與書為伴 敍事作文450字 三年級寫事作文

與書為伴_敍事作文450字_三年級寫事作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的與書為伴_敍事作文450字_三年級寫事作文，希望對大家有所幫助。

與書為伴_敍事作文450字_三年級寫事作文1

“學而不思則罔；思而不學則殆。”“三人行，必有我師焉！擇其善者而從之，其不善者而改之。”

——題記

“為你打開一扇門”

書，給了我力量；書，為我打開一扇門，給我豐富的知識，讓人看了就很温暖，“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”，我想説：“書，伴我成長。”窗外細雨瀝瀝，燈下故事情節迭起，思緒隨情節漫飛，情感隨暢想翻騰。多少個月明風清之夜，多少個雨雪霏霏之夕，手捧心愛的書，一個人漫步在小路上，思緒飛揚……

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”

漫步文學長廊，我和年輕的作家們一起經歷悲歡離合。讀郭敬明的文字，總會讓我嚐到世界的悲涼，又從這些迷惘中走出自己的道路；讀安妮寶貝，似乎讀懂了十四歲的天空，十四歲的季節。陪餘秋雨一起漫步書山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了堅強，懂得了怎樣走好自己的路。

“讀書破萬卷，下卷如有神”

讀的書多了，寫作時才能揮灑自如。如馬信德先生寫的《藍藍的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亞得里亞海濱的一串明珠，由401座各式各樣的橋樑串連綴接而成的‘水都’，就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶。”因為愛讀書，才成就了今天的我。

以書香為伴，是一種終生的承諾，也是一種回味無窮的享受。

書，像一株忘憂草在我的心中成長，像一縷陽光把我的世界照亮，像一場春雨，把我的靈魂滌盪。

春意盎然的詩意，縈繞在我身邊。

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從幼兒班到現在，書一直陪伴在我身邊。它教會我做人，教會我解決問題的方法，對待他人的態度……。我們的關係也很複雜，一會兒是師生關係，一會兒是朋友關係，再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。

一個週末的早晨，媽媽給我買了書送來。我一頭扎進書中，津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，我的心情也隨着他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節讓我身臨其境，一小時，二小時……就連吃飯時我也抓着書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半，媽媽催促我睡覺了，不得已我放下書鑽進了被窩。等媽媽走後我把事先準備好的手電筒打開，在被窩裏偷偷地又看起來，直到手電沒電了，我一看時間，已經凌晨三點。我只能戀戀不捨地合上書睡覺。

讀不同的書有不同的收穫，這麼多年的堅持，讓我的寫作能力和閲讀能力逐漸提高，更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好夥伴――書。

書如同一盞明燈，可以解開我學習中的難題；書如同春雨，滋潤我渴望知識的心田；書如同一把鑰匙，打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟，和他共進退。

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三月，春寒料峭。然而，柳枝早就迫不及待地吐出新綠。春光彷彿攜着粗麻布的婦人，耐心地擦拭着春天。

打小，我就與書結下了不解之緣。那一本本連環畫冊，那一幅幅耐人尋味的插圖，那如螻蟻般，整整齊齊卧在書中的文字，樸實，卻如磁鐵一般，深深吸引着我。是它們，在我最懵懂的年齡，敲開了我的心靈之窗。

掬一捧暖陽，讀書。池塘裏，有水暖鴨先知啼鳴；小院旁，有紅杏出牆來的温柔；柳梢上，有細葉裁出的巧手……

試想，在躺椅上，倚靠着陽光，又有清風撲面，恰時，捧一本線裝書，斟一壺清茶，何等愜意。

我對書的痴迷，一發不可收拾。

跌進童話的世界裏，如夢一般，甜甜的，使我沉醉；窺見漫畫人物，風趣的語言、誇張的線條之表達撲面湧來……

總是趁着閒暇，細細品讀小説。我曾被簡·愛的反抗精神所震撼，也曾與彼得潘一起飛行在曠野，亦會和波特一塊兒踏上神奇之旅。

我亦曾在唐詩宋詞裏遨遊。斜倚一輪明月，與李白舉杯邀明月；走過南山東籬，與陶潛悠然採菊花；踏上茱萸峯，與王維同憶兄弟；偶遇梅雨時節，與趙師秀閒敲棋子落燈花；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡，我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂，同情馬致遠天涯斷腸的傷感……

