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【推薦】小學生觀察作文400字集合5篇

【推薦】小學生觀察作文400字集合5篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學生觀察作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】小學生觀察作文400字集合5篇

小學生觀察作文400字 篇1

今天,下了非常大的雨。我做什麼呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。

可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那裏很潮濕,一定有蝸牛。我拿着一個塑料罐子和鉗子,便出發了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊呢,他們一個一個地排着,非常整齊。我抓了一隻褐色的蝸牛和一隻白色的蝸牛放到了罐子裏,便帶回家了。

到了家,我拿來了一個小紙盒,再往裏面裝滿了潮濕的泥土,然後用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在裏面給蝸牛吃,可蝸牛們一個個的在那裏呆着根本就不吃,我心想:哼!好心當驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不着我。我扔下蝸牛就去看書了。

我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面説蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們説:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因為這是他們的天性。

我突然發現,他們走路的時候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上説:蝸牛走路時會留下長長的一條黏液,是因為可以保持走路的平衡,不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個黑點,我拿着放大鏡仔細地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎麼好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子,他累了,就躲到小房子裏一動不動,不累,就拖着小房子,繼續走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。

小學生觀察作文400字 篇2

我一直想看看豆子是怎麼發芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒甦醒,但已經在我心中萌芽了。

星期二,我一起牀就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這麼心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

星期三,我懷着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,並且做好了心理準備。唉!還是不發芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

星期四,望着那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發芽了。

在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水裏的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了,豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的時間繼續觀察。

又是一個星期二,我的第一個花生髮芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非常可愛。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

小學生觀察作文400字 篇3

下了一場雨,迷迷濛濛的。像一層層不能爭脱的迷霧,將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,並不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕裏變得一片朦朧。

空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣,自己努力去爭取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。

春天的草兒在雨露的洗滌後,綠的透亮,勃發出絲絲的生機。在雨水的滋養下,努力讓自己長高,再長高。那本光禿禿的操場,現在遠遠看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機在那一瞬間猛然迸發出來。

雨水帶來的天空是灰色,是陰沉的色調。我眯起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個正在發脾氣的孩子一樣,雨中的天空有着幾多的神祕,天空中雲層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來明亮透徹的眼睛。

門口的那幾棵桃樹已經開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來得及停留,就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本着處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機昂然。桃樹的綠芽,發滿了整棵樹。配合着那清豔的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。

小學生觀察作文400字 篇4

在假期的某一天裏我回家時,路過省博物館,我走在公路上,悠閒地在公路上走着,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。

我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。

啊!是一隻小蟲子,那棵草下好像是它們的家,那些蟲子發現了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲後面,然後,用自己後邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然後用自己後面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣子好像是怕別的動物發現似的,然後又在前面左轉幾圈,右轉幾圈,好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然後便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉了,那樣子好像沒有吃飽似的,然後,又四處散去了。

那個蟲子短短的身子,前面有着短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有着長長的夾子,如同“鉗子”似的。

從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相剋的,不管是什麼都是這樣的道理,就像成語説的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在後,意思是説:螳螂正要捕它前面的蟬,但是它一點也不知道它的後面卻這一隻黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就像這個故事一樣那麼奇妙。

通過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規律的,我們也不要去改變它們。

小學生觀察作文400字 篇5

今日,我無意間看見菊花開了。

好豔的`菊花呀!一個個勺子似的花瓣,使勁向外伸,都圍繞着一個“小太陽”。

家中種了許多花,冬臨家門,院中顯的格外冷清,自在此時,唯有菊花怒放,這可能是人們讚美她的原因,或許是她的習性。

時值秋末冬初,獨自盛開的菊花或許是秋天最為出色的代表,人們都由衷地讚美她不畏嚴寒,默默無聞。

是的,在春天百花盛開,温暖宜人的那一刻,誰不想展示自己妖嬈的風姿和動人的美麗?誰不想沐浴温暖的陽光?誰不想感受春風的和煦?但在這一切一切的誘惑下,菊花沒有動搖,她不想做那些無謂的事,她只做着一件事——沉睡。她想在沉睡的同時養足精神,好在寒冷的秋末將自己的一點點色彩奉獻給大地。正如一首詩中寫道:“颯颯西風滿院載,蕊寒香冷蝶難來……”

所謂的這些精神只不多是人們別出心裁的定義,他們只有一個目的,那就是讓世人學習那種精神,擁有更多。但試想,如果菊花如人一樣有生命,她又何嘗不詳在春天展示自己,享受更多?但這是命運的安排,是菊花的職責所在,她們必須在寒冷的秋季開放,為枯燥的大地增添色彩,增添生機……

這是菊花的命運,命運給了菊花殘酷的現實,便又給予了菊花至高的榮譽。命運是公平的,人也一樣,不必為了自己的某種缺陷而苦惱。在缺陷的背後,只要努力尋找,就可以發現,命運還給你了一種可以彌補缺陷的寶貴財富。

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