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有關文具童話作文彙編9篇

有關文具童話作文彙編9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的文具童話作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關文具童話作文彙編9篇

文具童話作文 篇1

在文具草原上有一個叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍牆和漂亮的大門。家裏有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機爺爺、鋼筆妹妹。他們在這個大家庭裏生活的很幸福!

可是,有一天來了一個字典伯伯,號稱文具大王。還帶着許多書兵書將來破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯説:“如果你們再不把你們的地盤讓給我,你們就等着瞧吧!”一聽這話,文具們更加驚慌,不知道該怎麼辦,可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地説:“您能給我們一點時間嗎?”。字典伯伯答應了,他説“但是,必須在三天之內想好,要不然你們就等着受死吧”!

接下來的三天文具家庭非常驚慌,爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺,自己守到大門前,他們正在想怎樣對付字典伯伯呢?尺子叔叔説,字典伯伯怕什麼呢?他們想啊想,可是,沒有一個人想出辦法來。這天晚上,最小的鉛筆寶寶睡覺時做了一個夢,夢到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯,讓大家又過上了幸福的日子。

文具童話作文 篇2

在一個星光燦爛的夜晚,文具寶貝都從文具盒裏跳了出來,它們七嘴八舌的商量着要開一場別開生面的聯歡會。

晚會開始了,直尺哥哥和橡皮弟弟一前一後首先走上舞台,他們合作為大家帶來一場啞劇表演。直尺哥哥正襟危坐,他扮演爸爸,因為兒子考試成績差正在生氣。橡皮弟弟扮演兒子,看到爸爸生氣,先是躲躲閃閃的,看到爸爸黑着臉,只好又對爸爸點頭哈腰的請求爸爸諒解。爸爸根本不理它,甩他一個大嘴巴後揚長而去。兒子捂着臉爬在地上,嗷嚎大哭。逗得大家笑的前仰後合。

鉛筆哥哥身手敏捷,它一個縱身跳上舞台,它為大家帶來一場精彩的武術表演。圓規姐姐也優雅的走上舞,它為大家跳了一段美輪美奐的芭蕾舞。

演出繼續在進行,玩具寶貝們都玩得很開心,連天上的星星也不忍心打擾他們的快樂!

文具童話作文 篇3

“踏踏……”咦?是誰在走路,我不禁睜開了朦朧的睡眼。

“嘿!夫人小心一點!”鉛筆大哥小心翼翼地將夫人——藍色鋼筆扶出來。這時,忽然有一個洪亮的聲音響起:“夫人呀,舞會時間要到了!急死我了!”哦,原來是急性子橡 皮 先生呀!“哦,來了,來了,看你急的那猴樣!”出來的竟然是腳踏舞鞋的鉛筆小姐呀!咦?我的文具盒和書包為啥沒來?瞧!它們出場了!

它們幾個舞伴走到枱燈前,一下子扭開了枱燈,它們跳舞也要燈光?我不禁笑了出來。

它們跳了起來,鉛筆大哥與 藍鋼筆 夫人扭着華爾茲舞步,那動作婀娜多姿讓我陶醉了,我不禁在被窩裏坐了起來。“咚恰恰,咚恰恰”,一陣音樂將我吸引了過去,啊,橡 皮 先生竟然與鉛筆小姐跳起了“交誼舞”,我看着它們一會兒慢三,一會兒快四,嘻嘻地笑了起來。啊,文具盒與書包在書本的加油聲中跳着“迪斯科“登場了。

文具們的舉動讓我震驚了,想不到它們有如此的音樂天賦,想不到它們還是一個團結和睦、其樂融融的家族。

天亮了,文具都跳入了書包,我背上書包,又去上學了……

文具童話作文 篇4

深夜,人們已進入夢鄉,可小明的書包裏卻傳來了聲音……

一聽,原來是文具盒裏在開演講會,內容是“誰的本領大”。

鋼筆首先走上了講台:“我認為我的本領大。因為每次小明寫作業時,他總是需要我的幫助,所以我的本領大。”

橡皮也毫不示弱,上了講台。拿過話筒就説:“我的本領大。因為小明寫錯作業時,我總是第一個站出來,幫助小明改正錯誤。”

尺子走上了講台,過了好一會兒,才不好意思地説:“我認為我的本領比不過他倆,但小明需要畫圖和量長度時,我一定會當仁不讓。”

最後,鉛筆説:“依我看呀,你們的本領都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字,你們根本發揮不了作用。”