屋前的老樹，已經長滿了枝椏，它們活潑在春天裏，綠得繁密、耀眼；春光如水，輕灑在樹枝上，滴落在書頁上，浸潤着我的雙眸，盪滌着我的靈魂。

與書為伴，從此仗劍走天涯。

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自小與書為伴，好似天空愈發開闊，似乎隱隱感受到知識的海洋裏澎湃着的海浪的聲音，也深刻地體會到我，與其他孩子一樣，與書結下了不解之緣……

也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始，即使有時候對內容只是一知半解，也不能理解作者頗富深意的故事，只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷，以至於時至今日，我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了，在親眼看到小美人魚的雕像之後，心中仍然默默地想，可憐的小美人魚已經化為泡沫了，真可憐啊……

在接觸了最基本的啟蒙讀物後又不禁對報刊產生了很大的興趣，起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的，無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品，詩歌、小説也一度讓我為之陶醉。然而，兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知慾望，《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活，漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品，也就是在此時，我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。

曾一度沉醉於“站成一棵樹”、“採菊東籬下”、“海棠依舊”的我，終於在過於沉重的學習負擔下，漸漸疏遠了我的“摯友”，每天的課外閲讀量少之又少，看着書架上許多還未曾打開的“新書”，我覺得，是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……

但願能夠永遠與書為伴！作文

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“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當這句話縈繞在我耳邊，我就感受到：書，是智慧的源泉，能使我們徜徉在知識之間；書，是幸福的源泉，在書中，我們可以感受到幸福；書，是哲理的源泉，它使我們正確認識自己。人的一生中，書是多麼的重要，我們要與書為伴。

所謂與書為伴，就是讓好書陪伴自己，陪伴自己的成長。我這個學期讀了《魯濱孫漂流記》，書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險，不幸流落荒島，他憑藉自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年，最終獲救回到英國。魯濱孫是個堅持不懈、機智勇敢的人，在故事中的“星期五”是一個忠厚、誠懇的人，這個故事也告訴我們：在生活中難免會遭遇逆境，我們要永不放棄生的希望，併為之不懈努力，才能創造出美好的未來，這就是與書為伴的樂趣！

《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新，而《名人傳》卻令我流連忘返。

《名人傳》中講述了三位名人，分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰，他們都經常遭遇困境，但他們不放棄，化悲痛為力量，發揚自己的優點，發展自己的愛好。所以説：人一定要有堅強的意志，不被困難所擊倒，勇於挑戰困難。

讀了這幾本書，令我學習到了很多知識，與書為伴，是多麼的快樂；與書為伴，是多麼的幸福！書是一把鑰匙，帶領我們開啟智慧的大門；書是一艘帆船，幫助我們駛向成功的彼岸；書是一架飛機，讓我們領略智慧的藍天。讀書，何嘗不是一種享受！何嘗不是一種幸福！

最後我想呼籲大家：一起與書為伴吧！

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古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性，理解書的可讀性吧。我們應與書為伴，與知識為伴，讀好書，走好路。

與書為伴，這簡簡單單的四個字，世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅持。有一次，他被人邀請去參加一個活動，他一切準備就緒，剛踏出家門卻發現書忘了帶，便急忙回家翻箱倒櫃地找書，等找到自己喜歡的書，才心滿意足地帶着去參加活動。

與書為伴，哥哥也在行動。我的表哥，他已經上初一了，雖然學習十分繁忙，卻依然每天堅持看書。有一次，他完成了功課，便去文昌書店看書。這一看就是四個小時，廢寢忘食，午飯過後還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團團轉。我們到處去找，結果被我在文昌書店找到了，看見他時他正在津津有味地看書，我本想上前去叫他回家吃飯，可是我卻被一本書給迷住了，也蹲在那裏和表哥一起看這本厚厚的作文選……

等到我們兩個媽媽來喊時我們才戀戀不捨地離開了書店。

看了上面的兩個小故事，我們應與書為伴，開卷有益！

我願做一隻小鳥飛在書的天空，我願做一隻蜜蜂，飛在書的花叢中！

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如果讓你一個人獨自乘舟環遊世界，而且只能帶一樣東西——一個八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆……你會選擇哪個？我是會帶那一本有趣的書。

