關於閲讀收穫作文合集10篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的閲讀收穫作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

閲讀收穫作文 篇1

大家都説：“動物是我們的好朋友!”確實不錯，有了動物，我們的生活也會變得更加充實。 有這樣一位老人——背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿着真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區趕到翠湖公園，目的只有一個——給海鷗餵食。十幾年來，老人從來都沒有斷過，天天如此。當然，時間久了，老人和海鷗之間已經建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人，可見，它們之間的關係無異於親密無間。 終於有一天，老人不幸逝世了，他永遠離開了我們，永遠離開了他的“兒女”——海鷗。

當鷗羣知道這個消息時，它們圍着老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動，像是為了老人守靈的白翼天使。可見，海鷗們對老人有太多的感激，太多的愛。 這就是一位老人的堅持，一位老人對大自然動物們的愛! 看了這個故事，難道我們還把鳥兒關在籠子裏，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家，鳥兒也有家。它們的家就是藍天，就是大自然。我們得為它們營造一個温馨、快樂的家! 看了這個故事，難道我們還讓小動物們活生生的死掉，還是保護它們呢? 我們都有親人，小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那麼小動物也是如此。我們得保護它們，愛護它們，不在傷害它們! 看了這個故事，難道我們還要執迷不悟、無動於衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會，不會的，動物是我們的好朋友，好似我們的親人，無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手! 一位老人，平凡而偉大!

閲讀收穫作文 篇2

“書是人類進步的階梯。”這是蘇聯著名文學家、政治思想家高爾基留下的舉世名句，同樣，書的豐富不僅會打動那些大文豪們，也會使我們從中受益。

法國偉大作家大仲馬是我極為欣賞的一位作家，他的故事情節頗為曲折，人物形象刻畫又甚是細微，也有着“意料之外，情理之中”的“歐·亨利式結尾”。所作的文章次次讓我流連忘返，有點抽不出身。

寫文章的好技巧不但在於詞彙的運用，最重要的還是在主人公及人物的刻畫。而大仲馬，他的文章卻也做到了這一點。

在他所作的鉅著《基督山伯爵》中，有一位女角叫“梅塞苔絲”，她與她的未婚夫唐泰斯即將成婚，可唐泰斯在婚前當了“埃及王號”的船長，得罪了他的競爭對手唐格拉，身為會計的唐格拉當然不肯就些鬆手，反倒用“拿破崙黨”這一相當嚴重的罪名控告唐泰斯。要知道，那時的“拿破崙黨”是被法國皇帝極其痛恨的一類人，一旦被發現，則會被殘刑伺候到死為止。同時，唐泰斯還得罪了梅塞苔絲的表哥，費爾南，這個費爾南從小深愛着梅塞苔絲，他對她的感情可以説是一架鐵橋，刮再大的風下再大的雨，都壓不垮。但偏偏梅塞苔絲只對他抱有兄妹之情，沒有想過愛上費爾南，只對唐泰斯懷有深深的愛意。因此這讓費爾南永遠恨上了唐泰斯。

話説回來，那為什麼卻偏偏説梅塞苔絲善良、美麗、純真呢？我們不妨回顧前文，梅塞苔絲她從小父母雙亡，無依無靠，但她卻活到成人，為什麼呢？因為她有一顆極為善良的心，就算成人後，她的思想轉變之後，依舊擁有着這樣一種心態，聯繫上下文，可以推斷出她也知道費爾南對自己未婚夫的憎恨，對她自己的渴望，但她卻沒有疏遠費爾南，反而與他的感情更加真摯。説梅塞苔絲的美麗，無疑是絕世的，美麗指的不僅僅是外表，還有心靈，而她用她的真心打動了唐泰斯，並承諾與他白頭到老。又談她的純真呢，對錶哥費爾南的態度怎麼會如父母一般。

其實我們的生活中也有這樣的人，她們不是那些外表打扮美麗，炫耀寶貝的無用之人，而是那些默默貢獻的環衞工人，她們外表雖然不是很令人心儀，但她們有着一顆善良、美麗、純真的心，正是有了她們，城市才會美麗，正是有了她們，我們生活的環境才會變好，我們敬仰的其實不應該是那些明星，而是這些給社會付出的人。

當我再次翻開那本《基督山伯爵》時，我的人生又似乎成長了許多，又懂得了什麼叫“真、善、美。”

