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一次難忘的遊戲作文合集15篇

一次難忘的遊戲作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一次難忘的遊戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的遊戲作文合集15篇

一次難忘的遊戲作文1

“哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來的歡笑聲?原來是同學們在奇趣作文的課堂上做遊戲啊!

一個晴朗的早晨,莫老師帶領我們到一片空地前,遊戲玩什麼呢?讓我們來看個究竟。

老師給我們宣佈了遊戲規則:同學們圍成一圈,中間擺放着凳子,然後老師放音樂,音樂一停,沒有坐在凳子的同學就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?

遊戲開始了,美妙的音樂響起,有的同學快步向前走着,有的同學雙手插進口袋不緊不慢地走着,有的同學猶如螃蟹般小心地走着,還有的雙眼盯着凳子,生怕凳子長了腿跑走似的。而我的心裏猶如有一隻兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時,音樂一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來。“嘿嘿,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時落了下來。

再看看那些吃瓜羣眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的圍着轉,有的則雙手抱着肚子笑個不停。

經過無數次的比拼,我終於被淘汰了,我手舞足蹈的笑着,你別問我為什麼,我是緊張的不想比了。

終於比賽結束了,蔡同學得到了第一名,只見她激動地漲紅了臉,真是為她高興。

多麼有趣的一次遊戲啊,真令人難忘。

一次難忘的遊戲作文2

童年的遊戲是各種發光的寶石,我到現在還拿着一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。

記得那一次,我和幾個夥伴在體育館玩老鼠偷油,遊戲規則是:一個人當貓,其他人當老鼠,找一個大一點的東西,來當油,再找一個當老鼠家。老鼠要去摸一下當油的東西,摸一次算一次,一共摸10次就贏。貓不想輸的話就要在旁邊把守。如果老鼠走進老鼠家的話,貓就捉不了了,如果老鼠走出老鼠家,貓就可以捉,被捉到的老鼠,會變成貓。

我們先黑白配來決定誰來當什麼,結果是1號老鼠楊以恆,2號老鼠雷雅婷,3號老鼠佘彥,我來當貓。

遊戲開始了,我在油旁把手,忽然,“彥鼠”走了過來,我以最快的速度跑了過去,“彥鼠”看到了我向他跑去,也用最快的速度繞過我跑向油。我們就這樣追呀追,很快“彥鼠”就把一塊油給偷了,他一轉身看到了我在追他,就向我跑來,我想這不是羊入虎口嗎?當我們快碰到時“彥鼠”居然一繞,我和他之間就差幾釐米,我一沒剎住“車”,就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續走了出來,我又跑過去追他們,他們見了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取,我躲在一棵樹後面,老鼠們一來我一跳,一抓,哈哈哈,我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”,現在三隻貓,抓一隻老鼠很難嗎?

下課了,我們還沉浸在快樂中。

一次難忘的遊戲作文3

我們都喜歡玩遊戲,但是那次遊戲是我最難忘的一次。我們玩的是“老鼠偷油。”

遊戲開始前,我們的組長先説明了遊戲規則,我們聽得很認真,沒一個人插嘴。説完遊戲規則,遊戲開始了,我是一隻貓,一共有兩隻貓,四隻老鼠。老鼠要是偷了50瓶油,貓就輸了,這任務艱鉅。

有一隻勇敢的小老鼠跑出窩,可是那隻老鼠剛出窩,就被我的隊友捉住了。還差三隻老鼠,貓就贏了!又有一隻老鼠跑了出來,他的膽子真大!沒想到趁我們貓沒注意,他已經大聲宣佈:“我偷了十瓶油啦!”哎呀,是我們貓大意了。其他的老鼠見了,全部都跑出來。這一個偷五瓶,那一個偷十瓶……這一次,貓抓了一隻老鼠,還有兩隻,而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏了!眼看就要輸了,又有一隻老鼠出來了,我以迅雷不及掩耳之勢,抓住了他,還差一隻!四隻老鼠也緊張了起來。在這時,所有的老鼠全部出動,朝不同的方向跑去。有一隻老鼠在我眼皮底下偷油,那可不行,我急忙跑過去,生怕他逃跑了。他還沒察覺,我就一把抓住他了。

