以書為話題的作文三篇

以書為話題的作文一

中國有一句話，是“讀書好，好讀書，讀好書”。意思是説，讀書很好，要愛好讀書，要把書讀好且要去讀好的書。讀書，是我們中華民族的優良傳統。

《戰國策》中有這麼一個故事：孫敬年輕時為獲取知識，很愛讀書，但一到晚上，讀着讀着就困了，睡着了。古代男子頭髮很長，所以孫敬就把頭髮系在屋子的樑上，一趴下想睡，髮根鑽心的疼痛就會讓睡意全無，就能繼續讀書了。讀書可以讓我們明白道理，難怪古人説“發奮識得天下字，勵志讀盡天下書”呢！

有一個年輕人找不到工作，只好投稿賺錢。有一次他連續兩天都沒有靈感，正在屋裏焦急地踱着步時，突然注意到了一本書。他捧起書，花了兩個多小時把它讀完以後，文思如泉，筆走如飛。當天，他寫完了三篇不短的，而且全被錄用。可見，讀書可以提高我們的寫作水平。所以，杜甫才説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

魯迅在水師學堂學習時，曾因學習優異而得到一枚金質獎章。但他沒有戴它，而是在鼓樓大街將他賣了，換回幾本心愛的書和一串小辣椒。在晚上，讀書又困又冷。魯迅困了冷了，就嚼辣椒，直到不冷不困了，就開始讀書。同樣愛書的古人説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。可見古人對書的情有獨鍾。

“腹有詩書氣自結，最是書香能致遠”。高爾基先生説過：“書是人類進步的階梯。”讓書籍陪伴我們的生活，讓書香浸潤我們的心靈。願讀書成為我們最美的姿態，願書籍成為我們永遠的摯愛，願好書伴隨我們一起成長。讓我們一起好讀書、讀好書，為我們以後的人生道路打下紮實的基礎，為將來建設祖國打下堅實的基礎！

以書為話題的作文二

風掀開窗簾，投進潔白的月光，我靠在姐姐的身邊睡意朦朧。因為爸爸媽媽出去有事了，讓我晚上跟姐姐睡。我躺在牀上漸漸閉上眼睛。

正當我快進入夢鄉的時候，忽然傳來姐姐的嚎啕大哭聲：“啊，啊，太可憐了，啊啊，太可憐了……”我連忙坐了起來，鑽進姐姐的懷裏，不知發生了什麼事。姐姐看吵醒了我，連忙説：“沒事了，沒事了，姐姐在看書呢。”我望了望姐姐拿着的書，突然覺得有點可怕。姐姐看了看我，説：“我給你讀讀這本書吧！”於是姐姐一邊讀，一邊還擦着眼淚，我也跟着姐姐一起感動着，那時的我並不知道這是與書中的主人公產生了共鳴，只是覺得書並不像剛才那樣可怕了。後來我知道了，當時姐姐讀的是《我有友情要出租》。那年，我才三歲。

自從聽姐姐讀故事以後，我就天天纏着媽媽讀故事，每天晚上不聽完就睡不着覺。

隨着好奇心的增強，單憑媽媽晚上的讀故事已經不能滿足我了。我有一種強烈的想自己接近書的慾望。於是我在生活中開始識字，也鬧出了不少笑話。我會對媽媽説：“媽媽，天是無邊無‘標’的。”媽媽愣了很久，哈哈大笑着説：“兒子，天是無邊無‘際’的。”爸爸帶着我去建設銀行取錢，我會問：“爸爸，建設銀行就是‘箭’射過來，射過來的銀行哦？”爸爸又哈哈大笑，不知怎樣回答我。就在爸爸媽媽的'哈哈大笑中我認識了許許多多的字，開始了獨立閲讀。那年，我五歲。

從此，書成了我每天的夥伴。我的體質較弱，爸爸媽媽總喜歡我靜靜的，可是我總是那麼好動。於是，爸爸媽媽給我買了好多的書。只要拿起書我就會安靜下來。從圖文並茂的繪本《暖暖心繪本》、《彩虹魚》、《不一樣的卡梅拉》讀到文學類的《彩烏鴉系列》、《老鼠記者系列》；從科學類內容短小，語言通俗易懂的《從小愛科學系列繪本》 讀到藏有深奧科學知識的《神奇校車》；從《數學小子》讀到《幻想數學大戰》。從書中我結識許多的好朋友，也收穫了許多的驚喜。最大的驚喜就是參加葉聖陶杯讀寫大賽榮獲市級三等級獎以及我寫的詩歌《六一，我們開出的花朵》在我們學校的校刊上發表了，同時我也被評為永嘉縣級讀書之星。那年，我八歲。

現在我11歲了。我與書的交情已有九年。在這八年裏，它時而讓我開懷大笑，時而讓我嚎啕大哭，即使奶奶説我是小瘋子，我也樂此不疲。在這八年裏，它是我最好的朋友，不管在家或學校，不管是旅遊外出，甚至是課間短短的十分鐘，我都捨不得放下它，即使同學叫我“書痴”，我也欣然接受。

有書作伴，真好！與書為友，真好！

以書為話題的作文三

是書，讓我認識了許多漢字；是書，告訴了我許多道理；是書，讓我懂得了許多知識。它就像“老師”一樣一直在教育我。小時候，我認識的字還不多，每天晚上要爸爸媽媽拿着童話故事書給我講故事。故事中的小動物個個是那麼有趣，聰明的小猴、活潑的小兔、驕傲的蚊子、威武的獅子……這些故事常常逗得我哈哈大笑。比如《狗熊買西瓜》這個是我比較喜歡一個故事。講的是兩隻小懶熊買西瓜，因為太懶，都不願意背，於是它們就把西瓜當球踢回家去，最後西瓜變成水嘩嘩地流到了地上。聽完這個故事，我懂得了：我們做什麼事都不能偷懶，世上沒有靠偷懶做出來的事情。我上大班的時候，我學會了拼音，認識的字多了起來。我可以自己看書了，但是還有一些字不認識，我就用拼音拼出來。從書中，我學到了不少漢字，還學會了許多生活常識。後來不知怎麼，我越來越討厭看書，一年級時，我的故事書基上沒翻過，直到二年級下冊，學校要求看必讀書目，還要寫讀後感。我又回到了看課外書的“軌道”上，我開始不再讀故事書了，我一般讀一些作家寫的長篇小説。《吹小號的天鵝》是我較喜歡的兒童小説。講的是天鵝路易斯是隻啞巴天鵝，它一生出來就不能説話。它經過千辛萬苦，排除種種困難，學會了吹小號、寫字。最終，它彌補了自己天生不會説話的缺陷能與朋友、家人溝通了。這本書讓我懂得了一個人如果天生有缺陷，不要放棄自己的人生，要克服困難，找到適合自己的方法，彌補自己的缺陷。書教會我的東西是無限的，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我還要趁業餘時間多讀點書，學會更多東西，懂得更多知識。