我發現了時空道路作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我發現了時空道路作文，歡迎大家分享。

我發現了時空道路作文1

我發現了時空道路我發現了時空道路，你們可能不相信，笑話我吹牛皮，信不信由你們，我反正發現了。

那是一天晚上的事了。我躺在牀上，心想着明天返校要準備些什麼。突然，我四周漆黑，我站起來，地面竟變成了高山。我向下一看，下面有很多山，都沒這座山一半高，陸地根本看不清了。我抬起頭來看天空，天空中出現了一條白龍，忽然，又出現了一個大火球，把我愣住了，大火球離我那麼近，我卻不覺得熱。我想，這一定是一條密道。我一抬腳正要進去，可又一想，這裏面是什麼我還不知道。我又收回腳步，猶豫不決。這時，一陣沉重的聲音傳來：“快過來，快過來·····”，我似乎聽懂話中的意思，於是大膽走進大火球。

只見無數星星在閃爍，到處飄揚着五光十色的光芒，我眼睛都看花了。我回頭一看，黑暗得什麼都看不清。於是，我向前走，前面出現兩條路，一條周圍發着綠光，一條發着紫光。當我走進發綠光的道路時，四周又發生了變化，一片白茫茫當中出現一扇門，我打開門，裏面傳來數學羅老師的聲音：“同學們好。”果然，面前出現了同學們一個個熟悉的面龐，大家的目光朝向我，叫我進去上課，我走進教室，坐在座位上。羅老師開始講課：“今天我們學習圓，同學們都帶了圓規吧！”這時，我心裏緊張起來，想回家，因為我什麼東西也沒帶。

我正着急的時候，四周又變成白茫茫一片。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我聽見商務通的鬧鐘在叫，於是睜開眼睛，發現自己躺在牀上，原來剛才只是一場夢。雖然這只是一場院夢，但我相信，隨着科學進步，今後一定出現時空道路。

我發現了時空道路作文2

陽光和煦，微風拂面，又是一個和諧的星期天下午，我踏進了西南交大的校園。

映入眼簾的，便是一個球形的建築，兩旁是挺立的香樟，伴隨着學長的腳步，我們先到了明誠堂，那是高鐵的設計發源地。

通過觀看長達8分鐘的影片，我瞭解到了他們的設計理念，以及高鐵的構造。從車頭的迎合空氣阻力的設計，到車與鐵軌的無縫結合，以及車身上弓形耦合裝置，對比300km/h以上及以下的.高鐵設計，高速度的車頭普遍較大，輻度較小，車頭更迎合了減少空氣阻力的影響，動力裝置的完美使用，讓我感受到了西南交大莘莘學子對科技的虔誠。

我們還體驗了高鐵駕駛，學習了面對不同情況下應做的措施。窗外不同情況的模擬，有一望無垠的草原，有沙塵滿面，有大雪紛飛。我簡單學習了高鐵的啟動、行駛與如何加速、減速。據説只有滿5年機動車駕齡的優秀司機才能駕駛高鐵，對於這個難得的機會，我們無一不感到榮幸。

通往實驗基地的路上，還記得海棠花開得極好，淡粉淡粉的一小簇，點綴在樹枝上，再往前是桂花，還能嗅到桂花獨有的香氣，是那樣馥郁香甜，就像西南交大給人的感覺，清雋、淡雅，卻極富有才華。

實驗室大致都記不得了，卻還記得真空磁懸浮的高速實驗，除去空氣阻力的影響，測出適合的速度，旁邊的磁懸浮模型與墨爾烏斯實驗有着異曲同工之妙，使其懸浮在空中，不停運轉。在裏面，他們還測試了不同年齡段人的感受。原來一個這麼使世界震驚的科技，一個使無數人方便、快捷的背後，是無數人的勤奮、辛勞，是通過一次又一次的實驗、改進而實現的，原來所有光鮮亮麗的背後，是他們辛勤的汗水與日日夜夜的努力。

西南交大的校園風景也甚是怡人。平靜無波的人工湖上是一排排垂柳，纖細優美的柳條肆意垂下來，透過斑駁的陽光，落進人們心裏。頗有“碧玉粧成一樹高”的意味。面前是張教授對隧道的講解、構成及運用，高大的模型及中國高校最大的GIL隔源設備，是用於隔絕水的浸蝕與壓力的……

漸漸地，思緒飄得遠了，遠了。岸邊的垂柳也恢復了沉靜。清風徐來，水波不興，透過暮藹沉沉，我揮別了西南交大的校園，離開了這個高深的學府，融入了天邊漸沉的夜色。