這時組長看見,高聲宣佈:“貓隊先完成任務,貓隊獲勝!”太棒了,我們獲得了勝利!當我們想玩第二局時,“叮鈴鈴……”,下課鈴響了。真可惜,玩不了了。

這真是一次難忘的遊戲!

一次難忘的遊戲作文4

今天,我在尚沃的教室裏玩了一項遊戲——吹乒乓球。

規則是:全班同學分為兩組,每組選一個人,有五個裝水的杯子,參賽者要把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子,時長短者獲勝,而且參賽者不能碰杯子。

很快兩位參賽者就出來了,我和君傑,我們站好,雙手緊抓桌腳,彎着膀,弓着腿,鼓起腮幫子,我還看見君傑嘟着嘴,就像一條金魚,我很緊張,生怕輸了比賽。

只聽老師説:“一、二、三,開始!”我馬上吹了起來,我先從上面吹。好不容易吹到第三個,我覺得很慢就又試着從側邊吹,雖然快了一些,可剛吹的時候水花四濺,我滿臉水,兵乓球也在杯子裏轉來轉去,有時還會跳幾下,當我賣力地把乒乓器吹到第四個杯子裏的時候,水很少,難度很大。我吹了半天怎麼也吹不到最後一個杯子裏,開始有些急躁,看了看對面的.君傑也已經吹到了第四個水杯,面對這緊張的局勢,啦啦隊們緊張得大氣都不敢出,面色緊張,緊握着雙手觀看比賽。我忽然不小心用力過大把乒乓球給吹掉了,我心裏頓時着急起來。趁機瞄了一下對面,他的也掉了,我放心了一點,將乒乓球放好重來,我們隊的啦啦隊員們趕快又給我加油,對面的啦啦隊也不停的給君傑加油,好像他們也在比拼哪組的拉拉隊員氣勢更足。等到君傑吹到第四個水杯時,我卻吹掉了,我心裏緊張得好像有小鼓在打,咚咚直跳。最後君傑贏了,他們一下歡呼起來。

通過這次的遊戲,我明白了做事要堅持不懈的道理!

一次難忘的遊戲作文5

今天我們玩了個反應遊戲,規則類似於“爛頭背槍”,就是大家比劃規定動作論輸贏,槍殺熊,熊殺人,人贏槍。

李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的動作,正哈哈大笑,以為她會贏。可是錢一銘使用雙手交叉於胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老師臉上的笑容消失了,灰溜溜地下了場。我正想:不要叫我,不要叫我,千萬別叫我但我的想法總是事與願違,我被第一個叫了上去。

我心想:這個遊戲簡單,我根本不會輸,我要和你拼了。“殺!”我一邊説,一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到,錢一銘也比了一隻大狗熊。我們兩打成平手了。好,第2回合開始!我比了把槍,可錢一銘也比了一把槍。同學們都笑了起來,我們只好又進行第3回合。最後,我輸了。

接着,錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是後來,有人把他淘汰下場了。正當我看着“大殺四方”的人那得意的笑容時,最後一名玩家上場了,用搶獵殺了熊,成為笑到最後的人。看着他拿走了獎品,我心痛啊,想着要是早點兒知道他們出什麼就好了,那我就能最後勝出了!

但是轉念一想,什麼事情都有自己本身的規律,提前知道答案也不行,因為那樣什麼都知道了,活着還有什麼意思呢?所以,我也不生氣。不過,你們把我打敗的這羣人,給我等着,看我君子復仇,十年不晚,等下次遊戲,我要和你們好好比拼比拼。

好了,同學們,如果你們也有什麼難忘的比賽的話,寫下來,讓我們在作文中交流吧!

