【實用】有趣遊戲作文400字彙編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有趣遊戲作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣遊戲作文400字 篇1

有一天，我悶在家裏沒事做，看到別的小夥伴聚在一起玩遊戲，我急忙跑了出去，想跟他們一起玩。

他們正在捉迷藏，我向他們説明了來意。小夥伴叫我去躲。我找到了個輪胎，看見裏面已經有個人了，我繼續往前走。那天是陰天，地面上灰濛濛的，我顧着觀察周圍，沒留神被拌了一下，一看，是水泥管，我眼睛一亮，徑直往水管裏鑽。剛剛鑽進去，便聽見腳步聲，我忙向水泥管後面鑽去。呼！好險！我的臉被水泥管裏的泥塗得面目全非，又藉着濛濛的天，才躲過了小夥伴朝水管理一瞥的那“劫”。

我又躲到一輛車旁邊去，夥伴又走過來查看。慘了，被捉到了。

接着輪到我捉人，數到20後，我徑直朝旁邊一個雞窩走去，這時天越來越黑，面對面都很難看清，我朝雞窩走去，靠前些，定睛一看，一個小夥伴在裏面假裝生蛋呢！真是豬鼻子插葱——裝得象（像）呀！不過，還是被我毫不費力地捉住了。

捉到一個，還剩四個，找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺，回頭一看，一個小夥伴一直跟在我後面，哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我又感到後面有一雙眼睛在看我，我轉身一看，沒人……我又環視了一下，看見木板後面有一雙鞋，就大喊：“出來，你在水泥板後面，不用躲了！”“還剩兩個哩！”我自言自語地説。

我想了想，朝水泥管走去，發現了兩個小夥伴擠在一起躲在裏面。我高興得一蹦三尺高。

“吃飯了！”隨着一聲響起，我們在意猶未盡中結束了這場遊戲，相約吃飯後接着玩。

有趣遊戲作文400字 篇2

説到鬥牛，大家是不是馬上想到西班牙鬥牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的鬥牛士呢？今天，我們就當了一回牛兒。不信？和我們一起走進驚險、刺激的“鬥牛”現場，一起來體會鬥牛的快樂吧。

怎麼鬥？其實規則很簡單，就是選手雙方背後各貼兩個字，然後，雙方要想方設法看到對方背後的字，誰先大聲説對字，誰就獲勝。

比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽，其實激烈無比，身體瘦弱的女生絲毫不甘下風，真是巾幗不讓鬚眉。經過一番小心翼翼的試探之後，比賽進入了白熱化階段。看，謝一帆虎視眈眈地看着許馨藝，一個箭步衝上去，想要看到她背後的詞語，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來推去，毫不相讓。台下的觀眾沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門更大，加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗台上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看着比賽，生怕錯過哪個小細節。這時，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白。”可都不對。於是，他稍微思索地説：“黑狗”。老師説：“正確，謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

鬥牛大戰激烈無比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時間，我一定要大玩一次！

有趣遊戲作文400字 篇3

在今天的小桔燈作文課上，周老師教給我們玩了一個有趣的遊戲。

當週老師説：“我們來玩一個有趣的遊戲吧!”剎那間全班同學歡呼了起來。有點同學興奮不已；有的同學説：“太棒啦！這次我一定能贏你們”；還有的同學甚至跳上了桌子，高聲歡呼。

老師告訴了我們遊戲規則是：1、把一個橡皮放在你和同桌桌子的正中間；2、雙手交叉放在胸前；3、當老師喊一二三左手的時候，你們必須用左手去搶橡皮，如果用右手去搶將視為犯規，看誰是你們那一組最聰明的人。

當老師把橡皮放在我和同學桌子之間的時候，同桌的同學眼睛死死地盯着橡皮，彷彿那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎牌。我看着同桌，同桌看着我，好像在説：“這塊橡皮一定是我的。”我們把雙手交叉，放在胸前。當老師説：“一——二——三你的心情怎麼樣。”這時，有不少同學已經像奪得了“獎牌”似的準備歡呼時才發現這個遊戲還沒有開始。老師説：“好了開個玩笑，下面正式開始，一——二——三開始”。我心裏就像十五個吊桶——七上八下，我一時緊張，準備去搶時竟把右手當成了左手，趕緊換了個左手，這時才發現此時同桌已經將這塊“獎牌”搶在手裏了。

