【精品】遊戲作文錦集7篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的遊戲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊戲作文 篇1

“是膠水？”“雙面膠？”“不是”，原來四（3）班的猜物品大賽拉開了序幕。

我和李舒婷一組，首先亮相，當了先鋒，“向左轉！”藍老師向紙箱裏放了一件物品，我雖然沒有看見，可聽見了同學們的驚訝聲，我可以想象，同學們現在的表情肯定是目瞪口呆吧！“可以轉過來了！”我模，我模，我模模模！咦？圓圓的，還有一根線，我心裏默默的想着：是溜溜球吧！我開始向李舒婷作提示，七手八腳的做了起來，把圈套在手上，像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答：“溜溜球？”“對了！”我們真是心有屢犀一點通。第二個物品也放入了箱中，知道了！我一下就猜出來了，是毛線。我學着媽媽織毛線的樣了，逗得大家捧腹大笑，可李舒婷不顧及其他人還是答出來了，“毛線”，我高興得一蹦三尺高。可接下來的狀態大大不如前面，任憑我們怎麼猜，可還是不知道是什麼？5、4、3……，最後我們的成績是6分。

接着，第二組，第三組也紛紛登場，向我們發起進攻，最後，商練組合配合默契，成績是8分，取得冠軍。

雖然這次我們輸了，但下次絕不放棄！

遊戲作文 篇2

星期六中午，焦作日報社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰。雖然酷暑難當，但這正是考驗“戰鬥者”意志的時候。我暗下決心：我們只要堅持，就能勝利!因為之前沒有玩過，所以一個個即緊張又興奮。

教官幫我們分了組，我們是第一組，所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰規則，然後給我們分發裝備。我拿到裝備穿戴整齊後，把子彈推上膛，整裝待發!我們是紅隊，是進攻者;對方是藍隊，是防守者。第一次大戰，我方有的躲在草叢後面，有的趴在地上，舉好槍，時刻準備戰鬥。因為沒有經驗，我們不是沒看清楚敵方標誌就自相殘殺，就是沒瞅準敵人就亂打一氣，最後同歸於盡。

首戰失利，但是我們沒有氣餒，只好找到教官幫我們“加血、復活”。這次我可厲害了，闖到藍隊軍營的小山上偷襲。我向對方打一槍，頭往下縮一下，幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹後打藍隊的剩餘隊員。突然，我感覺子彈上不了膛了，可能是死了吧，就趕忙向教官那兒跑去，讓他給我“加命”。這時，藍隊的一個隊員趁機打了我兩槍，發信器響了兩下。哇，原來我沒有死!我連忙發瘋般地跑，邊跑邊把子彈上膛，對手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊營裏，結果，他被我們圍攻，一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。

遊戲在我們的歡呼中結束了，儘管時間有點短暫，但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機會，我還會再痛痛快快打一場真人CS!

遊戲作文 篇3

我家有兩個ipad，一個留在家裏，一個被爸爸拿到公司裏去了，留在家裏的ipad，功能可多了，還有遊戲，我不能全部講完，但是我可以講一些。

先説下五子棋吧，它的玩法是：看誰先把自己的棋擺成五個，不。管你怎麼擺，只要是順着的就行，但是，如果你擺的時候對方擋住了你的路線，那你就要擺新路線了，再説下飛行棋，要出一個棋子，必須要是六，而是六的話，可以再拋一次，如果四次都是六，那就是一次性出棋子，假如你的棋子被吃掉了，那就要從新拋到六，才能把那棋給出了。

雖然有很多遊戲可以玩，但是爸爸媽媽還是給我規定了時間，不能忘記做作業。

遊戲作文 篇4

我是一名小學生，不喜歡體育，也不像其他同學那樣成為一個追星族，更不會像眾多無聊的人打聽八卦緋聞，我只有一個愛好就是看書。自從觸碰到了電腦的網絡小遊戲，因為網絡遊戲使我對學習慢慢的產生了疲倦，從一個“書呆子”變成了一個“網蟲”。

我最喜歡農場，就在睡覺時嘴裏還叫着“農場”哪！為了想讓經驗值漲多，為了想讓金錢漲多。我廢寢忘食，只想拿第一。

記得有一次，我鬱悶的心情讓我很煩躁，於是我上網打開網絡遊戲。剛開始玩，心情還是很鬱悶，可是網絡遊戲有種神奇的力量，把我的精力完全吸引了過去，遊戲裏的輸贏並不是我所在乎的，我只想把不開心的心情拋開，進入這個吸引人的遊戲中;經過幾翻刺激的“打鬥”之後，我的心情快速地好轉了，覺得花兒不再那麼地死氣沉沉，太陽不再那麼黑暗，覺得漁缸的魚是那麼地活躍，而我沒玩遊戲前的心情是完全相反的。

雖然説網絡遊戲會讓人上癮很不好，但是隻要你適量地安排時間，你就會覺得其實網絡遊戲不一定只給你帶來壞處，它也會給你帶來快樂和放鬆。甚至它還會鍛鍊你的品質和意志，讓你用另一種的人生態度去面對人生和生活。

