好習慣400字

好習慣400字1

為了養成這個習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細節，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鈎，點，提，每一個筆畫都是那麼完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現在，我的字進步越來越大。除了習字冊，我還把寫字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣。現在，我已經養成了認真寫好每一個字的習慣，老師也誇我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

“讀好書，寫好字，做好人。”就讓我們養成這樣的好習慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！

好習慣400字2

美國的約·凱恩斯曾説過：“習慣形成性格，性格決定命運。”是的，好的習慣會影響一生的，是一點一滴積累的，是漫長的歲月沉澱的，好習慣是生命的基石，是輝煌人生的風帆。

在我幼兒園畢業時，我識字能力還很差，同班的小朋友都能流利地讀童話書了，我卻還得用手指着一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急，於是她給我找了一個好老師，好朋友——書，起初我覺得書特別乏味，囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了，媽媽告訴我：“書是很奇妙的東西，看書要像品美食一樣，細細體會，才能品出其中的奧妙。”那時的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑑》這套書（大部份是圖），也正是這幾本書將我帶入了書的殿堂。從那時起我喜歡上了這位好朋友，養成了閲讀的好習慣。慢慢地，我開始接觸名家的作品：四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當中，我尤其喜歡昆蟲記，驚歎於法布爾觀察的細緻，欣慰於知道了許多不知道的知識，驚奇於這些小精靈的生活習性，佩服於作者絕妙的手筆。對於書，趣味地理、探索奧祕、童話、漫畫、雜誌、小説都是我的最愛。正如魯迅先生説的：“必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”

我愛書，書給我的恩惠也不少，它是增加知識的不二法門，我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中，還多次被老師表揚呢！現在我絕對稱得上是一級小書蟲，只要一有空，我必定扎入書海，自由遨遊。

好習慣400字3

在一次班會上，我對身邊的某個同學説了“不可以説髒話”，可我好像發現他可能並不贊同。

下課了，我又聽到有人在説髒話，這會，我再次説了句：“不可以説髒話！”他卻理直氣壯地説：“老子所不説髒話關你屁事!”我聽後傷心的走了，走到一半又聽到他説：“滾，快滾！”聽後我心想：為什麼就不能文明用語呢？以前在我的學校如果説一句髒話，就把那句髒話抄一百遍，然後寫一份檢討，不少於400字，這可讓某些同學吃盡了苦頭，所以我們班變得越來越文明。可是我來到了新的學習環境，為什麼不能文明用語呢？那次老師開的班會使我受益匪淺，那麼多好習慣同學們都知道，為什麼我們不能一起來遵守呢？老師在班會上一直在強調“好習慣益終生”這六個字，如果你每天都説髒話，誰還去會搭理你？誰還會和你做朋友?沒有!到頭來你只會失去一個又一個朋友。還有一次課間，我出去上廁所的時候，發現別的班有人正在打架，可我又怕和上次結果一樣，被罵一頓，所以我沒上前阻止，可能我太膽小了吧?我又抬頭望望遠處。“好習慣益終生”已牢牢刻在我心中了！

好習慣400字4

每個人都有一個好習慣，我的好習慣是按時寫完作業，這個好習慣是我從上一年級開始養成的。

我上一年級的一天下午放學，媽媽對我説：“上樓寫作業去！”正好我朋友在我旁邊，我説：“你跟我一起上樓吧！”她説：“好。”到了樓上，她坐在牀上看書，我坐在椅子上寫作業。我寫着寫着，寫累了，我看見我旁邊的朋友，就説：“你給我寫作業吧！”她爽快地答應了。然後她給我寫作業，我在牀上睡覺。一會，她給我寫完作業過後，我説：“我們出去玩吧！”

我們剛想下去的時候，媽媽問：“寫好作業了嗎？”我説寫好了。“你把作業拿過來，我給你檢查一下。”我只好硬着頭皮，説：“好吧！”心裏忐忑不安。媽媽看了一下我的作業，就對我的朋友説：“小朋友，你回家吧！”

我的朋友走了之後，媽媽嚴厲地問我：“你的作業是不是讓你的朋友寫的？”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我，並説：“以後不能這樣了。”我羞愧極了，從此再也不偷懶了。

從此，一放學，我就趕緊認真地寫作業。我養成這個好習慣以後，常被媽媽表揚。有一次下午放學，我對媽媽説：“我上樓寫作業了。”媽媽高興地説：“好，你真懂事。”然後我上樓趕緊寫完作業，然後下樓對媽媽説：“我可以看會兒電視嗎？”媽媽爽快地答應了。

