我們的課餘生活作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們的課餘生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的課餘生活作文1

我們的課餘生活非常豐富。下課的時候，我和同學們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的遊戲。當然，還有放學時玩得輪滑和畫畫。其中，我最喜歡的還是輪滑。

輪滑嘛，通過一個暑假的學習，我的水平明顯提高了，而且還認識了許多新的朋友。我喜歡穿着輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學的過程中，我很認真，牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪，左轉，後剪，左轉······我每天都在仔細的練習着，不怕苦，不怕疼，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。現在我已經練熟了。

另外，老師還和我們一起玩遊戲。老師是火車，小朋友一個拉着另一個的衣服後面，老師倒着滑，拉着第一個小朋友的雙手，一會左轉，一會右轉。我們長長的隊伍就像一列行駛中的火車，好玩極了！這就是我們最喜歡的拉火車！

我的課餘生活很精彩，你們的呢？

我們的課餘生活作文2

我們的課餘生活豐富多彩，能打乒乓球、打籃球、做遊戲、練字、還可以去旅行......而這次我就去了洛陽的薰衣草莊園旅行。

國慶節那天，晴空萬里，我和爸爸媽媽去薰衣草莊園旅行。我們先到了洛陽，再經過了一條新開通的路，路上還遇上了一個多小時的大堵車，最後終於到達了薰衣草莊園，那裏的人可真多呀，連廁所門口都排了很長很長的隊！

一進大門，一大片薰衣草田便映入我的眼簾，走近一聞，一種淡淡的清香迎面撲來，轉眼一看，一座像鋼琴一樣的巨大音樂餐廳矗立在花海中，美的讓我驚呆了。再向前走，我看到了很多蘑菇造型的房子，讓我感覺像是走進了童話世界，繼續向前走，我看到一座巨大的風車，巨大的輪子慢慢地轉動着，非常壯觀。

時間飛快地過去了，夜晚來到了，這時的薰衣草田裏閃爍着一束束美麗的燈光，風車的葉片上也閃着各種各樣的光芒，極為漂亮！

這次的旅行真讓人回味無窮啊！

我們的課餘生活作文3

我們班有一位衞生委員，他長着一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳飛揚。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

我很佩服他。衞生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的幹了起來。

陳飛揚樂於助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。

陳飛揚是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友.我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我們的課餘生活作文4

我們的課餘生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的遊戲！丟沙包常常被大人認為是浪費時間的遊戲，但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事！

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的遊戲。我們用猜拳決定，結果，我和小華、小黃做組，我們隊先進場，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個假動作，矇住了小華的眼睛，他在最後才反應過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點玩的時間。

我們的.課餘生活作文5

“叮零，叮零”，下課鈴響了，同學們像出籠的小鳥，飛向操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

大家有跳繩的、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢！“1、2、3、4、5……好棒，再差1個就及格啦！”觀眾們都對扎小辮的女孩歡呼着。

頓時，同學們的笑聲灑遍了校園的每一個角落。

叮零，叮零，上課鈴響了，同學們戀戀不捨地回了教室，但我們的笑聲還在操場上久久迴盪。

真是難忘的課間十分鐘啊！我們真快樂！

我們的課餘生活作文6

一天對我來説最快樂的時光就是放學後。下課鈴一響，我們就像一羣被放飛的小鳥嘰嘰喳喳邊説邊笑的衝出校門，開始我豐富多彩的課餘生活。

每天，除了做作業我還有時間看動畫片、彈鋼琴、看書、和小朋友一起做遊戲，這些都是我的最愛。

我最最喜歡的就是和小朋友們一起玩了，我們捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩輪滑、玩抓人遊戲······有一次我們在跳皮筋，一位阿姨在旁邊看得入了迷，竟然也和我們玩了起來，還教我們了新花樣，阿姨説這遊戲讓她想起自己歡樂的童年。在大人眼裏看似簡單無聊的抓人遊戲我們一樣玩的不亦樂乎，銀鈴般的笑聲迴盪在小區的上空。院裏那些散步的爺爺奶奶笑眯眯的看着我們，不時的提醒：“慢點兒，慢點兒。”一位奶奶還説：“要是沒有這些孩子我們該多寂寞啊！”

