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有關閲讀的作文15篇

有關閲讀的作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有關閲讀的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關閲讀的作文15篇

有關閲讀的作文1

自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。例如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下了腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪裏跌倒就要從哪裏站起來。

一個晴朗的星期天,我偶然間在我家的洗手間裏的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀,正剛要把那隻小蜘蛛踩死,卻發現它正在織網,我於心不忍,於是決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢吐出一點白色的細絲來,然後從牆角這邊爬到牆角那邊,這樣,第一根線就織好了。接着,它又照着前面的方法往下織,過了一會,一張完好的蜘蛛網就快大功告成了。我的心裏真替小蜘蛛高興。這時,調皮的風弟弟卻來搗亂,它呼地一吹,蜘蛛網“嘣”的一聲就斷了。

可憐的小蜘蛛只好重新織網,它又一絲不苟地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣,剛織不到一半,又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。

我些厭煩,正準備走開,心裏想了想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持着,我怎麼能煩呢?於是,我繼續蹲在洗手間看蜘蛛。最後,經過它一次又一次的艱辛努力,終於織出了一張完整的蜘蛛網。

看到這裏,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神給感動了,並從中懂得了做什麼事都不能半途而廢,只有這樣,才能取得最後的成功。

有關閲讀的作文2

現在,我一看到蜘蛛網就會思緒萬千。

有一次,大雨過後,我閒得無聊,便想找些樂子玩,抬起頭看到蜘蛛織了一個好大的網,我一時性起,便把整個網給捅破,心想:看你還能咋辦,你還有能力再織一個網嗎?這時,小A叫我一起玩,我們玩得很開心。我已經把蜘蛛網這件事拋到九霄雲外,等我回家一看。蜘蛛又織了一個更大的網,我不由得內心一陣顫動,整個人很不是滋味,想想我在學習上的態度。唉!如果我像蜘蛛一樣擁有堅持不懈的精神就好了。

有一次,老師在發考卷。小B60分、小C100分、小D95分……聽着老師公佈這些成績我的心像只小鹿一樣亂衝亂撞。直聽到老師念着我的分數為止。59分這個成績使我心灰意冷。獨自走在這條漫長的路,怎麼也走不到家。路上,我在找成績不好的原因:馬虎。容易驕傲自滿、得意忘形,這些都是我學習上的致命缺點。想着想着我不由得想起被我捅破的蜘蛛網的事,我想我應該要有蜘蛛那樣堅持不懈,不達到目的不罷休的精神。

從此以後,放學回家後,我總是先把課內作業完成,然後一有空就多看課外書,連平常最愛看的電視劇和最愛的電腦遊戲,都拋到腦後,一心思撲到學習上,就這樣通過不斷的努力,我的學習成績漸漸提高了。

直到有一次,老師髮捲時説:“這回,班上有位同學進步很大。XX考了100分。繼續加油哦!”我在心裏默默的想:老師我不會辜負您的期望,我不會得意忘形的,而會更加努力學習。

我之所以能在學習上取得較大的進步,是蜘蛛堅持不懈的精神給我的啟示。

我要感謝——那個被我捅破的蜘蛛網。

有關閲讀的作文3

從小到大我吃過許多常州風味的小吃,但唯獨雙桂坊那鮮美無比的小籠包難以忘懷,至今回味起來,彷彿仍有餘味在舌尖繚繞。

凡到常州來的遊客,都要來品味麻糕、蘿蔔乾、小籠包等。其中最受歡迎的還要數雙桂坊的小籠包了,它皮薄、汁多、餡大,出籠後熱氣騰騰的樣子,分外惹人饞,從外表看過去,晶瑩透亮,連裏面的汁都看得見,説以有別名“湯包”。

小籠包的皮很薄,原因是選擇的精緻麪粉細細加工而成,每隻小籠包的個頭都一樣大小,一籠一般有8只,它們排的整整齊齊,小巧玲瓏,惹人喜愛。這剛剛出籠的它們嬌嫩得很呢,倘你輕輕把皮剝開,準能清晰地看見用純精肉、蝦仁和蟹肉做成的陷。汁中不會以味精充入,而是用了濃濃的雞湯攪拌進去,再放入適量的調料,使其更美味,嚼於口中嫩嫩的、滑滑的、香香的。()那麼蒸小籠包也是有講究的哦。火候一定要把握好。熟透的小籠包半透明的,隱見湯汁流於餡中,稱之為湯包果然名副其實啊!