看似這個遊戲簡單，可我的內心是十分緊張的。通過這次遊戲發現在比賽時我的心裏還不夠沉着穩重，還需要鍛鍊，以後如果還有類似於遊戲比賽項目要積極參加，磨鍊自己的心態。

有趣遊戲作文400字 篇4

成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠，每個成語都有一個動人的故事，都含着一個深刻的道理，這是中華民族智慧的結晶，老師為了讓我們活學活用成語，週六的作文課，老師組織我們搞一個猜成語的活動。

活動開始了，劉洋上台由於緊張而忘了怎麼表演了，這時，劉洋絞盡腦汁地想，但還是沒想出來，可是，高子源高高的把手舉起來，説了一句：老師，這是呆若木雞！老師問劉洋：劉洋，他説的對嗎？劉洋卻説：老師，我還沒有想出來呢！這一句話，逗得我們鬨堂大笑。更有趣的還在後面呢！

張洪久上台了，他把兩隻手放在頭上，然後又像兔子一樣蹦了起來，左一下，右一下，接着將左手拿出來，在脖子上咔嚓一下，張洪久左晃右晃，不知道要幹什麼，是要練醉拳嗎？接下來，他又哭了起來，他這是怎麼了？幹嘛要哭呢？哦，原來是假哭，我左思右想，我還是想不出他要幹什麼。最後，他説出了答案：這是兔死狐悲！哈哈哈，哈哈哈！

我們被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他還帶來了道具，擺在前面講台的桌子上，這又是要幹什麼呢？他讓我們猜猜，還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語，但是，我們怎麼也想不出來。他擺時鐘幹什麼，他擺書幹什麼，他擺鉛筆盒要幹什麼？這時，他興高采烈地説出了這個成語，這就是省吃儉用！他那樣子，怎能説成省吃儉用呢？他好像倒是有花不完的錢！車

這節課過得可真快呀！這節課既鍛鍊了我們的表演能力，又讓我們積累了成語，而且還讓我們學到了許多知識！

有趣遊戲作文400字 篇5

今天，我一走進教室的大門，老師就問我：“你叫什麼名字？”我就這麼回答了。“老師又不是不知道我叫什麼名字，還問什麼呀？”我坐下來疑惑不解。

接着，老師問：“大家喜歡自己的姓名嗎？”同學們一聽，有的説喜歡，有的説不喜歡，但也不多啦！最多5個。“那我們給自己取一個名字吧！只要自己喜歡就可以。”大家聽了異口同聲的説：“好。”

寫什麼好呢？我低着頭苦苦的想着。“唐笑笑？”我突然想到了《特種部隊之火鳳凰》裏的唐笑笑，“對，唐笑笑！”我一下來了精神，“我可以取名‘笑笑’啊！”説着，我便在紙上寫了這個名字。二分鐘後，老師讓我們説説自己取這個名字的理由。我站起來説：“我的名字叫笑笑，因為我希望自己每天高高興興，快快樂樂的。”大家聽了我的名字後都大讚我這個名字取得好。

取名取完了，下面要點名了。老師點呀點，點到一個這樣的名字：天才鬼影……亂七八糟的，這正是咱班鮑先鬱的名字，他站了起來，臉紅了。班級裏又響起了雷鳴般的笑聲，看來，他自己也不知道自己寫的'是什麼名字啊？

取名遊戲給大家帶來了特大的樂趣。

有趣遊戲作文400字 篇6

我玩過的遊戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

上個星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，於是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然後我們就拿着做好的頭飾來到樓下，準備做遊戲。那誰當雞媽媽呢？

大家都笑着説“陳竹君當雞媽媽，因為你最胖，讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾；誰又來當老鷹呢？大家都很想當，沒辦法，我們只好“黑白配”來確定，最後楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的遊戲就正式開始了。我們一個拉着一個的衣服，在陳竹軍的保護下跑來跑去，都沒有被捉到，看着陳竹軍笨重的身體帶着我們跑動的樣子，我覺得她真是可愛極了。

再看看楊欣欣那隻兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯着我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。後來，陳竹軍跑不動了，就停了一下，楊欣欣就趁這個機會向我們撲來，她一下就抓到了文西，然後張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個情景，笑得都直不起腰了。我覺得這次遊戲真有意思！

