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享受閲讀的作文合集九篇

享受閲讀的作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的享受閲讀的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

享受閲讀的作文合集九篇

享受閲讀的作文 篇1

俗話説,“學海無崖苦作舟”,我卻認為,是“學海無涯‘讀’作舟”。茫茫學海多為苦,唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣,一種遊戲,一種心境。學習,是少不了讀書,讀書,卻不一定為了學習。古人云:“開卷有益”。是的,只要打開書本,就能獲得知識。無論這書是小説,散文,課本,作文……都是知識的源泉。讀書苦樂,長敍不盡。下面讓我説説我讀書的經歷吧!

我,愛書者也。同學深知我的底細,給予我不少“美稱”。好則“小書迷”,“小書蟲”,差則“書呆子”。有一次,我得了個“寶”━━《海底兩萬裏》。這書可是一部經典,很厚。我如飢似渴地讀着,讀得廢寢忘食。吃飯時讀,走路時讀,睡覺開燈讀。《海底兩萬裏》,厚級了的一本書,讓我兩天便讀完了。讀完之後,我回味無窮,又覺得意猶未盡。真是一本好書啊!

我看書的趣事頗多,這只是滄海一粟。“書,是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基先生的名言,我十分同意這話。讓我們手拉手,快樂閲讀,享受閲讀吧!

享受閲讀的作文 篇2

古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”確實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘帶領我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨着我在知識的大海中遨遊,我在書中享受着閲讀的快樂。

幼年時代,我就經常聽媽媽講故事。聽着媽媽講的故事,我彷彿正在街口看着傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,彷彿和聰明的阿里巴巴在一起智鬥強盜,彷彿和阿拉丁神燈攜手與妖精鬥智鬥勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點,也為小學的閲讀生活做好了充分的準備。

隨着年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢遊,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經,降妖除魔,上天入地;與孫子在戰場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝。看了這些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。

我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話説:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神聖的使命等待着我們去完成,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落後就要捱打”的歷史就會重演。在小學的最後階段,我們一定要做好自己,調整好心態,將自己的潛能發揮到極限,想成功發起衝擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。

書香伴我行,書始終陪伴着我不斷學習,閲讀給我帶來了無限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閲讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。願書香伴我行走在人生大道上!

享受閲讀的作文 篇3

書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”這樣的比喻一點兒也不誇張。我酷愛讀書,每當捧起一本書,我都欣喜若狂。每當我翻開書頁,字裏行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪着賣火柴的小女孩一同流淚,又彷彿穿着水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界裏,我會與李白醉酒當歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫裏,我慨歎足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的教誨,領悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個角落,歷經人世間的喜怒哀樂,收穫人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!

享受閲讀的作文 篇4

每次媽媽叫我看書時,我都會開開心心、高高興興地去書房看書。閲讀的'滋味,像開啟的一扇窗,把我帶到書的世界去,會讓我很快樂!書帶我們進去奇妙的世界。

我是一個很喜歡閲讀的小孩,但是有很多人不喜歡,他們只會打電玩和看電視……一些會傷害眼睛的東西。閲讀會帶給我我沒有學過的知識和道理,我喜歡閲讀小説、小故事和科學的書……我閲讀時,都喜歡在牀上看書,因為有很暖和的被子及軟綿綿的枕頭。

每當我閲讀時,都會想我是故事裏的王子,我看完書,都會有許多靈感在我的腦海裏。每次我在閲讀時,都會忘了要寫功課、洗澡、彈琴、運動和整理書包……媽媽都會説:“你再看我就把你的書拿走,快去做你今天要做的事。”

閲讀,就像媽媽擁抱我幸福的感覺一樣美;閲讀,就像帶我來到一個奇幻的世界去找新的知識;閲讀就像沒有遇過的人歡笑,閲讀就像棒棒糖一樣甜蜜,讓我好好享受。

享受閲讀的作文 篇5

一顆流星劃破了夜空,温暖明亮的燈光照射在桌面上,映出了我的身影。此時此刻,我正沉浸在書中,與主人公風雨同舟、同悲同喜,享受着閲讀的快樂。

因為閲讀,我懂得了李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脱,懂得了他“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的狂傲,懂得了他“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情。

因為閲讀,我懂得了杜甫“好雨知時節,當春乃發生”的歡喜,懂得了他“車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰”的憂國憂民,懂得了他“露從今夜白,月是故鄉明”的鄉愁。

因為閲讀,我懂得了李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的孤獨,懂得了她“生當作人傑,死亦為鬼雄”的氣魄,懂得了她“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲傷。

閲讀,使我明白了秦始皇統一六國的雄才大略,使我明白了劉備“三顧茅廬”的愛才之心,使我明白了岳飛“精忠報國”的愛國情懷,使我明白了李時珍編寫《本草綱目》的一心為民,使我明白了“戊戌六君子”的愛國之情。

閲讀,讓我感受到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的堅強意志,讓我感受到《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的頑強毅力,讓我感受到《西遊記》中孫悟空的機靈與忠心,讓我感受到《水滸傳》中一百零八將的沖天豪氣,讓我感受到《三國演義》中諸葛亮的聰明機智,讓我感受到《紅樓夢》中林黛玉的多才多藝,讓我感受到《阿Q正傳》中阿Q的愚昧。