書籍是人類進步的階梯，與書為伴，才能更上一層樓！古今中外，又有哪些名人的成功離得開書呢？呂蒙聽了孫權的話，刻苦讀書，最終成為了一個能文能武的名將。還有唐代著名詩人李白，幼年時貪玩，直到遇到一位老婆婆，才開始刻苦學習，最終成為了家喻户曉的“詩仙”。有了那麼多名人的故事，使我明白了讀書不一定成才，但成才必要讀書的道理。

與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好的文章，就必須要讀很多的書；相反，如果不讀書，你怎麼都不可能寫篇好文章。為什麼呢？因為沒有汲取書中的“營養”，自然寫文章時會感到空虛，無詞可用，寫出的文章也是乾乾燥燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章必須要好好讀書。

與書為伴，感悟人生，書不僅能幫我們寫好文章，還能使我們領悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了保爾的一生——保爾的一生非常坎坷，到最後，他被各種病魔所纏身，雙目也失明瞭，但他不放棄，最終完成了這本鉅著。從保爾的身上，我學會了與困難鬥爭的勇氣和永不放棄的決心。

書，是我們一生的摯友；是黑暗中的光明；是知識的源泉……

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“一日無書，百事荒蕪。”書像良師，在你成功時，它會提醒你不可驕傲；在你失敗時，它會告訴你不必氣餒。一年前月考的失利，使我覺得世界都陰暗了下來。那天下着瓢潑大雨，悲傷的我衝進雨幕，任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家後，是書提醒了我：勝敗乃兵常事。書讓我明白，只有成功沒有失敗的人生是無色的，是失敗給了成功意義。書的提醒，讓我懂得堅強。

“三日不讀書，便覺面目可憎。”書似諍友，在你成功時，它會坦白你的不足；當你失敗時，它會鼓舞你的勇氣。一次期中考試後，遙遙領先的'成績讓我揚揚得意起來。那天讀《三國演義》，是書提醒了我，成事在天、謀事在人，關羽大意失荊州，誰能料到一世英名也會毀於一旦。我只不過取得小小成績就揚揚自得，關羽的故事讓我警醒。

“書猶藥也，善讀可以醫愚。”書似聖賢，它告訴你世事哲理，讓你感覺到自己的不足。在書中瞭解到的許多科普知識，使我對這個世界充滿了好奇。

書更讓我領略到大千世界的豐富多彩與自己知識的淺薄。書，讓我懂得這個世界。“近朱者赤，近墨者黑。”與梅為伴，可以養傲骨；與蘭為伴，可以明心志；與書為伴，可以成英才。讓我們與書為伴，領略書海中的真諦！

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書是一把鑰匙，打開了通往人生的道路，書更是一對翅膀，帶我飛向智慧的殿堂。

小時候，媽媽經常在我面前讀繪本，聽媽媽説：那時候我就隨便傻笑兩下，不知在笑啥。上了幼兒園，我開始自己讀繪本了。後來，又在父母的引導下去看連環畫，一發不可收拾的看裏面那一幅幅畫，又深深地吸引了我。

上了小學，我便開始讀故事書類的書，我看的津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我，讓我打開啦一盞盞智慧的燈。

隨後二年級之時，我已經放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類，如巜十萬個為什麼》。雖然有些深奧看不懂，因為我的堅持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。

三四年級時我就不滿足於巜十萬個為什麼》了，開始學英語和科學，勉勉強強的看一些更加深奧難懂的四大名著，居然看明白了一點點。

上了五年級意味着幾乎沒時間看書了，可我還是會擠出一點時間來看書。再次拿起以前實在看不懂的四大名著：如飢似渴的看起來。有時與劉關張三兄弟征戰沙場，金戈鐵馬；有時與林黛玉遊覽金碧輝煌的殿堂；有時與108將俠仗義；與唐三藏一行人一起斬妖除魔，踏上了取得真經的道路。

因為書使我看到了作者的綺麗想象；因為書讓我向知識又前進了一步；因為書讓我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亞説過，書是全世界的營養品。所以，我們要多讀書，讓書伴我們生命的每一刻。