與其稱讚小籠包的看相好,不如痛痛快快吃起來啊!面對一籠熱氣騰騰的美味飄逸的包子,我情不自禁拿起筷子夾起一個,先咬開它那蟬翼一般的皮,一股鮮美的湯汁準會溢出來,流進你的口中。或是不由自主“吮”,香氣四溢,好吃,好吃,真好吃!可是心急吃不了熱豆腐,要是哪位“猴人”急着去咬開它的輕薄的皮,汁準會燙着你,這時你“狼吞虎嚥”也不行,“細嚼慢嚥”也不可。我最愛的小籠包啊,每次遇見你都忍不住把你“趕”進我的肚子裏,我一口氣能吃掉一籠呢,回家後什麼也吃不下。

説到這,你也會饞涎欲滴了吧,迫不及待想要品嚐這美味吧,那快來常州一飽口福哦!

有關閲讀的作文4

從三年級起,我們班跟着宋彥強開始寫讀書筆記,那是因為大家讀的書不多,所以寫的讀書筆記都很平常,很枯燥。自從那時起,老師每天中午的時候都會讀書給我們聽,而我總會安安靜靜地聆聽着,這些故事似乎有種魔力深深地吸引着我,使我好像身臨其境一般。

書中的樂趣妙不可言,自從喜歡上了讀書,我無時無刻想象故事後面的情節內容,越這樣想,我就越急切,於是,每到下課時間,我都會捨棄手頭上的事,韋德只是滿足自己的願望。

古人説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。不錯,是這樣。自從我的閲讀量擴大後,我的文章生動了,不再像以前那麼無趣了。

外國的高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”,不錯,老師教我們知識,但並不是全面的,而書卻可以補足這一缺陷。書中有很多人生的哲理,以及寫作的技巧……書是無窮無盡的,誰都不能讀完所有書,但是其中的一小部分書就可能讓你的人生出現一個轉折點。

時光飛逝,轉眼上了四年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附着我,可作業真不少,顧得上寫作業,還要拉二胡,就看不上課外書了。所以,我想“擺脱”讀課外書的習慣,但不久我便放棄了,我認為我可以快點寫作業,從寫作業的時間擠出一點看書。我從書中找到了令我久違的閲讀滋味。可到第二天我發現作業上的字寫得龍飛鳳舞,而且還有錯題。

但我並沒有放棄讀書,因為讀書也有很多好處,記得有一次寫作文《我的發現》,我想,這次一定可以大展拳腳了,以前積累的優美詞句,終於派上用場了,果然,我的作文得了個令我滿意的分數。轉眼間,我已經上六年級了,我已經養成了每天都要讀書的習慣了。

閲讀是知識的源泉,是我快樂的源泉。

有關閲讀的作文5

秋天來了,讓我們一起去看秋景吧! 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽,秋風一吹到臉上,就像媽媽的手輕輕地撫摸着我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白雲在空中飛,真是天高雲淡,還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。 秋天果子豐收了!你看,水果攤的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真讓人想一口吞下去,連皮也不吐。水果好像在説:“老朋友,我們又見面了。秋天到了,我們都出來了,你們快來嚐嚐吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。” 我們這兒可是桔鄉呢,野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉裏,你不靠近它們,那是很難看得到的;還有黃綠相間的,遠遠就能聞到一股淡淡的清香,怪不得人們説:“春華秋實”啊! 秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉,把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來,在空中翩翩飛舞,像一隻只彩蝶,飛到了地上,給大地鋪上了一張五顏六色的地毯,真像是來到了美麗的夢境。田野裏的稻子也成熟了,遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了,隨着秋風吹過,給人們送來了陣陣清香,真是沁人心肺。

秋天也是一個户外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多,假日的草坪上、公園裏,抬頭就能看見許多風箏在飛翔,給人一種美麗的遐想。當然,也可以去爬山,既可以鍛鍊身體,又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

有關閲讀的作文6

親愛的老師同學們:

大家好!

