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【推薦】小學發現作文400字合集6篇

【推薦】小學發現作文400字合集6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的小學發現作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學發現作文400字合集6篇

小學發現作文400字 篇1

星期天,我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然,我發現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質地厚實,呈綠色,莖上尖刺密佈。

我問爸爸:“為什麼仙人掌會長成這個樣子呢?”爸爸説:“因為仙人科植物原產於拉丁美洲,是在乾旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的,所以它們的構造具有很強的抗乾旱特性。”我左瞧瞧,右看看,好奇地欣賞着這特殊的花。為什麼仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養分?又如何會生存得這麼好呢?

我通過仔細觀察,查找有關資料,終於發現了一個祕密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠裏,那兒又熱又幹,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上揮發掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質的莖內儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收並保持體內的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終於明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應了乾旱環境的結果。

此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。

仙人掌真是太聰明瞭。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。

刺就事葉,葉就是刺,這是我發現的仙人掌的.祕密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善於觀察,就會發現更多的祕密。

小學發現作文400字 篇2

我發現蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學校的花園旁,看到幾隻蝸牛在那兒悠閒的“散步”,還有幾隻蝸牛在津津有味的吃着青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——温暖的殼裏。我看着蝸牛,想出了幾個問題,為什麼蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什麼會吃青菜呢?

到了三年級,在一次科學課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護自已。至於它為什麼會吃青菜呢?呵呵,這個問題現在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。

又有一天早晨,我來到學校,正要到教室門口時,看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園裏裏外外悠閒地“散步”,而同學們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看着那麼多同學都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿着蝸牛到處炫耀。我想,既然那麼多同學都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,於是,我也心動了。

我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶着許多蝸牛回到座位上。課間操後,我把一隻蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發現,原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。

這就是我對蝸牛的發現。

小學發現作文400字 篇3

已是“五·一”放假最後一天了,很悠閒地坐在家裏,開着電視,卻不知道該看些什麼,只是讓思想漫無邊際地散步。

忽然想起班上的恆,在英語課上硬是騙English teacher叫我出去,害得我正上課就跑出去找老師,讓我丟臉極了,又想到這鈺惡作劇把我書東一本西一本藏起來

想到這些真想順手拿件東西往下扔,可一想到晚上有螃蟹吃,便開心地哼起小曲來。

坐着終究沒什麼事,就拿了豎笛到陽台上去,陽光明媚,輕風撫摸着我的臉,吻着我,舒服極了。

對面屋頂上種了許多花,紅的,紫的,白的格外欣欣向榮,在陽光下閃爍着,給這夏初的早晨帶來一片温馨。順手拾起了東西扔了過去,盼能“驚起一灘鷗鷺”,卻驚起

一團黑物蹦了一下,可能是老鼠吧!

快樂地吹了一首《小星星》,看見樓下有幾個小孩在玩,匆匆跑進房間拿了三顆“喜之郎”,從樓下扔了下去。瞧那三個小傢伙屁癲屁癲地跑過去拾起“天上飛來的果凍

可發現中計後狠狠的甩手,嘴裏還嘟噥着。看着不覺笑了出來,轉念一想自覺有愧掩住口灰溜溜得進了屋。

開啟VCD,聽着行雲流水的樂曲又想起五天假期即將結束,感到”光陰易逝”捧起課本趕緊複習。

就這平淡無奇的時光裏,我找到了美,不知你是否發現。

小學發現作文400字 篇4

生活中有許許多多有意思的事,只要一留心就能發現,我就發現了一件有趣的事。

有一天我口渴得歷害,就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。看着水我真想一口氣喝完,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯裏攪。過了好幾分鐘水不熱了,我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯裏。我正想一口氣喝個痛快,大吃一驚—筷子斷了。

我拿出筷子,它還是完好如初連裂痕都沒有,我又把筷子放回杯子,又斷了,我忘了口渴把手伸到水裏,我要捏捏筷子看看到底有沒有斷,結果當然是沒有斷,我絞盡腦汁也想不出筷子為什麼像斷了一樣,只好去問爸爸。