按時寫完作業給我帶來了輕鬆快樂，想出去玩的時候也不用想着作業了。我感謝媽媽幫我養成按時寫完作業的好習慣。

好習慣400字5

好習慣，從我做起。

好習慣應當從小事做起，要堅持不懈，比如説早中晚刷牙漱口，餐前便後要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會神的認真聽講，不交頭接耳，不做動作。放學後回家要一絲不苟的做作業，字跡工整。母親常説：好習慣能夠守候我一生，要我受益無窮。

大家還應當尊老愛幼，在公交車上，大家應當給老人讓座，過馬路的情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應當扶她們過馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協助的人，應當竭盡全力的協助她們。

大家還應當留意平時周邊的關鍵點，例如要節約水資源，用完水應當扭緊自來水龍頭。大家還應當節約用電，不必耗電。自然，大家還應當節約用紙，毀掉的紙和外邊發的宣傳頁都能夠當草稿紙。大家也應當少用一次性碗筷。可能在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活產生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林，想想我們的未來這一點麻煩又算得了什麼？環境保護的話題討論大家並不生疏，實際上真實做起來，並不會太難。學生們，地球上只有一個，唯一的一個，盡大家較大 的勤奮去維護這漂亮地球上吧！

好習慣400字6

好習慣有很多，比如勤理髮，寫字時眼睛離書本一尺遠，勤洗手，作業寫得工整認真，愛護環境衞生……。這些好習慣都不是天生就會有的，而是你一點一滴養成的。

回顧自己以前做得很不夠。例如有一次我在操場上，隨便把吃過的香蕉皮扔到地上。這時有個同學來阻止我，我漫不經心地説“有什麼了不起的，再説你管什麼閒事。”他聽到我説的話，不但沒有生氣，還耐心地對我説“小同學，你這種做法是錯的，全校有二千多學生，每個人都像你一樣，亂扔東西，學校的操場上不就變成一個大垃圾場嗎？我們怎麼在這樣又髒又臭的環境裏學習呢？所以説大家要一起保護環境衞生，保護校園，人人有責。”這時我的臉上火辣辣的，慚愧低下頭，感到自己的確做錯了。就撿起過果皮，扔到垃圾箱。同學教育了我，我暗暗地下決心，今後一定要養成良好習慣。

還有一次我去郊遊，看見一個大人把一支煙頭扔到草地上，煙沒有熄滅。我覺得這樣很危險，因草地的草已經枯黃了，容易引起火災。所以我就跑過去，撿起那個煙頭，把火踩滅了，這時有路過的人看見了，都誇獎我真是個好孩子。

我想好習慣是很重要的，有了好習慣，人生就有了起點，可以腳踏實地，向着終點衝去。

好習慣400字7

在我的成長過程中，有很多好習慣，比如：一放學就寫作業、回頭檢查、自己整理書包和書桌，這些好習慣伴我成長，使我受益匪淺。

就拿回頭檢查來説吧，這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養成的。“預備！開始”畫畫比賽開始了，旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了，只見他們飛快的拿起水彩筆就畫，而我是先把老師給的樣品看清楚了，才開始動手，顏色選的恰到好處，塗的特別均勻，又沒有出格子。最後，老師來檢查了，説我畫的既漂亮又準確，我受到了老師的大力讚揚，心裏像吃了蜜一樣甜。上了小學，“回頭檢查”檢查的好處充分發揮出來，考試中，我都是做一題檢查一題，一步一回頭，這樣正確率就大大提高了，也沒有遺忘題目的現象，上學期我的語文就得了100分。

當然，我還有很多壞習慣，比如：吃飯愛挑食、膽小、好動，這些壞習慣會影響我的學習和成長，會讓我退步。因此，今後我要從我做起，從每件小事做起，堅持好的習慣，改掉壞的習慣，讓好習慣伴我快樂的成長！

好習慣400字8

習慣，是十分重要的，好習慣的養成需要自己的努力。

記得我讀三年級的時候，寫作業時我的背總是彎的，這樣寫作業是很舒服的。後來，我的這個姿勢被媽媽發現了。媽媽嚴厲地對我説：“兒子，你的這個習慣不好，如果你長期這樣彎着背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。

我堅持了幾天後，背一點也不舒服，又慢慢彎下來。可是每當我快彎下來時，心裏就想起了媽媽那嚴厲的話語，出於害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直着也很舒服了，我養成了一個好習慣！