今天,我和大家聚集在一起,聚集在涼風習習的秋天裏,和親愛的老師同學們一起討論一個問題——好書。愛看書的老師同學們都知道讀書的好處,今天,我再向大家略説一二。

書可以修身養性,可以豐富我們的知識,書還是我們的好夥伴、好朋友。多看課外書,能夠學習到課本中沒有的知識,同時還可以提高我們的作文水平,心情不好時,還能看書調適心情看書的好處可多了,不愛看書的同學們,快加入書迷行列吧!

我也是一個小書迷,讓我和大家分享一下我的故事,讓大家愛上看書。記得那是一天下午,好朋友沫沫讓我和她去樓下玩,可我卻給忘了,結果事情是這樣的:那天,我正在家裏看書,叮鈴鈴——電話響了。我接過電話,哦!原來是沫沫找我下去玩呢!我應道:OK,沒問題!可還沒過一會兒,我就被書中的內容給迷住了,和沫沫下去玩的事情早已被我拋到九霄雲外了。我仔細地閲讀着,完全投入到了故事中。第二天一早,我在電梯中遇到了沫沫,她怒氣衝衝地對我咆哮道:怎麼回事,昨天不是説好到樓下玩嗎?你去哪兒啦!我可在樓下等了你兩個小時啊!我我我忘記了。我不好意思地回答。她緩了緩,對我説:你又在看書吧!算了,算了,原諒你了!嘻嘻我笑了兩聲。大家聽了這個故事一定覺得很搞笑吧!但我卻不以為然,這不是更加體現了我這個小書迷愛看書嗎?

書是人類進步的階梯。以上就是我和大家談的好書,我真心地希望大家能做一個知識豐富的小書迷,做一個合格的書香少年!

有關閲讀的作文7

二十年後,我開了一家賣夢店,店裏擺滿了許多類型的夢。這些夢都裝在瓶子裏,瓶身五顏六色的,除了黑色表示噩夢之外,其他顏色都表示美夢。

我的賣夢店才剛開業,生意就火起來了。早晨七點,我起牀後,刷牙、洗臉、吃早餐,然後坐在店裏等候客人光顧。不一會兒,一位淑女走了進來,我趕緊站起來問她需要什麼幫助。淑女愁眉苦臉地説:“我最近總做噩夢,能幫我把噩夢換成美夢嗎?”

“當然可以,只要留下地址就行了。”我連忙説。淑女留下地址,將信將疑地走了。接下來,我又迎來了我們班的“調皮大王”金耀陽,企業家張天馳,郵遞員牧建豪,還有籃球明星王煌……

太陽快落山了,我整理好顧客留下的地址,根據顧客要求,把各種顏色的夢瓶放在一個小匣子裏。太陽落山後,我就變成了一個小精靈,帶上匣子和竹筒,飛出商店,來到了第一個顧客——淑女家。她已經睡下了,我選好一個美夢瓶,輕輕地打開蓋子,把夢倒進竹筒裏,然後對準她的臉使勁一吹,夢慢慢地飄了過去,在她的臉上散下一層粉紅色的粉末,然後又飛回瓶子裏。只見原來緊皺眉頭的淑女臉上露出了開心的笑容。我又用同樣的方法給金耀陽、張天馳、牧建豪、王煌等人送去了各種美夢。

我想:他們今天晚上一定能甜甜地睡上一覺,做個美美的夢。

有關閲讀的作文8

我曾看過不少《憶讀書》之類的名家名篇,大都夾雜着文言文,不是很懂,卻也能看個囫圇吞棗,總覺得它們寫得平平淡淡,遠不如自己的體會來得深,樂趣也遠沒有自己多。

要説我與閲讀結緣,大概從出生起就開始了吧!在我出生之後,由於在抓週時拿了支筆,父母就開始有意無意地培養我閲讀和組織語言的能力。再加上“書蟲”表姐的影響,過不多久,我真成了個“三歲識千字,五歲背唐詩的小‘傅善祥’”了。當然,是隻限於弄堂裏的“傅善祥”。但是,這確實是我那時閲讀的小樂趣。