“老爸,為什麼把筷子放到水杯裏筷子像斷了一樣?”我急不可待地問。

“光從一種透明物質進入到另一種透明物質時,傳播方向會發生改變。”爸爸停了一下,“所以筷子就像斷了一樣。”

“為什麼會發生改變?”我又問爸爸。

“這就是實驗結果,不用再向下問了。”爸爸説。

看來生活中有許多知識我都不瞭解,需要細心觀察向別人請教,這樣就可以獲得問題的答案。

生活中缺少了發現就像菜裏沒有調料,無色無味。我們細心觀察發現問題使更多的新知識溶入我們的大腦,我們的生活多姿多彩。

小學發現作文400字 篇5

在我家陽台上擺着許多花,有杜鵑、百合、迎春……可我都不喜歡,只對那盆矮小的含羞草獨有鍾情。

含羞草的莖細長,葉片是碧綠的,由幾十片葉子組成,中間有根‘筋’,把小葉子串起來,含羞草就像一個害羞的小姑娘。只要一碰它,整張葉子立刻合攏起來,隨之枝條也跟着低垂下來,真有意思!我和弟弟特別喜歡逗它,一有時間就跑過去“羞它。

星期天早晨,表弟來我家玩,有去撥弄含羞草。忽然,我發現含羞草的葉子合攏的速度比前一段時間明顯慢了許多。我又不停的撥弄,最後它居然紋絲不動了!我大叫起來,繼續不停的撥弄含羞草,可含羞草就是不動,怎麼回事呢?他的臉皮變厚了嗎?還是它被我們逗得沒勁了?我百思不得其解。

吃過午飯,我便迫不及待地上網查閲了資料,終於明白了這個奧祕。

原來,含羞草的小葉柄、大葉柄和複葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕裏有水分。當我們碰到葉片時,葉枕上部細胞內的水分便流到別的細胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來,於是含羞草就出現“含羞”的情況。但是,我們經常連續碰它,它的葉枕內的細胞液都流光了,新的細胞液沒有補充過來時,就出現了“不羞”的狀況。

啊,小小的一株草就存在着這麼多的科學知識,我今後一定要留心觀察周圍的事物,讓自己擁有更多的發現。

小學發現作文400字 篇6

我在綜合學習中的新發現今天,我們在科學課上做了一個有趣的實驗,實驗結果讓同學們大開眼界,你想知道嗎?

叮呤呤……,上午第三節課鈴聲響了,同學們端坐在教室裏,科學老師剛走上講台,大家的目光就被老師帶來的酒精燈、塑料袋和火柴吸引住,看來,老師今天又要給我們帶來有趣的實驗啦。

科學老師讓我們把門窗關好,不讓風吹進來。教室裏鴉雀無聲,只見老師“嚓”的一聲,點燃了手中的一根火柴,順手在酒精燈上撩過,酒精燈點燃了,老師把事先準備好的黑色塑料袋張開,口朝下,放在酒精燈上方一釐米的地方,把手鬆開,塑料袋飛起來啦。“真神奇啊”,同學們你望着我,我望着你,會心地一笑。有的同學用手不停地翻着科學書,着急地説:“我怎麼沒有啊!”,我眼光緊緊地盯着飛起來的塑料袋,心想,要是把這個酒精燈能夠和塑料袋固定在一起,保持這種姿勢,不就成了孔明燈嗎?

老師看着我們驚奇的表情,對我們説:“塑料袋之所以上升,是因為熱氣上升的原理,才能升上天的”,比如我們在節假日,在公園裏看到的那種載人上天的氣球,就是熱氣球,全班同學這才恍然大悟!

通過這次實驗,我知道了熱空氣可以把一個輕輕的東西搞上天。我想,假如在剛才的實驗中,如果我們在旁邊向塑料袋吹氣,又會有什麼結果呢?下課了,我還沉浸在剛才的實驗中,看到老師走出教室,我趕緊上去詢問,老師笑着對我説:“那樣的話,塑料袋就會傾斜,然後沒有熱空氣,袋子就會墜落。”這下我可真正的明白了。

同學們,你説這樣的實驗既能增長我們的知識,又非常好玩,誰能説對我們沒有啟發呢?

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