同時,閲讀也教給我做人的道理,使我瞭解了商紂王酒池肉林的荒唐,使我瞭解了秦檜陷害岳飛的卑劣可恥,使我瞭解了鰲拜飛揚跋扈以致自取滅亡,使我瞭解了清末統治者閉關鎖國的悲哀可歎。

閲讀亦給了我很多人生感悟。當我與朋友惜別時,“海內存知己,天涯若比鄰”使我不再悲傷;當我不努力學習時,“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”使我懂得珍惜時間;當我被他人誤解時,“錯解分歧拂耳過,心開下日還笑來”使我重展笑顏;當我浮躁不安時,“採菊東籬下,悠然見南山”使我安然沉靜。

閲讀,為我在迷途中指引方向,帶領我走向成功的彼岸。

享受閲讀的作文 篇6

從閲讀中,感受快樂。

——題記

閲讀,是一件很美妙的事情。就像大風大雨過後的陽光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。

我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字裏行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在牆角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛的偉大,分分秒秒都在震撼着我的心靈。就像品嚐一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長。

我愛閲讀。

我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閲讀着這本書,就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經歷苦難,如何淪為自暴自棄的行屍走肉,種種情節,都令我沉迷其中。閲讀着這個舊北京人力車伕的辛酸故事,似乎就在喝着一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨着時間的洗涮流逝……

我愛閲讀。

我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當翻開這本書,就像在走一條曲折陡峭的路,有時候會回憶起與玩伴的美好往事,有時候卻會想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當中有媽媽的疼愛,有爸爸的鼓勵,各種情節像一棵大樹一樣立在我的腦海中,無法抹去。我像是在聽着老長輩們訴説就城南的辛酸往事,一點一滴,都那麼扣人心絃……

我愛閲讀。

我甚至還喜歡關漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘願為自己的婆婆含冤認罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關漢卿寫出如此優秀傑作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣淒涼。我像是堂外的無名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

我愛閲讀。

閲讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹,聽鳥兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!

我愛閲讀。

從閲讀中,奮發進取。

——後記

享受閲讀的作文 篇7

對於我來説,最快樂的事莫過於閲讀了。讀着一本好書,暢遊在字、句、段的浪漫之旅中,開心着作者的開心,難過着作者的難過,幽默之處哈哈大笑,動情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!

書還像一劑良藥,醫治着我心靈的創傷。每當我傷心難過時,我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績,一進門兒,就把自己鎖在屋裏,隨手拿了一本書看了起來,一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎。”我頓時豁然開朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的雲端。

書更像是我的導師,在我迷茫時為我指點迷津。有段時間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的徵兆,老師也批評我不認真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個問題困擾了我很久。於是,在一個週末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會兒,我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。啊!寫作是我的夢想,是我一輩子都不會放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。

閲讀吧,它會將你的靈魂重新鍛造;閲讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閲讀吧,它帶你進行人生的思考。親愛的人兒啊,享受閲讀的樂趣吧,當你做到時,你會發現那是一件多麼幸福的事啊!

享受閲讀的作文 篇8

如果説,《紅樓夢》為我帶來的是感動,那麼,這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者,這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者,留給我更多的是感悟。

蘇軾是我最喜歡的詞人,他那壯麗的詞句,他那豁達的情懷,讓我感受到生命的廣度與精彩。

請看《定風波》:

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”

是啊,人生沒有過不去的坎。當我們處在人生的逆境當中,周圍一片風雨時,如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容,能有“一蓑煙雨任平生”的曠達,那麼,我們也就能放下一切,看淡一切,最終迎來那美麗的夕陽斜照。

閲讀,帶給我感悟,裝點我的靈魂,讓我們的心靈逐漸走向成熟,為我的生活帶來了快樂。

享受閲讀的作文 篇9

從小,我就以書為友,讓書做我的之心益友,做我的良師。它總是無時無刻陪伴着我,清閒時,我中愛捧起它,就算再沒有時間,我也會摸一摸它。閲讀的時候,那一刻,我是享受的。

閲讀,就像品茶一樣,細細品味。將那一口茶含在口中,慢慢品味,最後口中還留有甘甜,閲讀也是如此,當你慢慢地品味其中味道時,那就是一種享受,彷彿到了仙境一般的享受。

閲讀,就像嚼泡泡糖一樣,慢慢咀嚼。等到甜味消失,你就會吹出一個個大泡泡。閲讀也是如此,當你慢慢地咀嚼其中一個個故事時,就會感到身臨其境,那一個個大泡泡就像是一個又一個的謎團,將它解破。將它一個個刺破,那就是一種享受,一種成就感爆棚的享受。

閲讀,就像品酒一樣,細細品嚐。當你捧起一小碗輕輕呡上一口時,酒那種獨特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。隨後,在你的心頭綻放,此時,你的臉上會浮現出一絲絲的紅暈,似醉非醉的感覺會讓人盡情地融入在書中的每一個情節,這何嘗不是一種享受!一種在天堂上的,無憂無慮的享受。

牙牙學語時的我,躺在牀邊聽媽媽講童話故事,媽媽指着一行又一行的字教我認知;現在步入成長時的我更喜歡閲讀,像吸收着陽光的温暖;像吮吸着甘霖的種子;像享受着春風的撫摸……

享受寂寞,享受生活,享受温暖,而我,享受着閲讀的時光!

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