漸漸地,人大了,要想增加腦袋裏的知識,就不能只侷限於幾盤磁帶和一些標着拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的,倒也讓我得到不少便利條件,我不僅有許多書看,還有讀書的指導。閲讀的興趣也是從這時養成的。

於是,從那時起,滿櫃子的書便與我朝夕相伴。到現在,即便是過期的作文雜誌,我也常看得津津有味。有時,媽媽見書多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的,什麼書都要。可我卻毫不在乎這糟糕的評語,一本本地看,每次看都有不同的理解。這,便是我那時閲讀的樂趣。

再大些,我又不滿足了。書櫃裏的書雖然捨不得扔,卻也暫時不想看了。老爸知道了我的情況,立馬展開了“援助行動”,幫我從網上下載了易中天的《品三國》。在他的建議下,我開始捧着磚頭厚的《三國演義》囫圇吞棗地看。現在我對文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神氣了!這,便是我現在閲讀的樂趣。

沒辦法,看樣子,我是越讀興趣越多。我與閲讀的緣分大概是打了個死結——解不開嘍!

有關閲讀的作文9

時光蹉跎,像一隻飛鳥輕輕掠過。轉眼間,我已不再是哪個牙牙學語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個什麼名詞?如果愛是滋潤心田的甘露,那麼最愛就是精神支柱。

“蘿蔔青菜各有所愛”,我最愛的是什麼呢?不用猜了,看我這樣“誇誇其談”就知道我非“凡人”。我最愛閲讀、

我已忘記我是什麼時候認識閲讀這個詞的含義!但我只知道我已經臣服於它,我的生命離不開它,它是我的最愛。

閲讀,讓我暢遊於文字的海洋。在閲讀中,我認識到了站在時代高峯高呼“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的'屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉”傳出的陣陣鄉愁讓我感動。

閲讀,讓我回味於我們住過悠久的傳統美德,“桃園三結義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。

閲讀,讓我置身於東漢末年三國初期的“赤壁之戰”“空城計”;當我看到1840年的鴉戰爭,我不禁感動心寒:當我瞭解到中國近代史上曾有一段羞辱,八國聯軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個時代,當一名紅軍戰士,一起抵抗這些外來侵略,在戰場上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設做出一份建設。這段羞辱讓我明白,落後就要捱打,我們應該努力學習,建設好新中國!

我想永遠穿梭在浩瀚的書海中,領略文字所傳動出來的神韻。

閲讀,我的最愛!

專家點評:

這是一篇完整而又精彩的散文,文章開篇點題引起下文,引起讀者的閲讀興趣。運用排比段構思全文,表達了對閲讀的喜愛,大膽新穎、有獨創性,結尾點題深化中心。

有關閲讀的作文10

一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到裏面無人,裏面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態度怎麼樣。正當我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什麼事?”

我故意緊張地説:“不好了,我爸爸的單位失火了。”那個人問:“在哪裏?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開着車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人羣混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

我見此情景,很後悔當時不該撥打“119”,可是現在已來不及了,不知該怎麼辦才好呢?後來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓了我一頓,他嚴肅地説:“如果撥了“119”萬一別的地方發生火災,你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的地方沒去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打。”

我受到了這次的教訓,從此以後,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

有關閲讀的作文11

我是一個喜歡讀書的女孩,我看的第一本課外書是《格林童話》注音版的。看這本書時,我常常廢寢忘食,羅伊·蘭德説過“閲讀是永恆的樂趣”。言歸正傳,《格林童話》裏有許多的故事:如謎語,蟲子和跳蚤,三種語言……

我喜歡《紅樓夢》的情意綿綿“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,要多多珍惜時間啊!正如富蘭克林所説:“你熱愛生命,那就珍惜時間吧!因為生命是時間組成的材料”。