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古人云：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”我與書，也好似摯友。

兒時的我就喜歡讀書。卻因讀書時常會打擾到學習，就連老師都無法讓我的心思迴歸學習時，母親卻與我藉此名義，打了無數次“書仗”。

１、學習時，“竊讀”。

寫作業時，我的心思一動一動的，心思壓根就沒在面前的作業上，“上一次讀到哪兒了？書放在哪兒了？書洞右邊第三列，不錯。”我想着。終於等到母親走了，我才從書洞找出那本書，津津有味地讀下去，且耳朵機靈地動着，聽着外面的情況。若一有聲音，我就“迅雷不及掩耳之勢”，把書藏了起來。

２、吃飯時，“小讀”。

吃飯時，我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀着。書中某些情節經常使我動情。二十分鐘的吃飯時間，幾乎十五分鐘用來讀書，五分鐘用來吃飯。

３、出遊時，“暢讀”。

深秋漸漸到了，我找了個理由回到故校。

故校邊有一個小園，園裏有一個小亭。兒時，那是我的樂園。

看着亭外的樹上，一隻只黃蝴蝶輕盈地落下，落到了綠黃相間的地毯上，也落到了我的心裏。

心中不免有些惆悵，拿起一本書，坐在亭內，耳旁聽着風吹落葉“刺啦啦”地響，內心投入了書的世界。

就這樣，秋葉變成了冬雪，而亭子依舊，書依舊陪伴着我。雪、葉，兩種事物一同躥進我的心裏，難免悲涼，難免惆悵。

窗外冷風呼嘯，書陪伴着我走過寒冷，給我温暖。

驀然回首，這意境優美的讀書時光，在呼啦啦的青春裏，閃着温暖親切的光。在兩點一線的平面生活中，這記憶仍着素色，在那裏閃着它不平凡的光。關乎記憶，關乎根源，怎不值得終生記憶？

與書為伴_敍事作文450字_三年級寫事作文11

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是靈動的生命，書是無盡的清泉。在書中漫步，我感到的是智慧，是感動，是幸福……

書籍，是一扇大門，帶領我們去品味它的美好。就如高爾基所説的：每一本書都是一個黑字，印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智連接了它，它就活了起來。其實，我也很喜歡看書。

記得有一次，媽媽上街買菜，臨走前不斷地囑咐我：“xx，你看好這爐子！”我心不在焉地回答道：“好的好的！你放心去好了！”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久，我聽到媽媽開門的聲音，才猛然想起媽媽出門前交給我的任務，嚇得我不知所措，手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經變成了半壺水，煤爐也快滅了。媽媽衝了進來，火冒三丈地看着我：“為什麼不看好？”接着便不由分説地罵了我一頓。雖然捱罵了，可是我並不覺得後悔。

我覺得：書是知識的寶庫，使無知的人變得知識淵博；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默地給予你幫助。一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。我愛看書！

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我認為，生活中每個人都有一樣不可缺少，那就是書。它陪伴着我們度過一段美好時光，它們就像一個個富有智慧的小精靈，指引着我們踏上知識的旅程。我讀書比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”，

讀文學類的書讓我們變美。“老夫聊發少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑”是朦朧的美。詩詞很美，文言文如是。“北冥有魚，其名為鯤”是想象的美；“賣酒者，匪唯長者，抑亦智士哉”是誇讚的美，小説不美嗎？美，讀沈石溪的《退役警犬》時，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時，我彷彿聽到了祥子拉車的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時常被她奇怪的思路而捧腹大笑……

讀歷史類的書，讓我們變得真，東周列國，一個戰火紛飛的年代，卻出現了管夷吾、伍子胥、孫武等治國能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著名大王，更別説盛世唐朝和詩一樣的宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統一中國商湯，憑一個小諸侯之力打敗並推翻夏朝的殘暴統治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實的殘酷戰爭，讓人時而感慨，時而歎息

而最令我難忘的是天安門城樓上載來中國人堅定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團激情的火焰，誓把中國建設鍀更加美好、富強，和諧。