總是到夜幕降臨我們才戀戀不捨得分開，歡樂的時光總是那麼短暫，我們相約明天見！

我們的課餘生活作文7

三年級我的課餘生活更豐富了，因為多了一門選修課程——瘋狂科學。

星期三我盼望的瘋狂科學課終於來到了。下午，我和同學們排着隊伍開心地來到科技樓，科技樓是灰色的，很大，有很多窗户，特別漂亮。我們一進去就直接來到二樓，進了一個很大的教室，教室和普通的教室一樣大，就是多了一排灰色的水龍頭。我們進去以後感到很舒暢。可能是這個教室有很多窗户，窗外有很多大樹的緣故吧！我們紛紛找到自己的位置坐下來。

大家安靜下來後，老師給我們每人發了一個透明的小杯子，接着老師給我們發了不同顏色的木棒，我挑了一根紅色的小木棒。

發完小木棒，老師又給我們一些粘呼呼的膠水，幫我們倒進了那個剛發的小杯子裏，再給我們一杯水和一根又細又長的吸管，讓我們把吸管的一頭擠扁，另一頭放在水裏，水就自然地吸到吸管裏。我感到很奇怪，為什麼水會自然吸到吸管裏呢？

然後，我把吸管放在小杯上面一擠，水又落進了小杯子裏。我再用紅色攪拌棒迅速在小杯子裏攪拌五圈，我攪得很累，但是我沒有放棄，還是堅持攪拌。我的水晶泥就做成功了。

我們的課餘生活作文8

放學去學書法的同學很多。我第一次放學去書法班，到書法班的時候，我不知道我坐那裏，就去問老師。老師説：“你找個地方先坐下。”一會兒，老師又對我説：“要不你今天先去學畫畫吧。”我説：“那好吧。”我就去對面的美術班了。

我來到美術班的時候，我剛把書包放進抽屜裏，叮呤呤！上課鈴響了。把我嚇了一跳，要是再晚一會就遲到了。

上課了，老師讓我畫黑板上的一副小花。因為，我是新來的學生，老師還擔心我畫不好呢。

一會兒，爺爺接我來了，他來到我身邊，我説：“我還沒有下課呢？”爺爺説：“我在外面等你。”説完他又看着我的畫説：“你畫的也太慢了，你看這位小朋友畫的多快。”爺爺説完，就出去了。

在放學回家的路上，我對爺爺説：“我想畫得認真點，就慢了。爺爺説：”畫畫也要大膽，放開畫，先畫輪廓，再過細。等你畫得多了，熟練了，就快了。“我笑着對爺爺説：”謝謝爺爺，我知道了。“

我們的課餘生活作文9

一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

首先是她躲我捉，我趴到柱子上數數，“一、二、三、四、五、六……，一直數到了五十，我睜開眼睛一看，她們早就沒了人影。我東找找，西找找，怎麼也找不到。喊了幾聲也沒人迴應，還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候，突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去，發現我趴的柱子旁有一個黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個對策”。

我朝小迷使了個眼色，她明白了我的意思。我們便一起學着妹妹媽媽的聲音喊道：“演動畫片了“她飛一般的從我背後竄來，我一撲，妹妹給我撲了個正着。我們異口同聲的哈哈大笑起來，她也不好意思的笑了。