我喜歡《笑貓日記》的滑稽可笑卻有時嚴肅或緊張,這裏面的故事都圍繞着一個人來寫的——笑貓。笑貓顧名思義,這隻貓是會笑的,這種笑是發自內心深處的笑,是含有深意的笑。

我也喜歡《假如給我三天光明》,本書作者海倫凱勒,一個生活在黑暗中熬過了87年無光。無聲。無色的歲月的弱女子,竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,後被美國《時代週刊》選為十大英雄偶像之一。這些成就全靠不屈不撓的心。

我還喜歡《今天我是升旗手》,主人公肖曉出身于軍事家庭,並且崇拜英雄,幫助“學習尖子”林茜茜,與好朋友智抓偷猴子的人,參加活動幫助祝小娜;終於快畢業的時候,親手升起了那面五星紅旗。這本書都具有藝術感染力。

其實無論是什麼類的書,我們都要吸收它們的“養分”,讀取它們的知識。書裏的內容有歡樂也有悲傷,有憂鬱的當然也有活潑的;有謙虛的,也有驕傲的;總而言之,書裏的內容是多變的,看到這些情節,我彷彿明白了人物的處境,領略到故事的精彩。

“書是人類進步的階梯”希望大家多讀書。

有關閲讀的作文12

最近,老師叫我看一本書,書名叫《長腿叔叔》。這本書裏主人公是一個叫朱麗莎的孩子,她是個孤兒,她得到一個好心人的資助,可她不知道那個人是誰,一次她在夜裏看到那個人的背影,那個人的腿非常長,於是朱麗莎就叫那個好心人為“長腿叔叔”。

這本書有許多日記,有許多日記是因為“長腿叔叔”叫朱麗莎每個月都要給他寫一封信,他認為這樣可以提升她的寫作能力。這本書裏也藏着許多有趣的故事,其中我覺得最有趣的是有一次傑米送給我一面普林斯頓大學的校旗,我覺得掛在牆上不好看,就把校旗當成了浴袍。

我很感激這本書的作者,作者是一名叫珍韋伯斯特的美國著名作者馬克吐温的小侄女,也是著名的小説家。

時間過多的好快沒過幾天,這本書就全都看完了,同樣我也很恨這位作者,因為他可以把《長腿叔叔》這本書寫好,為什麼不能寫多一點兒呢?這樣我就可以看的時間長一點兒,這樣我就不要再因為書看完了沒事幹了,我想到一個好方法:我看完了可以再看一遍又一遍啊。

《長腿叔叔》這本書能有我的行深有感觸,這種感覺如果你不能看完這本書是無法感受到的感覺,看這本書吧!這本書非常有趣,這本書能讓你深有感觸。

讀書吧!書裏有許多有趣的事情和感動的場面,讀書能讓讀者增加許多的知識。從前有個人是個乞丐。他非常窮常常餓肚子,可是有一個人掠過他的身旁不小心掉了一本書你,被那個乞丐發現了,乞丐把書拿起來準備還給那個人,可那個人已經走很遠了。那過乞丐看了看那本書,飢餓的乞丐沒有飢餓的感覺。這個故事就是説一個名人的名言,我撲在書上就想飢餓的人撲在麪包上。

有關閲讀的作文13

任何人都不曾讀懂過自己,正如一本小説中所説的:讀懂自己時已經是故事的結尾。

品讀兒時的時候,是一隻快活的小鳥,願意飛就盡情地飛,想唱就放聲盡情地唱,就連稻田邊那棵彎彎的柳樹下那片濃郁的陰影也成了童話,飄飄悠悠地飛進我們的心田,飛向遼闊的藍天。

品讀少年的時候,是一首朦朧的小詩,如同朦朧的月亮一般透出朦朧的光暈。每每翻讀的時候總是讀不懂那光暈背後藴藏的祕密,猜也猜不透,想也想不出。平靜的心湖即便是扔進一枚小小的樹葉也會蕩起層層的漣漪,因此總也把心靈的門窗緊緊的關閉。