就這樣,文具們吵了起來:“我的本領大!”“不,應該是我!”……很快,演講會成了爭論會。

正在睡夢中的文具盒被吵醒了,他説:“你們都有各自的本領,但都離不開對方,不然,小明為什麼要將你們都帶到學校呢?”説完,又繼續睡去。

文具盒的一席話使大家陷入了沉思,讓書包安靜了下來。

文具童話作文 篇5

夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準備上牀睡覺。

但是,文具店並不因為熄了燈而變得黑暗,一縷黯黃色的月光從窗外射進來,把這裏照成一個神奇的地方,彷彿會有許多奇妙的事情將要在這店內上演。

聽,一個傷心的聲音打破了文具店內的靜寂。

説話的是一個塗改液,她在向其它文具哭訴着,説她的朋友前一天被小偷拐走了,她是塗改液最有好的朋友了。一個橡皮擦聽見後,急忙安慰她説:“凡是漂亮的東西,總是會引人注意,你朋友長的這麼漂亮,總有一天會被小偷拐走的。你也別太傷心了。”“你別傷心了,朋友是還可以再找的,像我和橡皮就是你的好朋友。”鉛筆也忍不住開口了。那個塗改液聽到這些後,又哭了起來。“是啊!是啊!我和鉛筆就是你的好朋友啊!”塗改液聽到這些後,終於止住了哭聲。

“由於這家店開在山上。那老人家又是富翁,開這家店只是為了消磨時光,根本不在意東西多了沒少了沒,山又是景點,經常有小偷在山上出現,我想,這些小偷都是貧困人家,買不起我們,就只能來拐我們了。”鉛筆解釋道。塗改液轉過頭去,看到了自已的最要好的朋友。

“你怎麼瘦了整整一圈那?”

“我被小偷拿走後,給他的`孩子用。他的孩子把我用了一半後,那個小偷又悄悄拿着我,把我又給送了回來。”

“他怎麼會把你又給送了回來呢?”

“他可能覺得這樣做偷雞摸狗的事,有點昧着良心,於是……”

月光不知在什麼時候默默地溜走了。黑暗中,塗改液又和她的朋友團聚了。

文具童話作文 篇6

文具盒一家在明媚的書包村裏.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。美麗的別墅裏住着快樂的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族裏有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了,卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包紮傷口。有一天,鉛筆姐姐聽説主人要帶它們去參加書法比賽。鉛筆姐姐驕傲的説:“還是我的功勞,都是我幫小主人獲得獎項的,我幫小主人寫出漂亮的字。”橡皮弟弟聽了不服氣的説:“要是寫錯了,沒有我也不能得到獎項啊!。這時,卷筆刀哥哥來了説“是啊!要是你受傷了,沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來。小主人字寫錯了,小主人找不到橡皮,非常着急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒想到卷筆刀也躲起來了。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。”文具盒語重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀説。它們三個聽了慚愧地低下了頭。

文具童話作文 篇7

夜深了,二年級小學生——塗塗睡熟了。他睡得正香時,文具寶寶從書包媽媽的懷裏跳出來,向書包媽媽訴説自己的遭遇。

鉛筆弟弟們説:“自從我們來到了這裏,小主人不是把我們轉來轉去,就是不停地翻跟頭,弄得我們頭昏眼花,有時還用堅硬的牙齒咬我們呢!現在我們身上已經傷痕累累了!”説着,鉛筆寶寶們就哭起來。

鉛筆盒哥哥也傷心地説:“小主人對我們一點都不好,上課老是把尺小弟、橡皮妹妹等弄得亂七八糟,這些弟弟、妹妹真是痛苦極了,我也是被他敲得腰痠背痛的,你瞧,都扁了一塊呢!”

尺弟弟、橡皮妹妹聽了已經泣不成聲了。

書包媽媽拿出餐巾紙,給它們擦乾眼淚,自己也委屈地説:“是呀!孩子們,不僅你們如此,我也是深受折磨。小主人經常隨手把我一扔,要麼就用腳踢我。你們看,我的揹帶、皮膚變得髒髒的,破破爛爛的。”

“不能這樣下去了!”鉛筆盒哥哥大聲地説。“對!”鉛筆弟弟們説,“我們要幫助他改變這個不好的習慣。”“該怎麼做呢?”書包媽媽發愁地説。大家想了一會兒,鉛筆盒哥哥説:“有了,寫一封信給塗塗,把我們的遭遇告訴他,把我們內心的期盼説給他聽。讓他知道我們希望有一個愛護我們的小主人。”書包媽媽説:“好!讓鉛筆弟弟寫好,我放在他枕頭邊,他一起牀就看到了。”大家開始忙碌起來……

到了第二天,塗塗一起牀看到了這封信,羞愧極了。從此以後,他可愛護它們了。

文具童話作文 篇8

一天,文具在主人家開了一次“特長會”,參會的有鉛筆、橡皮、書本、筆盒、書包······,他們各有特長,讓我們一起聽一聽他們都説了些什麼吧!

鉛筆第一個發言,它驕傲地説:“我可以幫助主人寫字和畫畫,沒有我的幫助,主人就不會寫出好文章,更不會成為一名小畫家,我的特長是不是很重要?”