只要是好書，就會開卷有益。只有博覽羣書，我們才會知識淵博。與書為伴，幸福一生！

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談到假期生活，我相信，就算是100個音箱，同時發生雜音，同學們都可以毫不遜色的，讓它像一個啞巴一樣説不出話。即使是不經常説話的同學，都可以出口成章，字如流水的湧向大家的耳朵。我想，大多數同學們，應該説的是逛街、玩遊戲、吃飯、睡覺、打豆豆。每天過得很忙碌，這確實是多姿多彩的生活。

而我，假期生活大多都是與書為伴。説實話，只有兩件事我才能出門。第一，幫爸爸媽媽買東西；第二，陪爸爸媽媽逛街。在這段假期，出大門沒有超過8次，大多時間都是與書為伴。其實，書籍也是我們的良師益友，讓我們從一個無知的幼兒，成為了撐握一定知識的少年。

書籍，一個無私的奉獻者，把自己所有的知識奉獻給我們，希望我們長大成才，為社會做貢獻。

書，也是一位知心夥伴。

當你難過時，看一些笑話書，可以讓你開懷大笑；當你驕傲時，它會提醒你：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”；當你迷茫時，它會是你打開心理大門的鑰匙，它會是你夜行的燈，它會是夜空中最亮的那顆星，照亮你前行的路。

讀書，它可以提高我們的寫作水平，可以讓我們學會為人處事，提高我們的自身修養。

只要合理地安排時間去讀書、學習，也可以成為一種樂趣，讓我們一起讓讀書成為一種樂趣吧！

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高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。我就很喜歡讀書，我寧願每天都沉浸在那多姿多彩的書籍中。

打從幼兒園開始，我就與書成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時，我都會出神地聽着。我為海的女兒的遭遇深感同情，卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩；我為小木偶皮諾曹長長的鼻子而捧腹大笑，又深刻地感受到了説謊話的危害；我很敬佩白雪公主的善良與勇敢，同事又對她的後媽感到厭惡……書籍真是我的啟蒙老師啊！

漸漸地，我上了一年級，開始試着自己讀一些帶拼音的書籍。從那時起，我再一次感受到了讀書的喜悦。我常常因為讀書而廢寢忘食，我讀的書也漸漸增多，有時一天要讀好幾本書。

直到上了三四年級，我才掌握了讀書的一些方法和技巧。每讀一本書，我都要先了解作者及寫作背景，再看看目錄與簡介，然後在細細品味書的內容，看完內容最後還要進行總結。所以，我每讀一本書都會仔細在書中勾畫，認真理解。現在，書籍已經成了我的精神食糧，我也越來越喜歡讀書。

幾年時間，我幾乎讀遍了國內外名著，中國四大古典名著是我最喜歡的書。我還喜歡把讀過的書重新品味一番，似乎每讀一遍都會有新的收穫。

讀書，開闊了我的視野，增長了知識，也提高了我的寫作水平。我愛讀書，也將終身與書為伴。

與書為伴_敍事作文450字_三年級寫事作文15

我是小船，書便是帆;我是小鳥，書便是翅膀。從《小豬唏哩呼嚕》到《明朝那些事兒》書一直是我形影不離的夥伴。

就在去年，一個同學帶了《射鵰英雄傳》到學校看，於是我向他借過來看了一會兒，馬上被裏面的引人入勝的情節吸引了，於是請同學明天也可以借我看下。第二天我早早地來到學校，借了同學的這本書看，可是同學説他也是別人那借的要還回去了。當天晚上，我就找媽媽嚷嚷給我買《射鵰英雄傳》。媽媽受不了我的“進攻”，就買了下來。還記得我看到黃藥師誤會郭靖時，是那樣氣憤，還有看到郭靖説了幾句《九陰真經》的祕訣，呆呆地試了一下，現在想一想有點可笑。《射鵰英雄傳》也讓我懂得了許多道理，比如郭靖本來很笨，可經過不懈的努力，終於成了武功一流的大俠。

每當我讀書的時候，我就感覺來到了另外一個世界，在這個世界裏，我可以和主人公打敗大壞蛋，可以體會到古代的繁榮和富強。

在看看我的書架吧，有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學記》，還有包含歷史的《寫給兒童的中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等，還有關於冒險的《丁丁歷險記》《荒野求生》《查理九世》。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯》”我還會看更多的書，在知識的海洋裏乘風破浪，勇往直前。