有趣遊戲作文400字 篇7

“哈哈哈……”，從教室裏傳來同學們的大笑聲，你猜我們在幹啥？悄悄告訴你吧，我們在玩“鬥牛”遊戲。

比賽開始了，首先登場的是“黃牛”和“黑牛”。“黑牛”健碩有力，像一輛霸氣的坦克。“黃牛”則又瘦又小，但是敏捷靈活。“預備，開始！”老師話音剛落，“黃牛”和“黑牛”便向對方猛撲過去，只見他們緊緊地扭打在一起，“黑牛”想要以力量取勝，“黃牛”偏偏左躲右閃，避其鋒芒。二人互不相讓，你追我躲，像是在跳滑稽的舞蹈，把同學們逗得哈哈大笑。就在此時，“黑牛”瞅準時機，一把撕下了“黃牛”背後的銘牌，“黑牛”贏得了首場勝利！

接下來登場的是“花牛”和“白牛”。老師宣佈比賽開始的話音剛落，兩頭“牛”就像是看到了不共戴天的仇人一般向對方發起攻擊，二位選手實力相當、斗的難分難解。同學們都緊張地在旁觀戰，不停地喊着加油。只見“花牛”找準時機，手腳並用把“白牛”壓制得動彈不得，輕輕鬆鬆撕下了他後背的銘牌。

最後登場的選手是“灰牛”和“粉牛”，這兩位選手屬於淡定派，只見她們面對面紋絲不動，邊互相打量對方，邊悄悄研究制勝之術。她們這大眼瞪小眼的架勢惹得一旁觀戰的同學們捧腹大笑。“灰牛”突然發現了機會，她一把鉗住“粉牛”的手壓到身後，另一隻手猛地撕下了她後背的銘牌贏得比賽，同學們不禁為她的果敢歡呼起來。

有趣的遊戲接近了尾聲，同學們還沉浸在快樂的氛圍中意猶未盡，真希望這樣有趣的遊戲多來幾次。

有趣遊戲作文400字 篇8

今天作文課，老師説要玩一個遊戲，我們用好奇的目光盯着她，異口同聲地問：“老師，是什麼遊戲啊？”原來，是玩拼句遊戲啊！

遊戲的規則是這樣的：每兩個人寫一個內容，分別是“什麼時候、誰、在什麼地方、怎麼樣地、幹什麼”。動筆的時候，我抬起頭來思考，發現有的人在奮筆疾書，而有的人則思考了一會兒，然後露出了神祕的微笑……我連忙不甘示弱地低下頭來揮灑思緒。

一切準備就緒，遊戲就開始了。我們按照順序依次讀出紙條上的內容，有的人迫不及待地讀了下來，有的人在聽了前面人的內容後兩眼放光。其中有一個句子我覺得最好笑。是這樣的，我説了“後天”，然後韓依蔓説了“老師”，謝瑞晨説了“在鳥籠裏”，徐彥涵説了“憤怒地”，季憶言説了“殺豬”。組成的句子就是：後天，老師在鳥籠裏憤怒地殺豬。我們聽了鬨堂大笑，有的同學笑得前仰後合，有的同學笑得合不攏嘴，有的笑得捧着肚子左搖右擺，好像笑破了肚皮。而我笑得眼淚都出來了也停不下來。

我們玩得可高興了！我真不想長大啊！真想再玩一次拼句遊戲啊！

有趣遊戲作文400字 篇9

今天的語文課上，葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的遊戲，真是太開心了！遊戲的玩法是要老師先矇住同學的眼睛，在原地轉三圈，再把鼻子貼到小丑的臉上，如果誰貼的準就是贏家。遊戲馬上開始了，教室裏一下子沸騰起來了，大家爭恐先後舉手，大聲叫着“選我，選我”。

第一位幸運選手是倪恩傑，只見他興高采烈地走上講台，老師把他左右各轉5圈，轉的他暈頭轉向，之後倪恩傑一番摸索後，只見他輕輕一放，竟然貼在了小丑臉上正確的位置，大家的下巴都快驚掉，還以為倪恩傑有透視眼呢！

第二位選手是周家逸，他大步流星地走向講台，戴上眼罩又轉了不知幾圈，接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉，一貼結果貼在了帽子上，台下的人笑得不可開交。

第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上台來，來到黑板前，老師把我的眼睛蒙上，我在原地快速地轉了三圈，這時腦袋暈乎乎的，東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像，仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上，然後信心十足把鼻子向上一貼，頓時同學們鬨堂大笑，我趕緊取下眼罩一看，我竟然把鼻子貼在了眉毛上，台下有的同學笑得前仰後合，有的笑得捧着肚子，笑得我臉上一陣熱。

最終的獲勝者是倪恩傑，老師還給倪恩傑發獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的，遊戲在歡聲笑語中消失了。