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以書為話題的作文【薦】

以書為話題的作文【薦】

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的以書為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以書為話題的作文【薦】

以書為話題的作文1

書籍,是人們的精神食糧,也是我生活中不可或缺的必需品。寂寞時,書是知心的朋友;煩悶時,書是傾訴的對象;快樂時,書便是智慧寶庫,打開通往理想的大門。書教會我怎麼做人;書教會我息怎樣生活;書使我在知識的海洋中邀遊。

人們常説:“多讀書,讀好書”。當然,我認為“好書”不僅僅只是名著,只是獲獎小説,它更是一些兒童心中的願望、遐想;是許許多多兒童的心裏話;也可以讓兒童在書中學到做人的要點、生活的經驗等等。例如:我從楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》中笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,它不顧一切的去了藍山,然而在去藍山的路上危機四伏……在書中,我和主人公——笑貓,一起歡笑,一起傷心,使我懂得了:只要堅持就一定能成功!也讓我變得堅強。從《保姆狗的陰謀》中我懂和最:嫉妒與仇恨只會將你的雙眼蒙閉,使你最終一步步地走向罪惡的深淵,永遠都無法回頭了。從《那個黑色的下午》中當我讀到了三寶為了救許多與它毫無血緣關係,也沒有見過的人而選擇離開它的爸爸時,我想:現在人類非常自私,有時候就連自己的親人都不救,何談別人,難道我們就不如動物麼?

書香滋潤我成長,使我的生活變得多姿多彩。

以書為話題的作文2

高爾基曾説過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。

那天,我正看着《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿着錢到了樓下,可我腦裏一直想着魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區裏轉了一圈,然後就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然後飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在説:“你呀!看書看的入迷了!”

還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來幹什麼”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結下不解書緣,但我永遠無悔,就為這無悔,為這無悔的追求,我和書的緣還將繼續,將永存。

以書為話題的作文3

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”這句話説得很對。

我就是一個很好的例子。

一二年級時,我的作文水平很不好,不僅常常被老師批評,而且被她當作反面教材來教育別人。我對這事兒很苦惱,想方設法要把作文寫好。

想來想去,我的媽媽告訴我,只要多讀些書,作文水平就會慢慢地提高了。我恍然大悟,原來想要提高作文這麼簡單!

我先把在我們班“讀書吧”裏的《草房子》認認真真地“精讀”一遍。讀的時候,把一些寫得美的詞、句畫下來,然後在寫作文時把它們用上去。就這樣,我在三四年級的增華閣作文大賽中獲得了一等獎、三等獎的榮譽。

其實讀書不僅可以提高作文質量,還可以讓你的閲讀水平也慢慢提高。

讀書要講究方法:循序漸進。先從內容比較淺顯的書開始讀,比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……,這些書都是一些很有情節性、趣味性,然後漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小説等等。在讀書中提高閲讀水平是一個挺好的辦法。

書是人類進步的階梯,快去找回你自己的階梯吧!

以書為話題的作文4

書,是我們最好的夥伴。在我們這個五彩繽紛的童年裏,不能沒有書,因為,世界聞名的文學家高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。

一説起書來,人們都會知道它的好處。書,可以讓人們腦袋裏裝滿知識,讓人們變得非常聰明;書,可以讓你知道世界著名的地方,可以讓你知道世界聞名的作家、文學家、詩人。

書,就像一個變形書。書籍,像一把鑰匙,開啟我們大腦裏裝滿知識的大門;書籍,就像一個屹立在天空的天梯,帶我登上充滿知識的樂園;書籍,還像一片海洋,讓我們在盛滿知識的海洋裏盡情的玩耍。

好書,可以讓人終身難忘,並非常想當裏面的主人公。記得小時候,我看過一本書,名叫《綠拇指男孩》。從前,有一個男孩,因為他的拇指是綠色的,所以,人們稱他為綠拇指男孩,而且,綠拇指男孩的大拇指碰到哪裏,那個地方就能長出一片綠葉。我也希望自己也有那個大拇指,讓乾旱的大地長滿綠葉,讓沙漠變成綠洲。