一次難忘的遊戲作文6

今天天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了牀,飛跑着來到金牛廣場,參加“奔跑吧,兄弟體驗館”的活動。

第一個環節——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊員擔心,我沒有表現出來,心裏卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了,我暗中運足力氣,像箭一樣衝了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽,我心裏在暗暗地為隊友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。

第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個眼神就能明白對方的用意。我彎着腰躡手躡腳地尋找目標,在一個角落找了一個落網之魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我二話不説衝上去就和他扭打在一起,終於把他撕掉了。有三人發現了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心裏在暗暗地説:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個人的追擊,我們又瞄準機會撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。

遊戲結束了,我們還戀戀不捨,不願離開,這真是一次最難忘的遊戲體驗。

一次難忘的遊戲作文7

記得有一次上網球課,教練對我們説:“今天我們先來玩個遊戲,再進行訓練。這個遊戲的名稱叫擊鼓傳球。”聽到要做遊戲,我們大家都喜笑顏開,目不轉睛地看着老師。只見教練先拿出一個球,説到:“我們以地為鼓,球拍為棒,鼓聲停止,球落在誰的手上,那位同學就要跑步5圈或者為大家表演一個才藝。”

遊戲開始了,“咚咚咚”的鼓聲響了起來,我的心也砰砰砰地跳了起來。只見球像火箭一樣飛快地在同學們之間穿梭,大家你不讓我,我不讓你,生怕球留在自己的手上。眼看球就傳到我了,我的心緊張得快提到嗓子眼了,還好鼓聲沒停,我飛快地把球傳到隔壁小劉的手上。這時候,急促的鼓聲戛然而止了,球留在了小劉的手上。教練問小劉選擇跑步還是表演才藝,小劉摸摸腦袋説:“5圈太多了,我還是表演吧。”他給大家講了個笑話,同學們都笑得前仰後合。

第二輪比賽繼續開始了,鼓聲重新響起來了,我全身的肌肉又緊繃起來,球再次傳到了我的手中,不過這次我可沒那麼幸運,鼓聲停止了。和小劉相反的是,我毫不猶豫地選擇了跑步。我快速輕鬆地跑完5圈後,還得到了教練的誇獎。

快樂的時光總是很短暫,這次擊鼓傳球的遊戲不僅讓我們收穫了快樂,也讓我鍛鍊了體能和反應能力。

一次難忘的遊戲作文8

星期天,我來到了時代班。老師神祕的告訴我們今天玩一個遊戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭髮、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個人用紅領巾蒙上眼睛,然後轉三圈,聽隊友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功。”

老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領巾,轉了三圈後,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來到黑板前。當他的隊友給他説位置的時候,我心中出現了一個小惡魔,我搗蛋的給他説:“往左,往左。”只見他不慌不忙的在黑板上畫上了一個鼻子。等他畫完的時候,全場人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領巾時,他也哈哈大笑了。

接着,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰的走了上去,老師給我綁上了紅領巾,我轉完三圈後,暈頭轉向的摸索着,心想一定不要畫錯,耳朵豎起來認真聽隊友的提示。就在這時,我聽到我的隊友給我説:“往下,往下,對!就是這兒!”然後我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領巾時,我看到我畫了一個精緻的鼻子,頓時台下響起雷鳴般的掌聲。

時間過的真快啊,在歡聲笑語中這個遊戲就結束了。

一次難忘的遊戲作文9

在寒冷的秋天裏,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過遊戲的快樂。

這一節語文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們在課堂上玩一次遊戲,平時李老師上課一秒也不會放過,今天,太陽是從西邊出來的吧?

遊戲的規則是:老師説一個動作大家一起做,如果前面沒有老師説誰動誰出局?

