舉行。”我們疑惑不解地問：“是什麼活動要在教室裏舉行？”老師説：“今天下午我們來做一個遊戲，遊戲的名字叫做添鼻子。”“誰沒有鼻子還需要我們添上去？”不知是誰喊了一聲。老師神祕的笑了笑。我心想到底是什麼遊戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛，有眉，有眼，還有耳朵，還咧着大嘴在那笑，可美中不足的是他沒有鼻子，老師説：“現在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子。”

第一個上來的是李紅，他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形，伴着一陣哈哈大笑，他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。

接下來，同學們有的把鼻子畫到了嘴裏，有的把鼻子畫到了耳朵上，有的把鼻子畫到了下巴，還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門，逗的同學一陣接一陣鬨堂大笑。

終於輪到我了，我仔細的估量了一下，然後老師蒙上了我的眼睛，我在自己認為正確的地方畫了一個三角形，沒想到下面不是一陣哈哈大笑，而是一陣掌聲。我解開手巾一看，正好在大頭娃娃的臉中間。這下，這個大頭娃娃可真是十全十美了。

這真是一次愉快的課外活動。

愉快的活動作文12

今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。

我們可以從香草盆栽、手工餅乾、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅乾和手工香皂的體驗活動。我説幹就幹，首先挑選香皂模具，我拿着模具走向長長的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿着灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進冰水中，耐心地等着它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時間去做手工餅乾。“香香的餅乾，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅乾的區域。等我帶好手套後，教做餅乾的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。

我搓啊搓，不一會兒，它們就均勻地融合在一起了，隨後叔叔又分別給我加了一些麪粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇蹟發生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅乾被送進了烤箱，隨着一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅乾烤好了。

吃着自己做的餅乾，拿着自己做的香皂，我心裏甭提有多高興了！

愉快的活動作文13

在星期四的一天，我做完作業，覺得很無聊，忽然看到台子上的一把水槍，那是我舅舅買給我的，於是我就突發奇想：“要不我來打水槍玩玩？”我説幹就幹，立馬拿起水槍，灌滿水，然後跑出家門後到附近的兒童樂園，打起了水槍，“啾啾”幾道美麗的水花射了出來，我越打越有勁，一下子半罐水就被我用完了，就在這時候，我有了一個想法：天氣這麼熱，不如我來一場“人工降雨”吧？”於是我站在凳子上，拿起水槍向天上射起水波。一會兒，天空上就有好幾滴雨滴掉落下來，我十分得意。但是困難出現了：我的水槍被我不小心用力過猛搞壞了，一下子我的水全部漏光了，我從開心變成了傷心，我只好失落落的回家了。我仔細研究，水槍會漏水不是因為我的水槍壞了，而是我打氣過猛而導致的。於是我再一次的實驗，裝滿了水，試一下，果然如此，水槍並沒壞。我對着天空用力射了一下，居然下起了一陣暴雨，我歡喜極了。“噼噼啪啪”暴雨的聲音就像鼓掌聲在鼓勵我似的！！

通過了這場愉快的打水槍遊戲，我既瞭解了水槍的祕密，又享受了一場“鼓掌雨”。

愉快的活動作文14

星期五，我們全校同學乘坐大巴車來到了龍寺生態園。一進入景區，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍佈着各種各樣的綠色植物，遠處不時傳來公雞的打鳴聲，這兒彷彿是一個人間仙境！

我印象最深的是挖山芋這項活動。我們先排着隊，各自挑了一塊“領地”，接着，老師給我們講解了挖山芋的要領。有些同學已經等得不耐煩了，他們舉着鏟子躍躍欲試了。隨着老師一聲令下，山芋地裏炸開了鍋，同學們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地裏頓時沙土飛揚。我也不甘示弱，舉着鏟子加入了他們的行列。可是，我一連挖了好幾個坑都一無所獲。一個同學告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。於是我找準一根藤，順着藤一點一點往下刨，果不其然，山芋露出了小半個臉。我一陣竊喜，突然來了一股勁，我用力一刨，結果山芋的皮被我劃去了，留下了一個“傷口”。看來挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開，然後抱着山芋用力拉，可是山芋紋絲不動，我想這一定是個“大傢伙”，於是，我叫來幾個同學，挖的挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終於把它拔了出來。我定睛一看，嘿，竟然是個“雙胞胎”！

時間過得真快，大家都提着自己的“戰利品”滿載而歸。這次實踐活動讓我們感受到了勞動帶來的快樂！

愉快的活動作文15

10月20日星期日晴

又是一個美好的週末，陽光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的遊戲形式來決定由誰誦讀童謠。

“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”歡快的歌兒唱起來了，當輪到我丟手絹時，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身後，然後假裝若無其事的樣子繼續向前走。可能是我太緊張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時，耳邊傳來同學們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，儘管我使出了渾身解數，可還是逃不過她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。

我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹遊戲一輪又一輪地進行着，一個又一個的同學上來誦讀童謠……大家玩得可開心了，整個公園都是我們的歡聲笑語！

遊戲結束後，便到了我們的自由活動時間了。有的小夥伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大夥兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小夥伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。遊樂園裏每個角落都盪漾着我們的笑聲！快樂的時光總是溜得飛快，轉眼就到了中午，我們戀戀不捨地回家了。

啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀！