今天沒有家庭作業作文(4篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的今天沒有家庭作業作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天沒有家庭作業作文1

“今天沒有家庭作業！”科代表剛從老師辦公室出來，就大聲地衝我們喊。頓時，我們班像剛燒開的水——沸騰了。

男生們拍打着桌子，背著書包歡呼着，女生們也快活地雀躍着。可不是嗎，我們都是畢業班的學生了，這樣的好機會可是千載難逢啊！不過，我卻沒那興致，胡亂地收拾著書包，心想：上次語文老師只佈置寫一篇作文，數學和英語的作業也很少，媽媽嫌我的作業太少了，又讓我做了20道數學應用道，這回可是一點作業也沒留呀……想到這兒，我的心一下子涼了。

回到家，只見爸爸在廚房做飯，媽媽坐在沙發上翻著書，不知在找什麼。完了！她準是給我找題做。看到我回來了，媽媽站起身，撫摩着我的頭，親切地説：“瑩瑩，回來了？快去做作業吧。”我怯怯地對媽媽説：“媽，今天老師沒留作業。”媽媽聽了這話，樂了。她從屋裏抱出七八本書，遞到我手中，笑眯眯地對我説：“好孩子，你看看這幾本書，要做的題我都給你折上書角，打上鈎了。媽媽今天給你做好吃的，快去吧。”説完，她就到廚房忙活去了。

我垂頭喪氣地抱着這一大堆媽媽所説的“精神糧食”來到自己的“小天地”裏。望着那一本又一本的“奪冠參考”，我自言自語道：“果然不出我的所料。”沒辦法，我只得在寫字枱前坐下來，拿起那支“勞累過度”的圓珠筆，開始了緊張的運算......

過了兩個多小時，我覺得頭昏腦漲，四肢無力。這時，爸爸那嚴厲的聲音又在耳邊響起：“練練琴吧，總不能讓它當擺設呀！”爸爸的話就是聖旨，我這個當女兒的可不敢不從。於是，伴着“叮叮咚咚”的琴聲，我又度過了難熬的.一小時。“瑩瑩，吃飯啦！”我本以為吃飯時間可以休息一會兒了，可爸爸吃飯的時候又給我講起了學習方法：“不能死記硬背，要掌握一定的方法……”我順從地點着頭。“哎喲！”我捂着嘴，疼得直叫。我因沒有集中精神吃飯，咬了舌頭。我賭氣放下筷子，回到了自己的房間。沒想到媽媽跟來了，她不知又從什麼地方找來了一些習題，還陪着我一起做。就這樣，臨睡前的最後一小時也被那數不清的“加減乘除”佔據了。

晚上，我躺在牀上，頭昏昏的，連抬眼皮的力氣也沒有了。

今天沒有家庭作業作文2

“同學們，今天沒有家庭作業！”隨着一陣鈴聲的響起，老師站在講台上大聲宣佈。同學們先是一驚，然後大聲歡呼起來，教室裏炸開了鍋。出乎意料的消息使整個班沉浸在熱鬧的氣氛裏。

當我邁着輕快的步子走在回家的路上時，還沉浸在剛才熱鬧的氣氛，我真不敢相信自己的耳朵――今天沒有家庭作業！

也許，這是我有生以來，聽到的最親切的一句話了！今天沒有家庭作業――這是事實，是不可能改變的事實。頓時，只覺得天格外的藍，草格外的綠，小鳥兒的叫聲格外的清脆，周圍的一草一木格外的惹人喜愛。腳下的步子邁得更歡了，恨不得早點兒回到家。

剛進家門，我就興奮地衝媽媽嚷道：“媽媽，今天沒有家庭作業！”“沒有家庭作業？”“嗯！”我使勁地點着頭，“真的嗎？”“那還有假。”我如釋重負地坐在沙發上，彷彿要好好放鬆一下這幾天來的疲勞。媽媽若有所思地説：“既然沒有作業，那我就給你佈置一個任務。”“什麼？任務？”一聽到任務，我就跟那些堆成小山的複習資料聯繫起來，莫非――媽媽要給我佈置額外的家庭作業？我的心頓時涼了半截。媽媽説：“雖然今天沒有家庭作業，但你必須要把今天晚上安排的充實，不要讓時間白白浪費！”我先是一驚，這倒是個與眾不同的任務，我一定要把它完成好！我默默地想。

於是我便動手幫媽媽做了一點兒家務，幫她分擔平日的辛苦，又開起電視看了一些新聞和少兒節目，在瞭解國家大事的同時也放鬆一下往日的疲憊，再回到房間，捧起課本，鞏固鞏固今天學習的功課；然後拿起課外書，陶冶情操……就這樣，整個晚上我安排得充實而又有條不紊，有意義而又放鬆身心，陶冶情操而又學到了課本上學不到的知識！