堅持閲讀,讓書陪伴着我們。

以書為話題的作文5

書讓我們從一個甚麼也不懂的小孩變成一個充滿智慧的少年,是書讓我們走上學習之路,是書這位不會開口的老師帶領我們走向前。

書就像我們的老師領着我們一起學習,它把所有的知識都傳授給我們,讓我們在知識的海洋中盡情遊玩,人不吃飯固然會餓死,人要不讀書精神是會空虛的。

書籍是全世界的營養品,書是致富的信息。書是一把金鑰匙,是走向智慧大門唯一的出路。所以我們一定要好好讀書,多讀書,把這把金鑰匙傳給下一代。讓我們認真讀書,書籍是我們最好的老師。

一本書就是一座寶藏,他給予我做人的道理,使我們能夠健康成長,書就像人類精神的營養劑,缺了它,生命必定有缺陷,讓我們別留下遺憾,拿起書吧,你一定會從中獲得不是的樂趣!

以書為話題的作文6

書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨遊;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚

古人説過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨遊一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看着它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風雨的真實求勵,書會提供修齊勵志的經驗求愉,書會提供賞心悦目的愉悦

朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實的夥伴吧!

以書為話題的作文7

説起書,我與它之間可謂淵源很深。你看,我與書之間還有兩個小小的故事呢。

記得去年寒假,在我的生日會上,姐姐送給我一份禮物,兩本厚厚的作文書,每篇文章還劃出一些優美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章之後,要仿寫一篇作文。那時我對作文並不感興趣,看到作文頭就疼,寫出的作文也是枯燥無味極了。此後的語文百花園裏,在黃老師的耐心指導下,我邊看邊思索,看多了,也就慢慢悟出了一些竅門。特別是第七單元測試的作文中,要求寫《我的夢想》。是我曾經寫過的作文,我很快就寫好了。本單元測試中,我的成績獲得了優秀,這得歸功於作文得了高分。從此我對書產生了濃厚的興趣。

我的作文《我的夢想》被黃老師選中,在校報刊登,校報一印發全班同學都豎起大拇指,都説我寫的作文真是太好了!我高興得不得了。自這兩件事以後,我與書更是成了親密的好朋友。

同學們,由於我天天刻苦看書、寫作,我的'作文水平漸漸的有了提高。是書給了我知識和力量,它永遠是我的好朋友。希望同學們和我一樣愛上看書吧!

以書為話題的作文8

讀書,是賞心悦目,陶治情操;

讀書,是走近先哲,聆聽教誨;

讀書,是體驗鳥語,感受花香;

書,他是我一生的朋友,不知什麼時候我愛上了它,我也覺得我離不開它,時時刻刻都要捧一本有趣的書,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。

杜甫説過:讀書破萬卷,下筆如有神。我之所以作文寫得這麼好,都歸功與讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!

我説書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學會了怎樣做人。書它教會我,忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。;它教會我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;它還教會我,世上無難事,只怕有心人。是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認可的。

以書為話題的作文9

書,是我們的良師益友,它會帶我們飛翔在夢幻的天堂。有了它,一切是多麼的美好!

近來,我讀過了數不清的書,有《小公主》、《鳥奴》、《祕密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物,由於飢餓、勞累,無可奈何地在一起分享。它們聯手獵食十分輕鬆。後來赤蓮生了小寶寶,烏鳳被趕走,而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它,赤蓮很感動。最後,它們找不到獵物,烏鳳只好去捉羔羊,誰知道這是獵人的陷阱,赤蓮便撲上去救了烏鳳一命,而自己卻死了。

這本書使我受益匪淺,讓我知道做人不能忘恩負義,應該知恩圖報,我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學生時,失去了雙腿,但還關心學生,擔心他們受傷。她不是學生的親人,只是是他們的老師!危難時刻,張老師想到的不是自己,而是學生!危難時刻,老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮!這是一種多麼大的愛啊呀!在生活中,我們同學之間應該互相幫助,要學會寬容。

《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動的書,我相信也是讓你最感動的書!

以書為話題的作文10

用媽媽的話來説,我的卧室就是一個經典的“書窩”,無論是桌子上、書櫃上,還是牀上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己製造的,所以每個週末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的卧室便又成了一個“書窩”。

書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃裏聽媽媽講故事,到在爸爸懷裏翻畫書,再到我現在自己在牀上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

書是我的好夥伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也願意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消雲散……書伴隨着我的成長。

書是我的老師。它教給我知識,讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.