習慣的力量是十分巨大的，許多事只需經過一個習慣就能出現結果：一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之後，女高中生和她的同學們竟然全部落選了，同學們出來時門衞給他們開門。許多同學在門打開後出於氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人温暖的詞彙從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼裏，就這樣，她被錄取了。

好習慣與壞習慣是不同的，壞習慣很容易養成，好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西，堅持理性與執著，我們會發現，養成了好習慣，收穫會接踵而至！

好習慣400字9

我的習慣有好，也有壞，我要把壞習慣養成好習慣。

每次放學回家，我把書包一丟，倒在沙發上津津有味的看起電視，我已經把寫作業的事情拋到九霄雲外去了。當媽媽來叫我吃飯時，我不情願地把電視關了，慢慢吞吞地走到餐桌，我邊吃飯邊想着：明天有兩節科學課，真的是太棒了！我還時不時的笑一笑，媽媽説我像一個呆子傻笑一樣。

飯後，我還是倒在沙發上，繼續沒頭沒腦的看電視。

最後我已經磨嘰到八點多了，才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業。我睡覺的時候已經十點多了，媽媽老是説我明天怎麼起得來呀，這樣對你身體不好……

有一天，我下定決心，一定要改掉這個壞習慣！

我每天放學回家就立刻寫作業，寫完作業才能吃飯，吃完飯要預習明天上學的內容。不過，我遇到了困難，回家後，我的手不由自主的拿起了遙控器，按下開關，我連忙關上電視，把自己關在書房裏寫作業。

晚上，我預習明天的內容，預習完後，我一看錶，才九點，那睡覺吧。

回家先寫作業的習慣讓我有了預習的好習慣，我要把這個好習慣一直保持下去。

好習慣400字10

人人都有好習慣，有的人勤儉節約，有的人早睡早起，還有的人勤洗手……我呢，就有一個好習慣——愛看書。

俗話説得好：敏而好學，不恥下問。走進我的房間，打開我的書櫃。哇塞！五花八門的書擠滿了書櫃，讓人看了眼花繚亂。有：《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……

小的時候，我並不愛看書，但是有一次，我深深地愛上了看書。一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我陪她去逛街，我也想去，媽媽為了促使我愛看書就説讓我看一本書才能走。於是我只得從書櫃裏胡亂地抽出了一本《西遊記》，我一邊看一邊用餘光瞄着媽媽的神態。媽媽見我一心二用，生氣了：“你到底去不去，別浪費我的時間了。”誰知我被孫悟空的故事所震撼了，我越看越想看。便對媽媽説：“我不去了，你一個人去吧！”媽媽高興地説：“現在愛看書啦，不容易啊！不容易！”媽媽走了，我一看就是好幾個小時，直到媽媽回來，我還捧着書，沉浸在孫悟空的故事裏。從此我便與書交上了好朋友，並把愛看書的好習慣一直延續到現在。

自從我有了愛讀書的好習慣，書本里的知識給我帶來了許多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學，我卻做了出來。因為我在課外書上看到過這個事件的分析，我便把它記在了大腦裏。沒想到加了不少分，老師因此在班上表揚了我。

通過這件事我明白了書是人類進步的階梯，我要像海綿吸收水分一樣，讓書本里的知識充實着我的大腦。

我為有愛讀書的好習慣而感到驕傲。

好習慣400字11

高爾基説過書籍是人類進步的階梯，陳壽也説過一日無書，百日荒蕪。

記得小時候我並不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對我説：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以後媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數安徒生童話了，每當我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的時候，都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門彷彿來到了知識的海洋，在知識的海洋自由遨遊。當書店的目光燈忽的亮起來，我才發現書已經讀了兩個小時，我合上書嚥了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了，我才依依不捨的.走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕鬆，這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的。”

是啊，同學們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識的海洋裏遨遊，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個朋友吧！

好習慣400字12

光陰似利箭，轉眼間，我從一個不認字的小屁孩變成了一年級的小學生，慢慢的開始認字，因為那件事，不愛查字典的我變得開始愛查字典了。

有一次，老師進行了一次測試，本來應該考一百分的我，卻因為一個字的讀音扣了一分，得到了九十九分，我十分驚訝，下定決心要將這一個字解決掉，我拿到卷子之後，看着那個字冥思苦想，還是想不出那個字念什麼，我只能將希望寄託給我的爸爸了。