遊戲前我還想,如果我出局了會怎麼樣?第一次老師沒有説“老師説”就有幾個同學沒留意做了動作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心裏想:第二次我雖然沒出局,可是還有很多同學出了局,我這會開始緊張起來,也許下一回我就出局了呢?而且現在已經有一小部分的同學出了局。

第三次老師説:“把右手舉起來。”呀,我這局出局了,我心裏想:大意了,沒事,我也是算好了,因為我放眼望去站起來的人少的可憐,看來大家平時都不認真對待每一項任務啊!我當時也許是太緊張了,什麼也沒有想,就把手舉了起來,我想要是我沒把手舉起來……可是現在我連閻王爺都保不住我了。

這一次遊戲告訴了平時粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語課,英語書都找不到課上了一大半才找得到。

一次難忘的遊戲作文10

“加油,加油!”操場上載來了同學們的叫喊聲。我們正在進行一場別開生面的老鷹抓小雞的遊戲。

我當的是老鷹,小天當的是母雞,還有7個同學當小雞,剩下的同學就是觀眾了。我全力以赴地想抓住小雞,但小天就是不給我機會。我向左,他就向左。我向右,他就向右。小雞們躲在小天后面不停尖叫着。我覺得他就像一隻真的母雞,用力護住自己的孩子們。幾個回合下來,我精疲力盡,都想放棄了。觀眾卻越看越起勁,一直在鼓掌,吶喊。最後時刻,我終於抓到了一隻小雞,這隻小雞是小牛同學,他長得特別壯。我的心不由得緊張起來。

這次老鷹讓小牛來當,我成了雞寶寶,躲在小天的後面。小牛這一發力差點把一隻雞寶寶給抓過來了。小天也緊張了,小牛越戰越勇,敏捷地衝了過來。還好小天及時發現躲過了一次攻擊。我的心裏頓時非常急張,小牛實力強大,不小心就很可能會被他抓住。我雙眼盯着小牛,注意着他的一舉一動。母雞想要保護好這麼多小雞是一件困難的事情,我只能努力自保。小牛趁小天不注意,溜到了後面一把抓住了我。

叮叮叮!上課鈴聲響起了,本來玩得正刺激呢!我們依依不捨地回到教室上課,腦海回想的還是剛剛遊戲的場景,其實不管是母雞,老鷹還是小雞都不好當。

一次難忘的遊戲作文11

在我的腦海裏,經歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。遊戲開始了,老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講台前,用紅領巾矇住了雙眼,頓時,眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個聲音跟我説:“你還沒有轉三圈呢!”“天啊,還要轉圈?”幸好周圍的同學指導了我,我才成功地轉了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索着前方,準備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時,台下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎麼辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了。”我調整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“對,就是那裏!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然,台下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領巾一看,“哇,我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時,我的心比吃了蜜還甜。

畫鼻子的遊戲真好玩!同時,也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多麼美好!

一次難忘的遊戲作文12

兒時點點滴滴仍讓人難忘。童年永遠是一個人生命中最美的花季。

殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕於耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步於鄉間小路。突起興致,乃卧身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠,只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。

今喚弟來,兩人競走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身後,出其不意。乃撲去,其驚也,遠逃,入廳中,莫能覽之。

吾弟再入叢中,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風高,速與吾弟歸也。”吾臉露怒色,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。

入廳中,只見一隻螞蚱橫卧。大喜過望,吾起身追之,雷厲風行,果斷抓其翼,押入瓶中。

身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠望猶如綠葉。彈身而起,撞於杯壁,躍下。又欲爬牆而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。

自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!