閲讀收穫作文 篇3

閲讀伴隨着我成長，我閲讀了許多書籍，從中也收穫了許多知識，懂得了許多道理。閲讀向我敞開了知識的大門，任我在知識的殿堂裏遨遊。下面，就讓我來為大家講講我的閲讀歷程吧！

班級裏的圖書角，可供同學們打發無聊的時光。可對於愛看書的人來説，那裏簡直是他們得到知識的殿堂。趁着中午的大好時光，我常常去圖書角借書。記得週三的中午，我在圖書角看完《草房子》一書，最後一章“藥寮”讓我頗受啟發。這一章講述的是小主人公桑桑得了鼠瘡，與爸爸經歷了許多困難而找到藥方，善良的温幼菊老師在她藥寮裏為桑桑熬藥。許多天後，桑桑的病竟奇蹟般的好了。這本書讓我看到了人間的温情，讓我看到了堅持不懈的後果，是它，教會了我做人的真理。

還記得一次是週二的第一節課，老師給了我們一個驚喜——去學校的圖書室看書。我們井然有序地站好隊，來到了圖書室，固定位置後，我們開始選書。《哪個青春沒有苦惱》一書吸引了我的目光，我津津有味地開始閲讀。書中的人物快樂，我的嘴角也掠過一絲笑容；書中的人物傷心，我也跟着一起失落，完全融入了書中的情節。第七章最令我記憶猶新，這一章講述的是一名叫紫晶的小男孩，爸媽離婚後，媽媽送給了他兩隻倉鼠。而後母小丁阿姨卻碰了倉鼠幼崽，導致倉鼠吃掉了幼崽，紫晶十分傷心，與小丁阿姨頂嘴，倉鼠卻被父親摔死了。這篇文章讓我十分痛恨他的父親，更讓我懂得了人間道理，讓我分清了世間善惡。

閲讀，讓我收穫知識，讓我懂得道理，我愛閲讀，它讓我學到了許多本領。

閲讀收穫作文 篇4

我們每個人的愛好不同，自然收穫也就不同。而我的愛好便是讀書。讀書不僅可以增長知識，而且還可以開闊眼界。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”雨果也説：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”由此可見，書對於我們來説是多麼的重要啊！

每當我讀書的時候，都像是在書的海洋裏暢遊一樣，如痴如醉，是多麼的快樂。

我看過許多的書籍，它們像我的朋友一樣，雖不能和我一起玩耍，但它們會告訴我做人的道理。看《昆蟲記》讓我懂得要熱愛科學，尊重生命。看《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不要輕言放棄，要勇於拼搏，堅持不懈。讀《西遊記》我懂得做什麼事情都要永不放棄。讀《簡·愛》我明白了只要心中有愛，只要勇敢面對，未來就有希望。

書籍像一位好老師，教我們怎樣做人；書籍就像一扇門，能帶領我們通往成功之路的階梯；書籍像一根蠟燭，能不停地點亮我們心中的困惑；書籍就像一葉扁舟，能幫助你到達知識的彼岸，書籍就像指明燈，幫你照耀前行的路。

從書中不斷地獲取知識便是我最大的樂趣。書是快樂的源泉。

書，你是我的夥伴，你是我的老師，你是我的朋友。是你給了我無窮的智慧。

我感謝你！感謝你給我的一切！

閲讀收穫作文 篇5

閲讀豐富了人生，不同的書（文章）不同的閲讀方法，總能帶來不一樣的收穫。

在閲讀時，我們要有目的地閲讀，如將自己的問題帶入文章，略看對自己沒有太大幫助的段落，細品對自己有幫助的語段。這樣，自己的問題不僅得到了解決，而且還會有意想不到的收穫。在品讀文章時，我們還可以通過劃關鍵語句來幫助自己找答案。在字裏行間中，可能藴含着文章的真實情感，中心思想，或是作為伏筆的重要詞語，而這些可能只用一兩句話帶過去，必須要非常仔細地找才能發現，這也是考試時做閲讀題的竅門之一。

在進行課外閲讀時，要選擇健康的、有價值的書。如果看了很長時間還是沒有一點收穫，那就是書的營養價值太低，也可能是書的難度太高，那就表示擇書的方式不對，或是沒有目的的閲讀，讀了相當於沒讀，純粹是消遣時間。

讀一些科普類的書，可以學到更多科學知識，感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇，建議選擇具有權威性的，因為那些科學假説有很多，真相只有一個，如果書上的知識是不正確的，那既費了錢，又費了時間。