橡皮緊接着説:“我有一個超能力,我可以幫主人擦掉錯別字,讓作業看起來更乾淨,在畫畫的時候,我幫助主人把畫修改的更完美,我的特長才是最重要的。”

書本聽後不服氣地説:“我的特長是幫助主人認字,讓他掌握更多的知識。沒有我主人怎能用得到你們呢?所以,我才是最重要的。”

筆盒和書包坐在一旁一言不發。文具們看後奇怪的問:“筆盒、書包你們有什麼特長啊?”筆盒害羞地説:“我只會幫助主人把學習用具收集到一起,其它的我什麼也不會,和你們比差遠了。”書包聽後也不好意思地説:“是啊,我也只能幫主人收集東西,沒有其它用處。”其它文具聽後不好意思的地低下了頭。

從此,文具們再也不驕傲自大、自吹自擂了,他們和睦相處,一起為主人效勞。

文具童話作文 篇9

“哼,又是寫作文!”於令把筆和本子一扔,又上演着最經常出現的那一出——摔文具。

他不止是在寫作文的時候摔,而是在任何地點和時間,只要他心情不好,文具門也就別想逃脱被他像足球那樣踢;像實心球那樣仍;像乒乓球那樣打……

於令的這個壞脾氣,老師説,家長説,同學説,都沒起作用。他還是一副無所事事的樣子。

有一天,他的文具們,終於受不了了,集合在一起,商量着,要給於令一些教訓。

“於令雖然經常用我畫畫,可是隻要他一沒畫好,我就會被他狠狠地扔出去。”鉛筆第一個訴苦,大家也紛紛點頭。

“對對對,於令用我寫字,可一寫錯了,就會把我尖尖的頭,在他的課桌上戳,弄得我生疼生疼的。”鋼筆也搶着説。

……

最後,大家統一了意見,那就是——讓於令到文具王國做做客。

嘰嘰喳喳的鳥叫聲組成一曲美妙的曲子,太陽也在努力的向上爬,天邊是一圈一圈的火紅,這不像是在於令所在的城市能夠看到的。

於令慢慢睜開眼睛,一聲“啊”的叫聲劃破了寧靜的清晨。於令仔細觀察,這裏的房屋都是橢圓的,外面是用一個一個的太陽板,於令想,他們大概是靠太陽發電吧。於令一直盯着太陽板看,發現這些太陽能電池會通過陽光的強度來改變顏色,使這全金屬色的地方,五彩斑斕。當然,每一棟房子都是不一樣的顏色。於令小心地起來,生怕踩着什麼。

“當……當……”不知從哪發出的的聲音,刺痛了於令的耳朵,他用手捂住耳朵。只見一個一個的文具從房子的自動門裏走出來,都用驚異的眼神看着於令。

“噢,不!”於令大叫着,往後退,“哐哐”的聲音一直沒停。可,讓於令吃驚的是,他們可以從任何的方向出來。這時走來了一個帶着一頂有多裝置的皇冠的毛筆,更顯得氣派。他看起來非常的和藹,於令看見他才沒再往後退。

他們來到了一個碩大的建築下,金光閃閃,可又似乎是透明的,於令無謂地問了一句:“這是什麼材料啊?”旁邊的士兵回答説:“這是一種用納米粒子構成的高級防盜的材料,在我們文具國只有皇宮才有這種材料呢。”

好奇的於令以為看起來很光滑的牆面會很舒服,可當他的手剛觸到那牆面時,又猛縮了回來。因為,他的手被這種防盜裝置的材料給彈了回來。當他還在不可思議時,他們已經來到了大廳裏。

“聽説,”國王毛筆説話了,“你在你們的世界,成天摔筆、砸筆、戳筆,是嗎?”國王温和的聲音在大廳裏迴盪,使於令更加的緊張。

“只是偶爾,偶爾有一點……”於令斷斷續續的聲音顯得沒有底氣。

“哦?”國王有一點質疑,“讓鉛筆上來!”國王語氣加重,顯得有點生氣。

鉛筆慢騰騰的上來,看見於令,就就離得遠遠的,不敢靠近。

“看見了吧。”國王看着於令,惡狠狠的聲音使於令有些害怕。“所以你要受到懲罰!”國王大怒,旁邊的文具也不敢説話。

國王話音剛落,就有一羣穿着用很多特殊材料製成的鎧甲,拿着一把激光槍的文具士兵衝出來追着於令一邊跑一邊打。於令是個超級大胖子,當然是跑不過士兵的“追殺”。所以只好投降。

於令被逮到國王面前,他苦苦哀求:“尊敬的國王陛下,我知道錯了,能在給我一次機會嗎?”因為是透明的,所以刺眼的陽光照射着大家,滿身大汗的於令,抬頭看看國王,只看見了一雙炯炯有神的眼睛。

過了好一陣,國王終於慢慢張開嘴,説:“我們文具王國本不應該與你們人類的世界有什麼瓜葛,這次就當給你個教訓,來人,送他回去!”

“是!”

於令又回到了人類世界,他再也沒有欺負文具,而是輕拿輕放,家人,老師,同學都覺得不可思議,而他卻説:“這是我應該做的。”

因為只有他和他的文具知道,到底發生了什麼樣的事情。

士兵和國王當然還有於令。

標籤: 童話 文具 彙編
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