以書為話題的作文11

一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會消失人間;一首優美動聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會被無情的歲月擦去;但一本藴含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終身受益。

書使我陶醉。

走進書的海洋,我走進吳承恩的《西遊記》,領略孫悟空的神通廣大;走進笛福的《魯兵遜漂流記》,品嚐那遺棄荒島的種種心醉;走進奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進保爾的那經歷磨礪的心靈世界;走進格林兄弟的《格林童話》,讓我向往童話故事裏那美好的結局;走進施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國演義》,讓我領略到了英雄好漢的豪邁氣概。

它引領我與古人對話,走進他們的內心世界,體會他們內心深處最真摯的情感。“夕陽西下,斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒,處於書中,我更深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”所言非虛。

悠悠古道,見證了知識跳動的步伐;蒼蒼井石,表現了慷慨的心聲。它傳遞了人,幾千年來的歷史,承載力人類幾千年的情感,體現了人類幾千年來的文化底藴。

以書為話題的作文12

我是一個“小迷”,雖然我讀的書很廣泛,但我最喜歡的書是讀者。它就像一個朋友和我一起度過業餘時間;它就像一艘船帶我去知識的海洋;它就像一把鑰匙打開了通往知識寶庫的大門。

當我第一次接觸這本書,我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨着年齡的增長,“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書的內容。

這本書的內容包羅萬象、薈萃精華,我就像一隻小蜜蜂,在閲讀中採着花蜜。在讀書的過程中,我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷:清朝時美國人在中過北京建立協和醫院與醫學院,由於它是外國人設計的,國人稱它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建築工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎,只要我們有良好的心態,咬咬牙,一切困難都會過去的……它就想像一架望遠鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。

它和我一起長大,是我的導師,你怎麼能説我不喜歡呢?

以書為話題的作文13

蜜蜂的好夥伴是花朵,羊兒的好夥伴是青草,魚兒的好夥伴是水,鳥兒的好夥伴是藍天,我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話,那書就是海洋上的一隻只滿載乘客的遊船。我,就是船上的一名小乘客。

書,傳遞知識的使者,它把我帶到了烽火的時代,讓我知道了我們偉大的祖國所經歷的種種苦難,“落後就要捱打”深深地烙在我的心裏,也讓我知道了偉大領袖帶領我們中國人民走向光明的輝煌路程。

書,它把我帶進了童話世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿正義的美女戰士,機靈的人蔘娃娃和純潔的田螺姑娘,這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。

書,它和我一起周遊世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴肅穆的巴黎聖母院,瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。

書,不僅給了我知識,而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。

“愛書吧,它是知識的源泉。”讓它越來越豐富的營養,哺育每一個追求知識的人。知識是無止境的,讀書是沒有盡頭的,讓書陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……

以書為話題的作文14

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學習的工具,更使我們的好朋友。

記得這個學期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當然,在學樂中國上也做到過),應該能填出來。嘻嘻!”於是,我憑着自己的記憶力和理解能力,過五關斬六將,終於戰勝了這道難關。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?

平時,我有不懂的地方,就會去查閲書籍。例如:“破碎”是什麼意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什麼朋友能像書這樣慷慨呢?

書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意塗改它。因為書也有生命,因為我們的學習與生活離不開書!

讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

以書為話題的作文15

他像一艘非凡的戰艦,把我帶進了智慧的海洋;他像一匹英駿的野馬,把我帶進了智慧的大草園;他像一隻美麗的鳥兒把我帶進了高闊寬廣的知識天空;他就像一位偉大的聖母告訴你世界的大事,他就像是一塊平凡的路標,指示你光明的道路......他就是你平常看着不起眼的______書。 每當我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時,文中那沉悶的雷聲好似雷神要發火時的聲音,那洶湧的潮水好似一連又一連的戰馬,文中描寫悶雷滾動,天崩地裂的聲音,幾度讓我心潮澎湃,心情激動。 《黃山》中有句話:五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。讓我知道了中國有五嶽,並且風景優美而著稱,但黃山卻比五嶽更美,而且都是文名中外的名山。黃山主要以温泉、奇鬆、怪石而文名中外的。那兒的温泉冬暖夏涼,那兒的松樹挺拔矗立,那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢遊着自己的想像。 我還讀過《科技真奇妙》,我知道電是怎樣形成的,知道了風能發電...... 書就像是一個萬事通,帶領我們翱翔在知識的海洋,讓我們增長知識,為人類的發展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。

標籤: 以書為
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