閲讀了《佐賀的超級阿嬤》、《獨闖天下》、《少年H》等自傳類小説，讓我看到了舊時代的窮苦，以及戰時人們的生活。無論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚，作者總是在作品中流露出對童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生，我通過看別人的人生在來豐富自己的人生，學作者如何應對困難，等自己也身處困境時，可以像作者一樣克服困難，這是一種很好的學習方式。

適度地看一些休閒類的書（小説或童話）可以放鬆一下身心，我們跟着作者的思想在書的海洋中遨遊。我們看到了形形色色的人，那些人的人格往往與社會上的某些人相同。有言行粗魯，內心善良的海盜，有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取捨一些東西學習，改善我們的心境與思想，同時也感受到作者具有創新的想象力。

我們可能還是沒有完全學會如何閲讀，但是我永遠不會放棄閲讀，我將用已學到的閲讀方法，開始新的閲讀旅程，領略文章的情感以及獲得更大的收穫。

閲讀收穫作文 篇6

今年暑假，學校和新華書店共同舉辦了“親子共讀”活動。我們積極響應，媽媽給我買了新中國第一本為兒童而寫的童話集---《稻草人》。

新書到手以後，我迫不及待的讀了起來。書中還收錄了《英雄石像》、《快樂王子》等多篇中外知名童話，還是彩圖拼音版的，更引起了我閲讀的興趣。如果有誰問我，最喜歡哪一篇，我會脱口而出《一粒種子》！

故事説的是在世界上有一粒特別的種子，像核桃那樣大，綠色的外皮很可愛，凡是看見它的人，沒一個不喜歡它的。會長出碧玉一般的芽，開出最美的散發濃郁香氣的花朵，可是從來沒人種過它，自然也就沒人見過它的美麗的花，聞過它的花的香氣。國王、富翁、商人、兵士先後得到過這粒種子，他們以不平常的心態對待這粒種子，精心地看護、培育，小心翼翼地，盼望這獨特的種子早日發芽、開花，希望能帶給他們榮譽、財富、地位，而這粒種子就是不發芽。農夫在耕田時很偶然地得到這粒種子，他把種子隨意地種在田裏，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，沒有把它看成是什麼特別的寶貝，結果這粒種子開始鑽出碧綠的嫩芽，不久長成了小樹，並且很快開花了，發出濃厚的香氣。所以這粒種子既獨特又平常，要以平常的心態對待，給它土壤、水分、陽光、肥料，就能發芽、開花。我們是祖國的種子，不需要在温室裏長大，我們要在陽光裏健康地成長，長大後成為祖國有用的人才。

媽媽讀了這篇童話，也收穫多多。説是“和孩子一起閲讀是一件令人愉快的`事，讀這些書籍，能讓我們在閲讀中明白做人的道理。《一粒種子》也告訴作父母的一個道理---種子就是種子，不管怎麼珍貴、異常，只要以平常心對待它，給它土壤、陽光、水等，就能發芽、成長。我們對待孩子不也應該如此嗎？！”

一篇優秀的童話，能帶給我們如此多的快樂和啟迪；好的閲讀習慣將受益終生。同學們，朋友們，我們都來讀書吧！

閲讀收穫作文 篇7

高爾基曾説，書籍是人類進步的階梯。

今年寒假，我閲讀了許多有意思的書。有意大利作家科洛迪所著的《木偶奇遇記》。講述了一個一旦説謊話，鼻子就會變長的木偶——匹諾曹。蘇聯作家高爾基的《童年》，高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年如此的悲慘，但他都沒有被生活擊敗。更有海明威所寫的《老人與海》，書中的老人即使捕不到魚，也從未放棄……

但我最喜歡的還是葉聖陶爺爺所著的《稻草人》，裏面寫一個農夫，用細竹枝做骨架，用黃稻草做肌肉和皮膚，用破籃子和破荷葉當帽子，做成了一個稻草人。他站在稻田裏，遇到了三件令他悲傷的事情，第一件是一位可憐的老太太，在八年前，她的丈夫死了，三年後，她的兒子又去世了。可惡的飛蛾還把豐收的莊稼吃了個乾淨，稻草人拼盡全力想趕走飛蛾，但是稻草人不能動，他只能眼睜睜看着，什麼也做不了，他感到十分的悲傷。第二件事，有一個漁婦的孩子生病了，想喝茶，但是漁婦必須去捕魚，明天好給孩子煮粥喝，所以舀了碗河水給孩子喝。稻草人這時多麼想給孩子煮茶喝，但他依然不能動，無能為力，他更加傷心了。第三件事是一個女人想要尋死，稻草人想救他，可是稻草人不能説話，叫不醒沉睡的漁婦去救那個女人。，第二天這個女人真的死了，稻草人傷心極了，但是他不會説，不會動，也不會流淚。直到最後稻草人寧願倒在地上，也不願再看見這個災難深重的世界。