隨着新世紀的到來，科技進步腳步日益加快，網絡也普及到每一個平常百姓家中，像我們這樣年紀的青少年難以抵抗網絡的誘惑，一旦迷上上網、聊天、玩遊戲，很容易終日沉迷，耗費時間，虛度年華！但這不等於就是要排斥網絡，畢竟，僅輕鬆地點擊幾下，網絡就可幫我們找到最新資訊和所需資料。網絡就像一把雙刃劍，作為“九零後”學生，我們應該如何用好這把雙刃劍，做一名新世紀的網絡少年呢？我認為：1、遊戲可以適當地玩一下，有的遊戲還有利於開發智力，但是要明確遊戲只能放鬆自己，不能把自己的生活當作遊戲人生。2、對於網上的信息，我們要拒絕那些不良的、對身心有害的信息，多瀏覽一些有用的、對我們有幫助的信息。

“農場”讓我體會到了掙錢的辛苦，錢的來之不易。但我深深地知道“農場”只是個虛擬的遊戲，遊戲永遠不會成為現實，是不能當飯吃的，只有以學業為重，通過努力地學習，才能過上幸福美好的生活！要分清楚遊戲和現實的界限，不要沉溺在遊戲當中。

遊戲作文 篇5

星期五的晚上，我們二（1）班全體同學在鄧老師快樂作文班開展了一次猜謎遊戲，老師剛説：“我們來一場猜謎遊戲吧，好嗎？”我們聽了，都紛紛表示贊同。

開始之前，老師先説規則：“第一，等説完謎題後3、2、1開始看誰最先站起來，誰就拿到了搶答權。”遊戲正常開始，老師神祕地説：“謎題是兄弟七八個，圍着柱子坐，大家一分家，衣服都扯破（打一種植物）。當月老師快説到2的時候，有的同學已經準備站起來了，説到3，我突然站了起來，居然被我搶到了，我説謎底是葱，老師遺憾地説：“你答錯了。”然後又叫馮子桐來答，馮子桐振定地説；“是大蒜”。老師高興地説；“你答對了，上來拿兩張獎券吧。”馮子桐高興地走上去，拿了獎券。

這次猜謎遊戲十分有趣，它不但可以開發我們的智力，而且還豐富我們的課餘生活。

遊戲作文 篇6

今天在作文訓練營裏舉行了一個借位遊戲，規則是：老師説動作，同學們一個一個做，玩得非常的開心。

遊戲開始了：首先，老師讓各位同在教室後面站成一排，一個挨一個的做，慢慢從後走前。第一個出場是徐鵬同學，他做得打籃球，一邊拍一邊走，看，拖着他那肥大的身體慢慢地朝講台跑來；第二個是任柏荷同學，她一邊拿着鏡子，一邊梳着頭髮，臉上時而還略帶着笑，緩緩地來了。其次，是我們最搞笑的何藝敏同學，老師讓他一邊看書一邊吃東西，剛開始有點難為情，慢慢就放開了自己，大膽就表演了，一直往前走，頭也不抬，“哎呀”撞到樹上，這時候的動作和表情非常的搞笑，惹得同學們抱着肚子笑起來了。緊接着是伍揚帆，她扮演的是老太太，一個手拄着枴杖，一個扶着腰，還要不時的咳着，腳步輕輕地帶着節奏一步一步地來了。

最後一個終於輪到我了，心裏不停地咚咚跳，老師會不會為難我呀！大王老師説：“楊永耀，手拿着紅櫻槍，腳踩着風火輪，點着腳尖，準備走”，這時我還沒回過神來，原來我是哪吒，説那時也快，我趕緊學着哪吒的動作來了。

這節課過得非常的開心，同學們不僅各自發揮了自己表演才能，同時也學會了擴充句子，增加了豐富的想象，使我以後的作文不再是像流水賬一樣無味，肯定會非常的精彩。

簡評：正如一篇報道所寫的`那樣，遊戲作文，魅力無限。學生有真實的生活感受，再加上自己全身心的投入，寫出的作文真個不一般。小作者是一個表演天才，在作文方面又是一次顯著的提升。

遊戲作文 篇7

在一個風和日麗的下午，我從學校回到家裏。我剛跨過家門，便興沖沖的向電腦跑去。

“終於可以玩遊戲了！”我高興的説。我打開電腦，登陸游戲後，玩了一會。突然，遊戲上響起了“叮叮”的聲音。我一看，原來是有人要給我加好友，於是我就不分青紅皂白的同意了。又過了一會，有個郵件的圖標閃爍着，我一點，我剛才加的那個好友給我發了個郵件，上面寫着：恭喜您已被選中QQ飛車幸運玩家，有價值三千元的智能手機和5800現金等你來拿，還在等什麼？快登陸XXX網站領獎吧！當時我不知道這個短信是真是假，便高興地登陸了這個網站。

當我登陸上這個網站以後，我還真是當真了，便趕快填寫註冊碼登陸。之後彈出來個界面，上面讓填寫手機號碼、QQ號、還有身份證碼……之後我花了很長的時間，填寫這些資料。之後，上面又寫着：您已成功領獎，請到本地銀行領獎。當時我就納悶了，上面又沒有讓填寫銀行卡號碼，讓我去銀行領什麼獎。

之後我就越來越開始懷疑這個網站，還有剛才好友給我發的郵件。“這是不是騙我的？”我自言自語的説到。突然，屏幕上彈出來了個殺毒軟件的界面，上面寫着：您採訪的網站是假遊戲網站，請謹慎訪問。這時候我才知道這是個騙人，騙錢的網站。於是我馬上就把這個網站給舉報了。

現在的時代，騙人的技術真是太高超了，都有在網上騙人的。看來要謹慎啊。