我深深地體會到，今天沒有家庭作業，感覺真好！不僅豐富了知識，而且懂得怎樣合理地安排時間。

沒有作業的一天就像我們人生中的一個星期八，她讓我們為你更加快樂、更加自由，星期八我愛你！！！

今天沒有家庭作業作文3

“哦耶！”“哇噻！”從六零三班發出了一陣陣歡呼聲，咋的了？俺來告訴你，俺們班今天沒有家庭作業，這可是在六零三班的一件新鮮事啊！並且是大姑娘坐轎子――頭一回呢！咱能不高興嗎？瞧吧，當時你若看到，你會驚呆了的！讓我來介紹一下當時的情況吧：當我們得知沒有家庭作業後，先是一陣陣“連環爆竹”，接着大家便陶醉在快樂之中。有的一蹦三尺高，蹦到桌子上了：有的因為過度興奮，一屁股坐在了地上；有的聲音太響，正在調整嗓子；有的則裝平靜，看的出他（她）心裏很高興。咱們班大名鼎鼎的調皮鬼，趁大家不注意，溜下樓去，上樓後，他便開始自己的餿主意，大聲説：“咳咳......剛才數學老師把作業告訴我，作業有......”沒等他説完，就有人“上鈎”了，説：“啊？數學還有作業啊？真是的！煩呀！”“哈哈哈哈......”大家聽出了這是他想的“好”主意，便一齊拿起書往他身上扔。（暴力畫面，剪輯處理。）他裝着可憐相，滑稽地説：“爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，大叔，二叔，三叔，四叔......”“還有呢！！！”女生們戲弄他。“大嬸，二嬸，三嬸，四嬸，五嬸......”“沒有了？！”“額......大哥大姐。你們發發慈悲，放了可憐的俺吧！”見我們還不罷休，就説：“大哥大，大姐大，h社會老大，總OK了吧？”“哈哈哈哈......”大夥兒都笑了，能不OK嗎？

大家似乎又想起了以前的歲月，多少個日夜，我們只能在燈光下寫作業，只能和心愛的電視説“拜拜”，只能把想做的事擠到明天，只能......每當打開電視，就聽見父母説：“作業寫完了沒有？寫完了就複習複習，都快期末考試了，還看電視，你這孩子真不自覺......”只好關上電視，打開書本。

我不刻意追求什麼，只有兩樣東西，我從不放棄，那就是自由和快樂，相信大家也需要它們的陪伴。

今天沒有家庭作業作文4

“今天沒有家庭作業！”老師的話音剛落，教室裏立刻沸騰起來。“酷！酷酷！”一部分同學叫了起來。有的同學拿着本子打着桌子；有的同學還在教室裏亂跑亂叫；還有的發瘋似的“狼吼”，還跳起了四不像的舞蹈。放學了，我背起書包，哼着小調。

咦？今天的步伐怎麼那麼輕快？不一會兒就到家了。剛一進家門，就跳到了沙發上。拿起了一瓶可樂，看着電視。想到：今天真是太爽了！連一項作業也沒有。我等會要做什麼呢？找朋友玩、看書、看電視、還是去打羽毛球。最後我決定不出去玩了，在家裏組裝模型。説幹就幹，我馬上拿起一塊零件。就聽到了一聲怒吼：“宇傑！你怎麼還有時間玩模型，你不是要期末考試兩科都考95分以上嗎？”説完就把一座山似的練習擺在我的面前，又説：“沒把這些練習做完，不準吃中午飯。”我馬上反駁道：為什麼？媽媽我好不容易才有一天沒有作業，你怎麼能這樣呢？”媽媽聽了，馬上拿出了一個衣架，做出要打我的姿勢。我才急忙答應做練習的事。過了2小時我終於把媽媽交給我的“艱難”任務完成了，我馬上吃完了午飯。心想：我把媽媽交給我任務完成了，她應該不會阻止我去玩了吧！太好了，終於可以享受這難得的好時光了，哈哈！過了可就沒了喔。想完就跳出了門口。忽然一聲大吼把我嚇得屁滾尿流。原來是老媽在叫我回去背課文。母命難為啊！我只好來到陽台背課文，在陽台我仰天歎道：“為什麼？這是為什麼？別的同學能去玩，我卻不能玩。真是同人不同命啊！”説完就進入了漫長而艱難的背課文任務中去了。

早上，我剛來到學校就聽到一位住在我家旁邊的一位同學説：“宇傑昨天好慘啊！不能出去玩，還做了一大堆練習，還在陽台説了一句特搞笑的話。不説了他在看我了。” 我聽了馬上暈倒在地上。