通過這本書，我看到了一個心地善良，助人為樂的稻草人。記得有一次我拉丁舞下課，外面下起了毛毛細雨，跟我同班的一個孩子，因為媽媽腳扭傷了，只能自己淋着雨走很遠的路回家。我和媽媽想送她，但她婉言謝絕了。因為媽媽急着送我去上古箏課就開車走了。事後我很內疚，她不坐我們的車，但我可以給她一頂雨傘呀！看完葉聖陶爺爺的《稻草人》，我更堅定要成為一個善良，勇敢，樂於助人的好孩子。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，閲讀使我獲取更多知識，閲讀使我懂得更多的人生道理。知識的海洋中任我遨遊。

閲讀收穫作文 篇8

閲讀就像一罈女兒紅，歷經歲月的洗禮，最終在我的心裏醇香四溢！——題記

沉醉閲讀，讓天南地北的風景與你邂逅；沉思閲讀，讓久違的温暖與你重逢；沉迷閲讀，讓冰涼的心灑滿陽光……記憶深處最難忘的篇章，在閲讀這片晴空中熠熠生光。

醖釀閲讀，彷彿醖釀的是一罈美酒。於是醖釀出了蘇軾那博大的胸襟。蘇軾因不完全贊同變法而遭到貶黜，他時常遣懷飲酒，飲的是消沉嗎?“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”便是他在遊玩赤壁時寫下的。多麼富於詩意的人生啊！如此的令追隨者望塵莫及。“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。”好一個天涯何處無芳草！這種豁達，這種胸襟，不愧為唐宋八大家之一。他才高八斗，卻無法在官場仕途上盡顯其能。遺憾是生命中的缺口，但又因這一缺口成就了他不平凡的人生。沒有官場的羈絆，他真正的活出了自由！也許這才是他真正想要的吧！把蘇軾這種胸襟醖釀成美酒，閲讀這種快樂頃刻逸上心頭。

醖釀閲讀，品閲出的是屈原站在汨羅江上的那一聲長嘯。當聽到楚國滅亡的鼓音，他的心五味雜陳，痛楚不已。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”他憂慮國計民生，是一位不可多得的賢才，偏偏“怨靈脩之浩蕩兮，終不察夫民心。”楚王昏庸，聽信讒言，“謇朝誶而夕替”。終於，迎來了楚國的滅亡。屈原本可以“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”但他矢志不渝，誓與祖國共存亡，終究逃不過命運的主裁，他跳入了汨羅江中，帶着一身的愛國熱情，以死明志！閲讀屈原，讓我明白了屈原那“雖其解吾猶未變兮，豈餘心之可懲”的錚錚傲骨。這樣一位全能的人才，實乃令人惋惜啊！

醖釀閲讀，醖釀着，醖釀着，我彷彿與這個喧譁的世界隔離了，沉醉在這閲讀中，無法自拔。因為，我看到了文天祥那“寧為玉碎，不為瓦全”的英雄氣概；我感覺到了李清照那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷痛與無奈；我聽到了曹操那“明明如月，何時可掇”的歎息之聲!

我感謝閲讀，是它讓我體會到了蘇軾竟擁有如此博大的胸襟；我崇尚閲讀，是它讓我領悟到屈原那寧死不屈的錚錚傲骨，這是一種怎樣的英雄氣概啊！它們都是我生命中最好的禮物……

時光荏苒，日月如梭，在這芸芸眾生的萬千世界裏。閲讀就像那終年深埋於地底的女兒紅，醇香溢十里，愜然逸心頭。

閲讀收穫作文 篇9

我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

這裏面有父母送給孩子的12句箴言，平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事，通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

