我們的課餘生活作文【精】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的課餘生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的課餘生活作文1

我的課餘生活多姿多彩。我平常喜歡唱歌，書法，滑輪，游泳.....但我最喜歡游泳。

有一次，我學完書法，夥伴請我去她家小區游泳。我來到她家的小區，看到了許多高大的建築物，還有美麗的花草樹木。我迫不及待地來到小夥伴家，換上泳裝，來到游泳館。

在游泳館裏，我看到游泳館裏真是人山人海啊！嚇得我心裏砰砰亂跳，忙握緊媽媽的手，生怕走丟了。

開始游泳了，我拿着游泳圈，下了台階，走下台階時，我一不小心一腳踩空，掉進了游泳池，我“喝”了一口水，“嗆”得我鼻子發酸，接着，夥伴要和我比賽，我只好硬着頭皮答應了，因為我從來沒下過水，也不知該怎麼遊，只好用“走”的哎！……結果我輸了。這滋味真“苦”啊！媽媽告訴我：加油！你一定行的。我鼓起勇氣和夥伴再比一次。我細細觀察夥伴游泳的姿勢，學着她的樣子，用手“劃”開水面，兩腳一“蹬”一“瞪”的這次居然我贏了！我心裏真“甜”。後來，夥伴反激我：你本來就遊不好，我只算第一局的。我心裏“辣辣”的，真不是滋味。

我們遊了兩個小時，媽媽在那兒站了兩個小時。我心裏“酸酸”的，心想；當母親真辛苦！

今天真開心，我體會到了生活中的酸，甜，苦，辣。哈哈……

我們的課餘生活作文2

快樂的課間十分鐘

“丁零零……”下課了！

安靜的操場頓時沸騰起來：有的玩“跑跑抓”，有的玩捉迷藏，還有的在跳繩……

玩得最起勁兒的要數我們這羣玩“跑跑抓”的了。你瞧，邱睿杭當“鬼”，“鬼”一動，大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落後，東跑跑、西抓抓，靈活的身影在操場上閃來閃去。過了一會兒，他好像累了，氣喘吁吁地停下休息。我們也放鬆了警惕停了下來。突然，邱睿杭來了個偷襲，衝着跑得最慢的彭子睿窮追不捨，彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會兒，彭子睿就體力不支了，嘴裏大喊“救命!救命”。他的語氣又像哭，又像笑，逗得我們哈哈大笑。操場上空迴盪着我們的歡笑聲、叫喊聲……

啊！多麼快樂的課間十分鐘啊！

我們的課餘生活作文3

我的課餘生活非常豐富，有捉迷藏、看書、下圍棋、打架子鼓和捕魚，其中我最喜歡的課餘生活還是下圍棋。

我非常喜歡圍棋，可是有人説圍棋這麼難，你還是放棄吧。可是我沒有放棄我一定要一直學下去。第一天我上圍棋課的時候我有一點緊張，我心想：“圍棋是不是真的跟他説的一樣？”一節課下了我的媽媽問我説：“真有意思。”媽媽問我什麼想法，我問：“我能一直學下去嗎？”媽媽説：“能，只有你能堅持下去就能一直學下去”。我現在已經學了2年了，可我還是沒下過我爸爸，因為我爸爸4段了，而且他還是自學的已經20年了。我還參加過比賽呢！可是成績不是很好，希望這次比賽我能拿第一名。

我以後一定學好圍棋，下過我的爸爸。爭取以後下出9段水平。

我們的課餘生活作文4

我們的課餘生活非常豐富。下課的時候，我和同學們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的遊戲。當然，還有放學時玩得輪滑和畫畫。其中，我最喜歡的還是輪滑。

輪滑嘛，通過一個暑假的學習，我的水平明顯提高了，而且還認識了許多新的朋友。我喜歡穿着輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學的過程中，我很認真，牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪，左轉，後剪，左轉······我每天都在仔細的練習着，不怕苦，不怕疼，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。現在我已經練熟了。

另外，老師還和我們一起玩遊戲。老師是火車，小朋友一個拉着另一個的衣服後面，老師倒着滑，拉着第一個小朋友的雙手，一會左轉，一會右轉。我們長長的隊伍就像一列行駛中的火車，好玩極了！這就是我們最喜歡的拉火車！