一次難忘的遊戲作文13

今天,我們的班主任——李老師,竟然破天荒的跟我們説,要玩一個遊戲,我做夢都沒有想到李老師會讓我們在課堂上做遊戲。

同學們都露出了驚訝的表情,有的張大嘴巴,有的張大眼睛,有的大叫了一聲,我心想:老師平時這麼嚴格,怎麼會讓我們玩遊戲呢?到底要玩什麼呢?老師説:“我們來玩,“老師説”的遊戲。遊戲規則是:老師説的指令,如果前面加上“老師説”這三個字,這就證明這個指令是真的,可是沒有加“老師説”三個字,這個指令我們不用按照去做,這就是遊戲規則。”

遊戲準備開始,我心想我會不會錯呢?我們都非常緊張。開始了,李老師説:“老師説把左手舉起。”我們一聽見就快速的舉起左手。“摸摸鼻子。”有些同學沒反應過來,就用手去摸了鼻子,結果那些同學都被淘汰了。頓時教室裏響起了一陣陣歡樂的笑聲,我沒被淘汰,可是心裏卻非常緊張,怕下一輪我就被淘汰,可真是怕什麼來什麼,第二輪,李老師説:“老師説請坐下。”我們都緊張地坐下了,我鬆一了口氣,“請起立。”我的腦子還沒反應過來,身體已經站起來了。結果這一輪我就輸了,後面有四個同學贏了。

這個遊戲我雖然沒贏,可是我學到了這個遊戲,不但要速度快,聽覺好,而且要認真,專注。

一次難忘的遊戲作文14

在星期六的下午,老師説要帶我們去做遊戲,大家紛紛問老師要做什麼遊戲?老師卻賣起了關子。

老師先讓我們猜謎語:圓圓身體皮兒薄, 有紅有綠色彩豔,拴在繩子上隨風飄,撒手高飛天上飄。我們隨口就説出了“氣球”,同學都説:“氣球怎麼玩呀,那不會爆呀?”老師笑着説:“同學們,不要小看這個氣球,它也有很多玩法,比如説:打,拍,吹呀等等!而我們今天就來玩頂氣球吧!”“頂氣球,怎麼頂呀?”大家都懷着好奇的心情期待着這場比賽。

老師先將我們領到空地上,告訴我們遊戲的規則,在場的中間橫放着一根繩子過頭頂。雙方用頭頂球。哪方先落地,哪方就先輸一球,採取五球三勝。這時我們才明白。老師將我們分成3組,我被分在了第三組,接下來,我們要準備吹氣球,拉繩。

過了一會兒,比賽開始了,先是第一組和第三組比。老師一拋球,第二組同學就跑到球的下方,把球頂到了對方的場地。第一組的同學也拿起了氣勢,把球又頂回第三組。場上的比賽越來越激烈,連我們第三組也要為他們加油。最終,第一組敗了下來。第二組獲勝利,時間一分一秒地過去了,我們第三組最終以兩局全勝得了冠軍。這時我們又蹦又跳,笑得像美麗的花兒一樣。第一組以兩局全輸獲得了季軍。不過第一組你們不要氣餒,下次再加油,加油,加油。

這次比賽讓我們明白了比賽不僅要講究團體精神,還要不放棄,愛拼。但是友誼第一,比賽第二!

一次難忘的遊戲作文15

星期三上午語文課,語文老師給我們玩了一次遊戲,語文老師走進教室,“哇!”同學看見老師手裏的薯片,大叫着,老師面帶微笑地説:“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的遊戲。”同學們都很好奇,大家紛紛議論着説:“‘擠眉弄眼’是什麼遊戲呀!”老師説:“這個遊戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴裏,不能用手,誰先吃到,誰就贏。”大家都説:“哦!知道了。”大家都跳了起來。

比賽開始了,老師先叫了四位同學上台,讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個薯片發到了他們的額頭上,台下一片沸騰,有的在加油,台上的同學有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去,看着就很好玩。

這下子,老師説:“現在看了上面幾位同學表演,你們會了嗎?現在我給你們每個人一個薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然後我不擠眉毛,想讓它快點下來,吃了它,終於,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動,我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴裏,哇!真香!

我吃到了薯片,很開心,真是老師説:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能幹成你想幹的事。

標籤: 難忘 遊戲
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