【推薦】小學發現作文400字八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小學發現作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學發現作文400字 篇1

美，在生活中無處不在。

説起美，我首先想起了人，是美人：楊貴妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛寶釵那冷言冷豔的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美並不永久，是短暫的。

除了外表美，還有許多不同的美，如：品德美、禮儀美、心靈美。

現在，就由我給大家講一個我親身經歷的事：

那是一個陽光明媚、萬里無雲的一天下午，我搭着公共汽車去新華書店去看書。在車廂裏，我心情舒暢地哼着小曲。站點到了，在車門急促打開後，上來了一位白髮蒼蒼、拄着枴杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經風霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。緊接着，有一位年輕而又帥氣的小夥子上來了，看那樣子，好像是沒上完學就出來打工的人。由於老奶奶走得慢，那後來的小夥子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶説：“對不起，老奶奶，我本來是為您讓得座，結果被他搶去了，真不好意思啊！”老奶奶不但沒有怪我，而且還加深了慈祥的面容：不怕，我站着就行！”接着，又一位好心人站了起來，和藹可親地説：“老奶奶，您坐吧！”説着，順手扶着老奶奶坐好。在這個時刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個小夥子一頓。

聽完這個故事後，你們有沒有想過：那個夥子，雖然外表美，但是心靈並不美。在我的眼裏，那個青年男子是多麼的渺小，小得像一粒沙子一樣微不足道，根本不值一提；相對來説，那位好心人和那位老奶奶是多麼得高尚，多麼的偉大。品德美才叫美，內在的美，才是真正的美。

讓我們一起去發現美，學習美吧！

小學發現作文400字 篇2

美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。

適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了藴含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟樑之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。

小學發現作文400字 篇3

秋天已經到來。對於秋天這個字眼，我比誰都要敏感。秋天，是要我們親自去發現與感受的。

秋高氣爽，天空便開始變成罕見的橙黃。看似是火燒雲，其實是秋天到來的一種暗示，是一種格外明顯的暗示。現在常颳風，而且這風還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過臉頰，彷彿給臉頰做了一次按摩。看樣子，秋天是真的到來了！

一談起秋天，必然會想起桂花來。那桂花樹上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數不勝數。一搖樹，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶着花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉於花海中。

秋天，總是忙忙碌碌的。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索着，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續尋覓。每隻螞蟻都反覆地做着相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們仍舊是搬，難道它們沒感覺到累嗎？對於螞蟻來説，過冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。

秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成羣地飛走了，來年它們才回來。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無影，只剩白雲還在天邊孤零零地飄着，似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思，大雁它們會去哪呢？明年什麼時候回來？

也許，秋天就是這樣，在未發現前還一無所知，在發現之後，才會有這種感覺：她美麗芬芳，她給予大地上的每個生命豐碩的食糧，以堅韌高潔的品質，更留給我無窮的'希望與祝福……

小學發現作文400字 篇4

家鄉的稻田隨處可見，我家屋後也有一大片的稻田。

清晨，我睡醒，揉揉朦朧的睡眼，打開窗户，一陣晨風襲來，頓覺神清氣爽，遠處，水田已披上綠裝，那剛插上的秧苗，一行行一排排，整整齊齊地立在水中，伴着微風翩翩起舞，無憂無慮，盡情地沐浴在朝陽晨露中，稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下，如仙境中的雲霧飄渺，一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上，在陽光的照耀下，像無數的珍珠在發出耀眼的光芒。有幾隻早起的鳥雀在晨霧中飛翔，時而還伴隨着幾聲鳥叫，真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。

不過幾個星期，秧苗長高了，長旺了，放眼望去，滿眼都是誘人的綠色。已經很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂，一片片狹長的葉子，尖尖的，像是一把把沖天的利箭。在葉從間，一根根筷子那麼粗的稻稈是那麼的引人注意，這時的稻稈已是一個懷孕的母親，正在孕育新的生命。再過一個星期，一根根稻稈上抽出一串串的稻穗，每一串稻穗上結滿了稻粒，大約有一百餘粒，每一個稻粒上都有一朵白色的小花，那是稻花，低下頭去聞一下，似乎有縷縷芬芳飄入鼻中，味兒真美，我靜靜地聞了好一會兒，那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的，沒有米粒，只有一些米漿，那米漿像牛奶一樣，粘粘的。當稻穗彎下腰時，這時才有了米粒，託在手心上沉沉的。

一陣風吹過，稻田裏掀起一層層的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼，真有禮貌。看着這沉甸甸的稻穗，我彷彿看見農民伯伯在田裏除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲，輕快地唱着豐收的讚歌，大伯大媽，忙碌着運送者裝得滿滿的穀子的糧袋，一路歡笑，一路飛奔。

小學發現作文400字 篇5

我在綜合學習中的新發現今天，我們在科學課上做了一個有趣的實驗，實驗結果讓同學們大開眼界，你想知道嗎？

叮呤呤……，上午第三節課鈴聲響了，同學們端坐在教室裏，科學老師剛走上講台，大家的目光就被老師帶來的酒精燈、塑料袋和火柴吸引住，看來，老師今天又要給我們帶來有趣的實驗啦。