我的課餘生活很精彩，你們的呢？

我們的課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、下棋、打羽毛球、騎單車……有趣極了。

在這麼多的活動中，我最喜愛的就是下棋。記得有一次我和爸爸下飛行棋，我趁爸爸不在意，本來我要走四步的,結果我多走了兩步，走了六步。輪到爸爸了，結果他走到和我同一位置上，這樣他就把我打回了原點了。我心想：早知道這樣就不貪心多走那兩步了。最後爸爸勝了這盤棋。爸爸笑着對我説：“做人要誠實，不要弄虛作假”。我慚愧的不得了，原來爸爸早就知道了，只是沒有一早就揭穿我的奸計！於是我向爸爸認了錯。後來我跟爸爸再來一局，這次我沒騙爸爸，但是我也輸了。雖然我輸了，但我也很高興，因為這次我已經努力了，而且誠實了。

課餘生活不但讓我學到了棋藝，還讓我學會了誠實。我愛我的課餘生活。

我們的課餘生活作文6

“丁零零……”下課了，同學們爭先恐後地來到操場上，開展自己喜愛的活動，有的丟沙包，有的打籃球，有的跳繩……整個操場成了歡樂的海洋。

我和同學們最喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲了。我們這組黃宗同學是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學是“母雞”，他張開雙手，勇敢地擋住“老鷹”，想保護身後的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”後背的衣服，緊緊地跟着雞媽媽。

“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏鬥，盡力保護“雞寶寶”。可是黃宗這隻狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放鬆了警惕，結果一隻“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花。“老鷹”抓呀抓呀，就這樣，抓了我們一隻又一隻“小雞”……

“哈哈哈……”快樂的笑聲迴盪在操場上空，同學們，你們説，我們的課餘生活有趣嗎？

我們的課餘生活作文7

我很喜歡看書，我在課餘時間裏經常看課外書，我已經看了很多書。我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。

我利用課餘的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書裏的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引着我，我彷彿看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書裏的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家，發明了太陽能汽車、壓縮汽車；有的發明了“大自然淨化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。

看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，並背起來。那麼，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。

我的課餘生活很充實，收穫可多了……

我們的課餘生活作文8

我喜歡我的選修課——瘋狂科學。

老師帶我們來到實驗室，給我們做了一個簡單的自我介紹後，還給我們看了一個視頻：裏面有三隻小兔子，旁邊兩隻又白又可愛，讓人想去摸一摸，只有中間這隻黑的像一隻小黑狗。三隻小兔子嘴裏都在砸巴砸巴地吃着什麼，老師讓我們猜猜三隻小兔子嘴裏在吃什麼，我們東猜一下，西猜一下，都沒猜中，最後終於有人猜中了，它們嘴裏居然在吃泡泡糖。真讓人吃驚！

接着，老師請我們每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴裏，味道甜甜的。暖身活動後，終於，老師開始讓我們做我平時最愛玩的水晶橡皮泥了。

很多同學的水晶泥都做成了泡沫。哈，這水晶泥真有意思，做不好，居然還能做成泡沫。

我回想了一遍老師教我們的步驟，然後按照老師教的步驟，一步一步小心翼翼地實驗着，最後終於成功了！

轉身再看看同桌，她正着急地攪拌着自己的水晶泥。看着她的水晶泥一團硬邦邦的，於是，我往她的水晶泥裏滴了一些水，很快，她也成功了！我們都很開心。

老師説，我們的身邊都是科學的身影，我想，我一定要認真學習，運用老師教的知識，從課餘生活中尋找身邊的`科學。

我們的課餘生活作文9

我的課餘生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步……可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。

每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家裏的跳棋王子唄。

我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟着走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裏跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。

輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。

跳棋，不但豐富了我的課餘生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。

我們的課餘生活作文10

我們的課餘生活豐富多彩，在學校裏，下課後我和同學們在校園裏追逐玩耍，在教室裏説説笑笑。

放學後我先寫作業，然後看一會電視，玩一會電腦。有時候作業很多寫不完吃完飯然後再寫，有時候和同學們上大廣場去玩。

每逢週末的時候我回到老家和姐姐弟弟妹妹玩，我和弟弟妹妹玩的時候我要讓着它們、看着他們，我們有時候打羽毛球、下象棋、打撲克、捉迷藏，我們玩得可高興了。

在暑假裏，我和爸爸媽媽先去了河南焦作雲台山，那裏的風景真好，有峽谷、瀑布、小溪，那裏的山很高、很陡、很直，真是太美了。然後我們去了少林寺，我們看見了少林寺的塔林，遊覽了少林寺的練功房，我們看見了很多參天大樹，我們照了很多的照片。後來我們又去了洛陽龍門石窟，那裏的石窟太壯觀了，石像有大的有小的，每尊石像都形態各異、栩栩如生，我真的很佩服古人的創造力和藝術水平，龍門石窟給我留下的印象太震撼了。