在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結束了。

我永遠忘不了這次比賽。

我們的課餘生活作文10

今天，我在家裏寫作業，媽媽説：“別寫了，玩一會兒吧！”我説：“好。”我就出去玩了。

我找來了許多好朋友，我説：“我們玩騎馬打仗吧！”朋友們都説“好”！

開始玩了，一個人揹着我，另一個人揹着一個人，有一個人分勝負。

第一局，揹我的那個人，立馬跑了過去，我的腳一弄，我不但沒弄到，那個人還閃到了一邊，真讓人大吃一驚。

第二局，揹着我的那個人又衝了過去，我的腳擺了擺，我説：“你們看。”我一弄，他倆人倒了，我們贏啦。

這就是我的課餘生活，你們的呢？

我們的課餘生活作文11

下課了！同學們都去幹自己喜歡的事。

有一位女同學坐在教學樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認真的的看着課外書。

在大操場旁邊，有三位同學在跳大繩，其中兩位男同學在用力的甩着大繩，中間的女同學像蜻蜓點水一樣輕盈，連跳了好幾十個，周圍的同學正字為她鼓掌。

在像綠傘一樣的大樹下，有三個同學再踢毽子，五顏六色的毽子像一隻只小鳥在同學們的腳上飛來飛去。

在大操場旁邊有兩個小同學在長椅上聊天，他們在上課老師提出的問題呢。看！他們聊得多認真呀！

在綠油油的小樹林裏有兩個勤學好問的好學生拿着花和書，他們是興趣小組的學生，找老師問一個植物學的問題，他們邊走邊不停的討論着什麼問題。

在大操場上有四個同學在跑步，他們像一隻只利箭一樣你追我趕。

在操場中間有一羣同學在踢足球。

這就是我們的課餘生活，是那樣的豐富多彩，充滿歡樂！

我們的課餘生活作文12

俗話説：“青菜蘿蔔，各有所愛。”我課餘生活豐富多彩，有游泳、有繪畫、還有閲讀……在這幾樣中，我最喜歡跳舞了。

從小我就喜歡跳舞，也許那是女孩的天性吧。於是，媽媽給我報名了跳舞，之前的基本功非常簡單，我三兩下就學會了，漸漸地，動作有一點難度，我比較吃力。不過，我看了中國好舞蹈之後，就更加有信心了。在學校裏，老師也給我報名了舞蹈興趣小組，我們刻苦練習着。在“六一”活動那天，我們表演給大家看，我覺得很開心。有時我還會跟着廣場上的音樂翩翩起舞。

每次跳舞課時，我都沒有落課，我覺得跳舞給我充滿了快樂，它還給我帶來了永不放棄的精神。

我們的課餘生活作文13

週末裏，我把作業寫完後就開始了我的課餘生活。

爸爸媽媽帶我去了位於西湖邊的西子賓館內釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。

我們先把魚杆一節一節的拉出，然後在魚杆頭上繫好魚線，裝好浮標，最後在魚鈎上裝上飼料。媽媽把裝好的魚杆給了我，我嘩的一甩線，魚鈎落入水中，浮標慢慢浮起來。

過了半小時，我的浮標一動不動，忽然，我的浮標沉下去了，媽媽説：“快拉！快拉！”我猛的一拉，一條小魚上鈎了，我很開心！樹上的知了開始鳴叫，彷彿在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想説：“我一定也能釣到大魚！”又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚杆拿起，哇！一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終於被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什麼都要有耐心，才會成功。

我們的課餘生活作文14

在上一年級時，我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學校開設了吹陶笛的課外興趣小組，我終於有了學吹陶笛的機會。我想：我一定要好好把握這次機會，讓老師和同學們對我刮目相看。

第一次上陶笛課，我心裏十分忐忑，怕自己笨手笨腳學不會。老師似乎感覺到了大家的緊張，親切地對我們説：“吹陶笛會給你們帶來快樂，我相信你們一定會學得很好。”聽了老師的話，我立刻有了信心。

老師先教我們調的音階。看別人吹得有模有樣，那麼快活自如，我手按着小孔，卻非常僵硬，一會兒按錯這個孔，一會兒按錯那個孔，簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。

中間休息時，別人都去玩了，只有我和另一位同學被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，老師耐心地指導我。經過十幾分鐘的練習，我終於把這個調吹準了。這時我才鬆了口氣。

在以後的課程裏，我都很努力地練習。功夫不負有心人，現在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪裏》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經成了我課餘生活中不可缺少的一部分，我會繼續吹下去，讓它給我的生活、學習帶來無限的快樂。

我們的課餘生活作文15

我的課餘生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：二胡讓我陶醉在音樂之中，繪畫，圍棋讓我思維活躍，打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。

每當我捧起一本書就會津津有味地讀起來，就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄雲外去。

有一次，我在看《夏洛的網》故事裏面有一隻善良的蜘蛛要死了，我親不自禁的大喊：別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲衝進房間問我：姐姐，誰要死啦，“小杜”(其實是小豬，妹妹説話還説不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來説：“嘻嘻，是姐姐在看書，書裏面的小豬啊。”自己也嚇一跳，我太投入啦。

回過神後，我這才意識到我還沒有吃晚飯呢，於是我三下五除二把飯吃完，又開始“啃書啦”嘻嘻……

到了晚上七點鐘可我依然捨不得放下手中心愛的書，還在那知識的海洋中暢遊。

時間過得飛快，不知不覺已經九點了我只好依依不捨地從故事返回現實生活中。

富多彩的課餘生活，給我了很多快樂，讓我學到很多知識，莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品”讓我們一起來品味書香吧!