書是我的好夥伴作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的書是我的好夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書是我的好夥伴作文1

蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是小河，我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話，那麼書就是海洋上一隻只滿載乘客的遊船了，我就是船上的一名小乘客。

書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂；書，和我一塊兒遊覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。

我愛問各種各樣的為什麼，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子裏休息。無意中，我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網，我看見一隻小蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇。為什麼蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢？我帶着這個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什麼》，於是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什麼》。原來蜘蛛的八隻腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網上就不會被粘住了。

啊，這應該歸功於書，是書幫我解開了心中的謎。

書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養。

有一次，放學回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看着，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什麼時候都在想着科研上的問題。甚至在醫院治療時，居里夫人都在不停地思考着。我想：平時我拖拖拉拉的，老師經常教育我們，可我卻左耳朵進，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以後不管做什麼事都要珍惜時間，不管做什麼事都要專心認真。因為浪費時間就等於浪費生命！

"愛書吧！它是知識的源泉！"這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。

書是我的好夥伴作文2

從小，我就已經是不愛讀書的了，想不到直到三年級了還不喜歡看，媽媽經常罵我：“你訂來的書不看，訂來幹嘛呢？還這樣以後別訂了！”

一天，我正在房間裏玩電腦，正津津有味呢！突然，“黑屏”來了，我一看，原來是媽媽把電腦的電線拔了，我很生氣，但又無法反抗，接着就聽到媽媽訓斥：“整天只顧着玩電腦，不見你看一會兒書？”我知道媽媽的發脾氣是很厲害的，我便知趣地拿起一本《格林童話》，打開目錄，看見一篇叫“灰姑娘”的故事，便打開某某頁。看了第一自然段我就呆住了（這時媽媽已離開），我暗暗地想：哇塞！太吸引人了吧！唉！都怪我太愚蠢了，不愛看書！我一邊看，一邊發出感歎：“哇塞”“怒氣爆發啊”“可憐！”“可惡”！

吃飯了，媽媽進來喊我，可我正看得入迷，沒聽見，媽媽看我難得看一次書，便沒打擾我，就出去吃飯了。

足足過了半小時，媽媽終於來“打擾”我了，我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

記得還有一次，四年級了，班主任叫每組派代表上講台講一篇故事，本來有幾位同學上去的，可他們都支支吾吾地説不出來，老師生氣了，説：“如果沒有一個同學上來講，那就全班抄書！”我慢慢地把手舉起來，便上去介紹我要講的故事——《灰姑娘》

……

故事講完了，大家鼓起了掌，我興奮地回到了位置，老師宣佈：“今天她説了故事，你們不用抄書了！”同學們都豎起了“二”字，歡呼起來。

就這樣，我與書結下了不解之緣；從此，我就在書中吸取“營養”和“知識”。

書是我的好夥伴；書，能讓我快樂，我愛書！

書是我的好夥伴作文3

“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基説的。而我，從小就對書一見鍾情。

從四歲起，媽媽就發現了我的這個優點，於是，便買了許多內容豐富的書念給我聽。然後，當我到七歲時，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。後來，我越來越大，讀的書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小説，再從科幻小説到歷史故事，越來越多的書本知識鑽進我的大腦。

現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館裏借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨自去選購，閲讀圖書了。

談起往事，自己也覺得十分可貴。我閲讀圖書這麼多年，當然也因為書引發了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……

一天，我吃完午飯便上牀看書，媽媽看見了，告訴我説：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會影響健康的。看書是好事，可影響健康就不行了，説了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了。”然後，我下牀走了幾步之後，就又上牀看書了。媽媽無奈的説：“這孩子，成天看書，真是的！”

過了一會兒，媽媽過來又説：“陳一菲，我出門一會，你幫我看一會兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會兒收回來，要下雨的。”我漫不經心地説：“天氣這麼好，怎麼會下雨呢？”我便沒在意。之後，我看書入迷了，便沒察覺天氣的變化。

此時窗外，烏雲密佈，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已乾乾的衣服上，不一會兒衣服就被雨水浸濕個透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時間，就雨過天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時，媽媽回來了，發現衣服全濕了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小説嗎，有什麼驚奇的。直到後來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！

我喜歡書，它是我生命中，最要好的夥伴。

書是我的好夥伴作文4

書，是知識的源泉，是人類進步的階梯，書，讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，還開闊了我的眼界，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。

我家的書挺多的，但我覺得學校發的書是最好的，別看語文書只是薄薄的一本，裏面的知識可多啦！它就像一位耐心的導遊，又像一位知識淵博的老人，娓娓道出她的故事。她帶領着我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處遊覽：

我來到天都峯，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峯頂，領略天都峯的美景，好像從天上掛下來的鐵鏈就在我的眼前，使我有身臨其境之感。

隨後我又來到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風光。感受到它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

我來到長江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫卧在江上，站在橋上聽到一列列火車鳴着汽笛從橋下呼嘯而過，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。

坐上輪船，駛入大海，我一眼望見了遼闊的大海，深藍的海水引起我無限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。

乘上潛水艇，我進入了富饒的西沙羣島一帶，看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，還有的像樹枝，美麗極了！

不知不覺中，我又來到重慶紅巖，走進了關押小蘿蔔頭的監獄。看見小蘿蔔頭穿着媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫着、算着，他多用功啊！

書，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實和多彩。

書，真是我的好夥伴，又是我的好老師，它將永遠伴隨着我長大！

書是我的好夥伴作文5

書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特別高的地位。“書中自有黃金屋。”讀書，不僅提高了我的.寫作水平、增長了我的知識，還開闊了我的眼界，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。

我覺得：“書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。

我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽只要有時間，我總會纏着媽媽，讓媽媽給我講故事聽，媽媽手裏拿着一本故事書，一遍一遍給我講。我總會靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處，我還會高興地笑起來，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……

上三年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的書——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會神地寫着作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書的封面上畫着一幅可笑的圖畫：上面是一隻豬拉着一個很像花籃的東西，裏面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管它什麼作業，先放到一邊去了。書中的黑旋風，勇敢的笑貓……此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“博林，作業做完了沒有。”直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開，津津有味地看了起來。

第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

一本好書就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛書籍，我愛讀書！

書，真是我的好夥伴，又是我的好老師，他將永遠伴隨我長大！