科學老師讓我們把門窗關好，不讓風吹進來。教室裏鴉雀無聲，只見老師“嚓”的一聲，點燃了手中的一根火柴，順手在酒精燈上撩過，酒精燈點燃了，老師把事先準備好的黑色塑料袋張開，口朝下，放在酒精燈上方一釐米的地方，把手鬆開，塑料袋飛起來啦。“真神奇啊”，同學們你望着我，我望着你，會心地一笑。有的同學用手不停地翻着科學書，着急地説：“我怎麼沒有啊！”，我眼光緊緊地盯着飛起來的塑料袋，心想，要是把這個酒精燈能夠和塑料袋固定在一起，保持這種姿勢，不就成了孔明燈嗎？

老師看着我們驚奇的表情，對我們説：“塑料袋之所以上升，是因為熱氣上升的原理，才能升上天的”，比如我們在節假日，在公園裏看到的那種載人上天的氣球，就是熱氣球，全班同學這才恍然大悟！

通過這次實驗，我知道了熱空氣可以把一個輕輕的東西搞上天。我想，假如在剛才的實驗中，如果我們在旁邊向塑料袋吹氣，又會有什麼結果呢？下課了，我還沉浸在剛才的實驗中，看到老師走出教室，我趕緊上去詢問，老師笑着對我説：“那樣的話，塑料袋就會傾斜，然後沒有熱空氣，袋子就會墜落。”這下我可真正的明白了。

同學們，你説這樣的實驗既能增長我們的知識，又非常好玩，誰能説對我們沒有啟發呢？

小學發現作文400字 篇6

人行道上，人們匆匆忙忙地走着，冷漠的看着周圍。

馬路上，車水馬龍，司機按着喇叭，都想使勁踩一腳油門。

似乎沒有人注意到，一位老人，正步履蹣跚地走在盲道上，用枴杖一點一點試探着前方。不知誰的車停在前方，剛好壓在盲道上，把筆直的盲道劈成兩半。這對於健全人來説，並不算什麼，但是對於盲人來説，就好像是兩個世界。

越走，越近。來往匆匆的人們根本沒有注意到這位老人。是啊，自己的事情那麼多，怎麼可能關注這位老人呢？老人距離那個“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的雲在漸漸移動，遮住了太陽。十米，九米，八米……眼看着就要撞上了，但就在這個時候，一輛黑色的奧拓停在了路邊。“嘿，前面有東西，小心點！”

過路人用奇怪的眼光看着這位從車上下來的司機，仍不忘了繼續趕自己的路。司機急忙跑了過來，就在老人距離那輛車不到兩米的時候，司機跑過來拉住了老人的手。老人一驚，不知所措，忙喊着：“你是誰？幹什麼？”那位司機長吁了一口氣，説道：“老爺爺呀，前面停了一輛車，把大道給擋上了，我就是怕您不小心撞到車上呀！”老人拄着枴杖，不知説什麼好，顯得十分激動。老人緊緊握住司機的手許久，説：“謝謝你呀……”

“您要去哪裏呀，我送你吧。”司機説道。老人推辭了，但是司機仍然堅持要送老人，老人只好連連道謝地上了車。車漸漸駛向遠方，一點一點消失在遠處的車海中……

抬頭，望向天空。

太陽從雲中鑽出來，雲朵飄向遠方，天空格外晴朗美麗。

是啊，生活中處處都有發現，生活中處處都有人性美，心靈美，自然美。這種美，需要我們自己去尋找，去挖掘，去發現。只要我們願意，生活中處處都有發現，都有美。

生活中的發現，生活中的美。人性美，心靈美，自然美。

小學發現作文400字 篇7

人們都認為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這麼認為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個觀點。

當時，龐老師佈置了一項作業，讓我們為下一遍作文——觀察日記做準備，於是我選擇了家裏的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水裏游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什麼呀！

乾脆換個觀察對象吧，説不定還能有點新發現。正當我準備離開時，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。於是，我又仔細觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的説法是錯誤的。

有的魚有眼皮並會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，於是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便誇獎我説：“不錯啊，觀察得真仔細！”我心裏美滋滋的。

究竟為什麼有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網查閲了資料，才知道是因為魚種類的不同，所以有的會眨眼有的不會。

觀察真的能有很多發現呢！

小學發現作文400字 篇8

風兒不斷吹拂着我的頭髮，剛打理好的髮梢霎時間又被吹亂;樹上葉兒的邊越來越黃，地上像撒了一盤金沙。哦，秋天來了！

金秋時節，是美構成的。

秋天，樹上的葉兒都逐漸變得乾枯，微黃，最終從樹上脱落到大地母親的懷抱。陽光照射着那些曾經享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光説笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不温暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！

沒有了夏天的燥熱，小小的果實們也都爭先恐後地冒了出來。看吶！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑着。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城裏鄉下，家家户户，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱讚。秋天啊，你怎麼這麼美！

秋天，是金色的，是果實的，還是雲淡日麗的。你哪裏見過秋天裏積過厚厚的雲層？你哪裏見過秋天裏有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無雲的。尤其是秋天傍晚時候，那雲層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，雲上彷彿下了火，紅彤彤、金燦燦的，彷彿一團紅色的柳絮，又如一隻火紅的櫻桃，在陽光下變換着。

金秋九月，是美的盛典。千萬種美豔，千萬種色彩全部在秋季萌發，在秋季綻放，讓人着實不能不驚歎萬千，感慨萬千。

金秋啊，你到底該有多美？