如果説是要分章的話，可以分成12個章，我就給大家介紹5個章吧，如果都介紹了，你們買書就沒意思啦，請諒解：第一章是父母送給孩子的12句話，其中換一個角度，積極一點，你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒，正確面對挫折和煩惱，你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻；第二章是愛與善良，它可以帶給人最為温暖的感動。讀了善有善報這一篇，我覺得只有播下種子，才能收穫綠蔭；只有播下善舉，才能得到回報！第三章是好習慣，讓我懂得了節儉的習慣要從小養成並且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣，我就用我的親身經歷來説吧：我是學習英語，340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大，而且還要背是很難的，我就成功了。為什麼呢？答案就是每天10分鐘的練習，捧着書本從家裏讀，1個星期下來，基本上都能讀下來了，在勤學苦練就能背過了，可是我背下來的方法可不是這個，我是睡覺的時候睡不着，就想着英語，默讀，讀着讀着自然就背過了！所以，繩鋸木斷，水滴石穿，這邊是積累產生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到，但是貴在長期堅持！好了，第四章是自信，給你一個美好未來，一定要告訴自己：我能行！第五章是夢想，決定人生高度！我的夢想對我來説很渺小，但是我依然堅持着自己的夢想，那就是——長大當一名歌手，我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊，一個是楊子珊，一個隊是TFBOYS，一個隊是EXO，TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的，以為他們15、16歲；EXO的歌是20-25歲的人能唱的，因為他們20-25歲。歌都很好聽，我都背過了，給大人們唱，大人們覺得我唱的非常好，比他們唱的還好，我就希望我能考上北影大學，長大當個歌唱家！

這本書是一本經典，因為本書中精選的小故事簡短、積極，涉及了生活態度、人生責任、待人接物、名人故事等方面，從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執着、寬容、責任等大道理。每則故事後面的大道理欄目，用簡短的語言幫助我們這羣小學生準確理解故事中的人生，讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。

有人要問了：為什麼要讀經典？其一，經典質量高，相對於快餐文字而言，閲讀經典不僅僅可以產生更多的閲讀快感，尤其可以增長見識；其二，經典在文化交流和文化生活中運用得最多，讀經典本身意味着掌握來更為有效的交際工具；其三，對於正在求學的人而言，考試的題目往往要觸及經典。對於寫作的人而言，讀經典則意味着可以從中汲取更多的養分！

希望大家能讀一讀這本書！

閲讀收穫作文 篇10

讀書，是我人生開始的重要第一步，也是我成長的一部分。

閲讀是我很喜歡的事情，我讀起書來很認真，甚至痴迷，為此還被爸爸罵過。記得有一次，我和爸爸從新華書店借書剛到家，我就隨手拿起一本書津津有味地看了起來。沒過多大會，爸爸温柔地對我説：“寶貝，該彈琴了。”但是我看書看得太認真了，就沒有聽到爸爸叫我，這本書真是太好看了。接着爸爸又把語氣加重了一點：“貝貝，該彈琴了。”這一次，我還是沒有聽到，我看得正起勁呢！爸爸已經氣壞了，氣得火冒三丈。但是，我是真的沒聽到啊，這能怪我嗎！爸爸氣得拿起我的書就扔在了地上，這時我才從書中清醒過來，我不知道爸爸接下來會做什麼。爸爸像兇猛的老虎一樣對我大吼：“張佳璇，快去彈琴，再不去彈琴，我就把戒尺拿來了。”我知道爸爸一叫我張佳璇就是真生氣了，趕緊乖乖坐到鋼琴前，認真地彈起琴來。

閲讀，可以讓我忘掉煩惱和一些不痛快，每當我煩惱時，只要讓我看會書，什麼煩惱都會統統消失掉。

前幾天我剛剛鋼琴考級考完，只考了個良好，沒能達到優秀，被爸爸狠狠地批評了一頓，我非常傷心。我回到自己的房間，拿起一本書，看了起來，慢慢的什麼都忘了，只有書裏的故事了。不知道多久，媽媽叫我去吃飯，我趕緊放下書，跑到了餐桌旁。這時我才發現，我心裏的那些不痛快都沒有了。要知道，這都是閲讀的功勞啊。

大人們天天看手機，看這看那，可是我是小孩子，我沒有手機，但是我有書，我可以去閲讀，我一樣能學到很多的知識。比如，看《酸酸甜甜的二年級》，讓我明白什麼是美，讓我更向往二年級的生活。讀《三字經》，讓我瞭解很多歷史知識。

人們常説“讀萬卷書，行萬里路”，説明閲讀會有很大的收穫，也説明閲讀很重要。嗨，小朋友們，希望我們大家都能多讀書！