晚上回家，我拿着卷子來找爸爸，問到：“爸爸，這個字怎麼讀啊？”正在幹活的爸爸説：“爸爸忙着呢，去查字典。”“哦，知道了。”我不滿地説道。我到我的房間裏去，拿出了那本珍藏多年的字典，費了九牛二虎之力，才查到了這個字，哦，我恍然大悟。

從這件事以後，我明白了字典的重要性，我也明白了字典對人們的功勞，以後，它也成了我學習的小助手，每天都幫助我學習，幫助我認字，我體會到了查字典學知識的成就感。

字典，雖然是人們造出的識字工具，但它是我們人類的好朋友，我們應該愛護字典。“一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人。”這句話説的一點錯也沒有。

好習慣400字13

我有一個好習慣，我總喜歡把自己的物品收拾得整整齊齊、有條有理。

以前的我，是個把東西亂扔的孩子。記得有一天晚上，我把脱下的衣服亂放在牀上。第二天早上起來一看，哇！衣服有的在牀上，有的在地上，襪子是東一隻，西一隻，害得我找來找去，費了好大的勁兒才找齊，慌慌張張總算穿好，可耽誤了不少時間，上學差點兒遲到。

我把這事兒告訴了姐姐，姐姐對我説：“每晚睡覺之前要把衣服有序地放好，第二天起來就不會麻煩了。”聽了姐姐的話，我把襪子放在枕邊，把衣服和褲子疊放在牀頭櫃上。果然，第二天起來我就不要為找衣服而忙亂了，只一會兒的工夫，我就全穿好了。嚐到甜頭的我漸漸養成了愛收拾的好習慣，現在我不僅不要為找衣服而浪費時間了，而且我的房間、課桌、書包……我都能收拾得整齊有序了。

記得，爸爸曾對我説過，播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。同學們，生活中還有許多好習慣要養成，讓我們共同去養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長！

好習慣400字14

做為一名紅領巾小少年，就比需要養成好習慣。

以前，我是一個丟三落四的人。在家裏我的房間是最髒的，書桌上、牀頭櫃上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因為媽媽規定過自己房間裏的地板自己擦，自己房間的電腦鍵盤自己擦，自己房間的書桌自己整，總而言之，自己房間的所有東西都要自己弄乾淨。每一次，媽媽催我擦地，我總是説明天，我就每天混着過日子。

每一天，我已做完作業後，就把本子攤在桌子上，沒關台燈就出去玩了。回來時看見枱燈還開着，才想起出門時忘了關燈了。早上，我急匆匆的背起書包，趕往讀英語的地方。等到要交作業本的時候，我才想起來昨天晚上做完作業就把作業攤在桌子上，因為早上太急了就把本子忘帶來了。害的媽媽又跑一趟。

……

晚上我睡覺時，我想:“我丟三落四、混着過日子的壞毛病還不改的話，那我豈不要一輩子都要在垃圾堆裏生活?不行，我必須要養成好習慣。

於是，每次別人叫我出去玩時，都要先問問自己作業做完了沒有？書包整理好了沒有？如果有一樣沒做好的話，就不可以出去。每一次不等媽媽説，我就要整理好房間。

壞毛病像鼻涕一樣跟着你，無論你怎麼使勁的甩也甩不掉。那就要養成好習慣，爭做文明小學郎。

好習慣400字15

習慣，大家一定都知道是什麼，每個人也都有一些好習慣和壞習慣，今天就來曬曬我的好習慣吧！

好習慣一：

我是一個愛看書的孩子。只要一有書看，我就會看的如醉如痴，完全被裏面的各種人物、場景牽住眼球。在生活中，書已成我形影不離的朋友，也讓我有了一個真正的愛好。記得有一次，媽媽新給我買了一本好書，我迫不及待地打開看，一直看到很晚，要不是媽媽提醒我去睡覺，我還真要看到天亮呢！

好習慣二：

我還是一個勤勞的孩子。如果家裏有什麼地方需要打掃，我總是第一個提議幫媽媽幹。平時，我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗户、抹桌、洗碗，可多了，只要我能幫上忙的，我都樂意幫媽媽幹，這樣不僅能讓媽媽休息，還可以讓我多學些家務怎樣做。

好習慣三：

我的習慣還有許多，我還是一個愛乾淨的孩子。我的房間我時不時要整理一下，並且整理、打掃起來，那一定是一塵不染，我不會放過眼前的一粒灰塵，連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認真仔細的擦一遍。有時，連牀底的髒東西也要認真清理一下呢！

我的好習慣都怎麼樣？其實，我的好習慣還沒有説完呢！你願意和我交個朋友嗎？