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【推薦】書小學生作文400字合集5篇

【推薦】書小學生作文400字合集5篇

在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的書小學生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】書小學生作文400字合集5篇

書小學生作文400字 篇1

書的祕密

我相信大家都去過書店。對於愛閲讀的人來説,書店就像是知識的海洋。對於愛玩的人來説,書店就是地獄。你們一定沒想到書除了有這兩個別稱,還有另外一個綽號叫做“神奇的警察”。這個綽號你一定不知道。想知道為什麼嗎,那我就告訴你。

在一個春色盎然的季節,我和姐姐去了書店看書。有一個小偷,想要偷書,他就把書放在了包中。等走出大門時,書店中的警報器就響起了。這時書店裏的管理員就發現了,這個小偷要把書偷走。就趕緊叫了保安,保安見狀就拿起電棒對他説:“你趕緊把書放回原處,否則別怪我不客氣。”小偷説:“好好,我馬上放回去。馬上,馬上。”等小偷把書放回原位時,警報器也不響了。這回,小偷就繩之以法了。

我在旁邊看的是目瞪口呆,我想:這本書怎麼這麼聰明?太牛了,真厲害。後來姐姐逗我説那是因為管理員在那上面施了魔法。我説:“管理員真神,我以後也要當管理員。”現在我對書店裏的書特別感興趣,因為那裏的書能抓住偷書賊。

現在我覺得,那個偷書賊特別笨。如果我要是他,一定要把條形碼撕掉在偷書。這樣就算他有千里眼順風耳也抓不着我,但我絕不會這樣做。因為這樣做太沒有道德。

書小學生作文400字 篇2

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的'困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

書小學生作文400字 篇3

你靜處山間,做遁世的隱者,白雲為伴,山水為鄰;你獨姿庭院,做紅塵的雅客,清風明月,淡雅出塵。

你在風起的綠煙裏,琴聲婉轉,唱其清韻;你在沉香的水墨間,淋漓瘦葉,舞盡風骨。

你是我的一本書,你的身軀雖不高大,卻挺挺直立,縱使被狂風吹折了,也不肯向誰彎上一彎。

透過你,我似乎穿過了歷史的長河,來到了風起雲湧的大唐。我聽到了李白高唱着“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,瀟灑離去,不帶走一片雲彩。又似乎來到了東晉,看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明,高掛官印,歸隱田園……

輕風悠悠然的翻開了碧色的書頁,每一頁都流轉着千百年的時光,歲月的曲子在書裏淺歌淺唱。

梅的香韻,鬆的巍峨,花的絢爛,你統統都沒有,可你有的是寵辱不驚,去留無意的淡薄。“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯”的王維把一生的清雅都寫進了你,“逸氣假毫翰清風在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風搖曳的身姿中讀懂了什麼叫“閒看庭前花開花落,靜觀天外雲捲雲舒”。

我咀嚼着書中的每一個字,尋到了你的堅守,任爾東西南北風,你自紮根在山巖間,在風雨中百折不撓,傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。

悄悄地走近你,嗅着你那如君子般的温文爾雅,卓爾不凡的淡淡清香,盪滌着我的身心。

你是我的一本書,我將用一生來把你讀懂——翠竹。

書小學生作文400字 篇4

學校要舉行書籤製作比賽,我聽了以後既興奮又煩惱。興奮是因為我可以有一次展現創意的機會;煩惱是因為我不如女孩子心靈手巧,擔心製作出來的東西會十分難看。

回家後我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作,沒有要有創意,那麼就做一個可愛的雪人書籤吧!

準備的材料有:白色、紅色、深藍色、橙色卡紙,剪刀,雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條,把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然後用剪刀剪下已經畫好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子,把他們貼在相應的位置上。接着用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴,再在第二個圓上畫出雪人的鈕釦。最後認真寫上我喜歡的座右銘:讀書破萬卷,下筆如有神。就這樣一個戴着深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書籤做好了!

按照上面的步驟,我很迅速地完成了第二個雪人書籤。只是這次是一個戴着紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人書籤完成了!

功夫不負有心人,最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我,老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢!

書小學生作文400字 篇5

今天,我和爸爸媽媽回老家探望外婆和外公。在玩時 ,我發現牆角有許多螞蟻,我想;螞蟻在搬家吧!‘會不會搬到我家呢’,不行,如果它們搬到我家裏,會把我家的米全吃掉的,哪我怎麼辦呢。

想了想只有把螞蟻摔死,它們就不會到我家裏來了,我首先抓住了領頭的螞蟻,舉起手來從空中放下,可是,螞蟻在地上蹬了蹬腿,又爬了起來回到隊伍中了,繼續帶領它的家人搬家了,咦,我剛才舉得挺高的呀,怎麼回事,看你這回死不死,我又抓住了它,我站了起來,咦,還是那樣,它又到隊伍裏去了。我沉不住氣了,一邊跺腳,一邊摔,可螞蟻就是不死,我只好去找我的爸爸了。

“爸爸,爸爸,”我把正在玩電腦的爸爸叫了過來,“爸爸,這些小傢伙怎麼摔不死呀?”爸爸笑眯眯的對我説:“這些螞蟻怎麼得罪你了呀,你要它們去死呢。”我説:“它們要吃我們的食物呢?”“平時叫你沒事看看課外書,現在知道了吧。”爸爸説完話笑眯眯的走了。

於是我走到書櫃前,拿起了《中國少年創新力提升培養讀本》,開始翻起來……… 哦,我知道了,原來是這樣呀!我興高采烈地跑到爸爸的跟前,説;爸爸,我知道什麼道理了。‘螞蟻為什麼摔不死,原來是空氣阻撓的緣故,螞蟻從空中掉下來時會受到空氣的阻撓而變得緩慢,再加上螞蟻那個輕飄飄的身體,所以才不會被摔死。‘喲’,現在你知道書到用時方恨少的道理了吧。爸爸笑了,我也笑了。

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