品讀青年的時候,是一株青青的橄欖樹,就像桃花新木總在不確定中奮力地擷取養料和水分充實自己,可收穫的果實卻是苦苦的澀澀的,滋味難以下嚥……

品讀中年的時候,已經是一棵傲雪鬥寒的青松,橫眉冷對千層雪,抬手招來八面風。

品讀老年的時候,已是一輪即將落山的夕陽。“夕陽無限好,只是近黃昏”滿天的五彩霞光,映着雙鬢斑白的髮絲,變了顏色……

品讀自己,總也讀不懂,讀不透。等到讀懂讀透的時候,已經是結尾了……

有關閲讀的作文14

我:“外婆,你是貴州人,你能説一下你們苗族人在過年時一般會做些什麼嗎?”

外婆:“我們啊,過年一定要大掃除,表示把黴運掃掉,然後要貼對聯啊,貼門神啊什麼的,説大吉大利,還有,以前外婆還沒和你外公結婚的時候,外婆就會在家裏擺上桃花,這裏的人都説,單身的人過年插上桃花來年可以走桃花運呢!”

我:“是嗎,外婆,你們那兒的習慣好特別啊,那大年三十又要幹什麼,或者不能幹什麼呢?”

外婆:“年三十要吃團圓飯,然後那個,好像是魚只能吃一半,還有一半得留到初一才能吃,説什麼年年有餘。”

我:“外婆,我在手機上查好像還有説團圓飯吃好小孩子還要提着燈籠去大街上唱什麼歌呢!”

外婆:“哦,這個都是以前的習俗,現在基本上都沒了,因為貴州已經開發了,所以基本上很少會有人那樣了!”

我:“那,外婆,大年初一,初二又要幹些什麼呢?”

外婆:“年初一啊,一大早要穿上新衣服,去向親戚拜年,對了,初一絕對不可以洗頭洗澡掃地,初二才能洗頭洗澡掃地。”

我:“外婆,為什麼啊,為什麼初一不能,只有初二才能洗啊?”

外婆:“因為,都説初一是運氣,初二掃黴氣,知道了吧!”

我:“哦,外婆,那你知道温州又有什麼很特別的民風民俗嗎?”

外婆:“這我倒不太清楚,你外公應該知道,不過大概我還是知道一點點,就是年三十一定要吃芋頭,因為温州話諧音‘餘,裕’,吃芋頭是好事嘛,所以一定得吃芋頭。”

我:“外婆,你還知道其他的嗎?”

外婆:“温州每年大年初一都要放開門炮,關門炮,然後都會在大年初一領紅包嘛,其它外婆就真的不清楚了!”

我:“哦,謝謝外婆啦,吃飯去嘍!”

有關閲讀的作文15

導讀: 每當想到這件事,我就覺得既好笑又後悔,因這件事,我成為家裏人茶餘飯話笑談裏的主角! 小編今天為大家精 ...

我的童年有趣的事情有太多太多了,就像藍天中的雲彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數也數不清。現在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

在我七歲那年的一個夏天,哥哥來我家玩。“我們玩什麼好呢?”我問。哥哥説:“玩氣球吧!我帶來了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒過多久我就覺得沒意思了。我靈機一動,對哥哥説:“我們往氣球裏裝水,用氣球來打水仗吧!”哥哥聽了,高興地説:“這個主意太好了!”

説幹就幹,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結,氣球就變成了一個水球。我們準備了足夠的水球,戰鬥開始了。我拿起一個大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁着哥哥擦水的時候,我又拿起五六個小水球準備來個連續攻擊,倒黴的哥哥又中彈了。“你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報仇雪恨!看我怎麼教訓你!”“來啊,看看鹿死誰手!”我哈哈大笑着對他做了個鬼臉,哥哥趁機拿起兩個大水球左右開弓,我躲過了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來,我的眼睛都睜不開了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……

就這樣,我和哥哥你來我往,戰鬥非常激烈。你們猜猜最後誰贏了?當然是我了,費了九牛二虎之力的我勝利了!

雖然這是發生在我童年的一件小小的事情,但它一直留在我的記憶深處。每當我想起這件童年有趣的事情,我就忍不住開懷大笑。

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