我們的祖國真美啊！

我們的課餘生活作文11

在我們班，有一位數學特別好的同學，嘿嘿，他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。

羅一帆長着一個“國”字形的腦袋，一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭髮給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑，兩個淺淺的酒窩便擠了出來。

我同桌可是一個“陰轉晴”的高手。如果有一個同學惹了他，羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子，衝向那位同學，嚇着那位同學連連道歉。班上的同學都知道，惹了羅一帆，他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟着嘴巴，不停地對惹他生氣的同學翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來，叫他給羅一帆消消氣。“從前，從呀從呀那個從前……”李俊男連內容都沒講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。

我的同桌怎麼樣？嘿嘿，羨慕吧？

我們的課餘生活作文12

一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

首先是她躲我捉，我趴到柱子上數數，“一、二、三、四、五、六……，一直數到了五十，我睜開眼睛一看，她們早就沒了人影。我東找找，西找找，怎麼也找不到。喊了幾聲也沒人迴應，還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候，突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去，發現我趴的柱子旁有一個黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個對策”。

我朝小迷使了個眼色，她明白了我的意思。我們便一起學着妹妹媽媽的聲音喊道：“演動畫片了“她飛一般的從我背後竄來，我一撲，妹妹給我撲了個正着。我們異口同聲的哈哈大笑起來，她也不好意思的笑了。

在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結束了。

我永遠忘不了這次比賽。

我們的課餘生活作文13

三年級我的課餘生活更豐富了，因為多了一門選修課程——瘋狂科學。

星期三我盼望的瘋狂科學課終於來到了。下午，我和同學們排着隊伍開心地來到科技樓，科技樓是灰色的，很大，有很多窗户，特別漂亮。我們一進去就直接來到二樓，進了一個很大的教室，教室和普通的教室一樣大，就是多了一排灰色的水龍頭。我們進去以後感到很舒暢。可能是這個教室有很多窗户，窗外有很多大樹的緣故吧！我們紛紛找到自己的位置坐下來。

大家安靜下來後，老師給我們每人發了一個透明的小杯子，接着老師給我們發了不同顏色的木棒，我挑了一根紅色的小木棒。

發完小木棒，老師又給我們一些粘呼呼的膠水，幫我們倒進了那個剛發的小杯子裏，再給我們一杯水和一根又細又長的吸管，讓我們把吸管的一頭擠扁，另一頭放在水裏，水就自然地吸到吸管裏。我感到很奇怪，為什麼水會自然吸到吸管裏呢？

然後，我把吸管放在小杯上面一擠，水又落進了小杯子裏。我再用紅色攪拌棒迅速在小杯子裏攪拌五圈，我攪得很累，但是我沒有放棄，還是堅持攪拌。我的水晶泥就做成功了。

我們的課餘生活作文14

我的課餘生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣！

特別是玩老鷹捉小雞的遊戲，要看誰靈敏，反應快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當可愛、活潑的雞，一個當細心的雞媽媽，聰明的老鷹就由我這位帥哥來當吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直衝過來，張開翅膀，護着她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊塗了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應過來，我已經順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑啊！跳啊！

我們還玩捉迷藏的遊戲，老規矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭後面沒發現，我找到角落裏，還是沒找到，經過我的仔細尋找，終於在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿着綠衣服，特別好隱藏。

這只是我説的兩種課餘遊戲，其實我們的課餘活動還有很多，很多……。有了這麼有趣的課餘生活，我們開心極了！

我們的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩，做遊戲是我最喜歡的，我經常和小夥伴們一起玩“小貓釣魚”的遊戲。

這個遊戲有三個或三個以上的人就可以玩。規則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快説“停”，然後向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。

我可喜歡玩這個遊戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個遊戲給我的課餘生活帶來了無窮的快樂！