【熱門】道路作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的道路作文6篇，希望對大家有所幫助。

道路作文 篇1

馬拉松是什麼？是堅持的道路！現在，我就給大家講講馬拉松。

馬拉松國際上非常普及的長跑比賽項目，全程距離26英里385碼，摺合為42.195公里（也有説法為42.193公里）。分全程馬拉松（FullMarathon），半程馬拉松和四分馬拉松三種。以全程馬拉松比賽最為普及，一般提及馬拉松，即指全程馬拉松。馬拉松賽是一項長跑比賽項目，其距離為42.195公里（也有説法為42.193公里）。這個比賽項目的距離為什麼不是整數呢？這要從公元前490年9月12日發生的一場戰役講起。

這場戰役是波斯人和雅典人在離雅典不遠的馬拉松海邊發生的，雅典人最終獲得了反侵略的勝利。為了讓故鄉人民儘快知道勝利的喜訊，統帥米勒狄派一個叫菲迪皮得斯的士兵回去報信。

菲迪皮得斯是個有名的“飛毛腿”，為了讓故鄉人早知道好消息，他一個勁地快跑，簡直快如閃電。到了故鄉，他已經精疲力竭了説了一聲：“我們勝利了！”於是趴在地上死去了。我非常佩服他，他為了人們直到勝利，沒有休息，沒有喝水而是一直跑一直跑。令我感動。

雅典人也被感動了。為了紀念這一事件，在1896年舉行的現代第一屆奧林匹克運動會上，設立了馬拉松賽跑這個項目，把當年菲迪皮得斯送信跑的里程——42.193公里作為賽跑的距離。

參加馬拉松能讓人類挑戰自我極限，在這一方面開了個好頭，讓人們有了不斷挑戰自我的意識。讓人知道“堅持到底”的真正含義！

我們馬上也要參加馬拉松了，要注意什麼呢？

在比賽的前兩天飲食要特有講究。多吃碳水化合物多的食品、比賽前天晚上要加餐一頓。主要是因為跑馬拉松那天能量消耗太大。(對了，最好不要吃牛奶、雞蛋等不易消化食物)。比賽之前，要做好運動準備，比如壓腿、擰腰、手腳活動開來。在比賽的當天，途中的補給不能太多，吃多了肚子疼哦！

馬拉松，是挑戰人類極限的運動，正好和新東方的“追求卓越，挑戰極限。”的口號！對，追求卓越，挑戰極限。人生終將輝煌！

馬拉松，就是一個堅持的道路！！

道路作文 篇2

大家好，我是一名即將步入高中殿堂的高一新生。雖説這很普通，但對於我來説，應該是未來的拼搏。我從小學起，數學就非常差勁，或許是命中註定，我唯獨喜愛文學作品。我是一個頑皮任性的人，不管是在過去還是在現在，我始終都沒能最終醒悟，在今年中考逆襲出大批人羣。我只填了一個學校的志願，這個學校算不上差也算不上多好，平平常常而已。當時我只有兩條路選擇，一條是考上我所報的學校，而另一條就是上職業對口班。很遺憾，我沒能達到志願的分數線，惜敗於此。我只好帶着憂傷的心情去職業對口班報了名。

職業對口班是專門為區別於高中仍然想考大學的學生們準備的，它避開了對於我們女孩子來説最反感的物理。相對來説文化課考察只有語數外，並且加一門職業技術。職業技術裏的專業有護理，有會計，也有藝術，各色各樣，職業操守也不同。我爸爸是一名優秀的會計老師，所以，我選會計這門專業自然是極好的。雖説我從小到大都是在爸爸的會計理念下長大，但是，我對此並沒有任何興趣。

我的夢想是做跟語文有關的職業，因為我與語文結緣最深，也最喜愛。現實還是將我打回了原型，我必須去選擇一條能夠讓我生存的道路。如果我去上高中，雖説我的特長會更加被激發，但也意味着我偏科的危害會越來越大。那麼到最後我會是什麼樣的結果? 呵，當然是與大學無緣了。

我必須對自己的人生負責，對自己能夠立足社會而保證。我已經想好了，努力去上好對口班，努力學好會計。至於語文，我永遠不會放棄，反而要將自己的語文功底越磨越精，做一個全能的智者。現在，我已經明確了自己的目標，找到了一條適合自己的道路。我想人不無論身在何處，都要有一顆積極向上的心，勇敢面對人生道路上的坎坷，不忘初心的繼續前進下去。

每一個人的道路是不一樣的，我希望我們能夠一起加油，一起朝着光明奮發，有人問我為什麼?我想説，因為，我們是無所畏懼的新時代少年!

道路作文 篇3

任何人的成長道路都不是一帆風順的，總會遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前，我們只有兩條道路——勇敢面對或退縮，我的成長道路也是如此。

在我三歲時，媽媽送我去了市裏的一所較好的幼兒園，在幼兒園裏，我聽老師的話，愛回答問題，還喜歡幫助小朋友，老師每天都表揚我，我生活的很愉快。

在我六歲那年，開始了我的音樂生活——拉小提琴，剛開始學的那段時間，因為好奇，所以每天晚上我都要拉上一個小時，每當星期五下午放學，我都要去愛樂琴行學小提琴，教小提琴的老師總是讓我拉一些學過的曲子給他聽，説是複習舊知識。每次我拉琴時，老師總會挑出一些毛病來批評我（我那時就是這樣認為的），不是説我託琴的姿勢不正確，就是批評我的節拍太快。我聽了老師的批評後很不高興，我長這麼大還從來沒有受到過如此嚴厲的批評呢。漸漸地，我拉琴的積極性就不像以前那麼高了，而且覺得拉小提琴單調無味。於是，我對媽媽説：“我不想學小提琴了，老師總是批評我，真沒意思。”媽媽語重心長的對我説：“你以前聽到的表揚太多了，生活不能只有鮮花和掌聲，有點挫折是正常的。這只是你成長道路上的一點小挫折，你就想退縮嗎？以後的路還很長，看你怎麼去面對。”我覺得媽媽的話很有道理，我要勇敢的去面對困難，況且，老師批評我是為了讓我改正缺點，取得更大的進步。於是，我又重新拾起小提琴，每天堅持刻苦練習，改正老師給我提出的不足之處，經過我不懈的努力，終於取得了好成績——拿到了小提琴三級證書。

經歷了挫折，使我更加勇敢；經歷了挫折，使我更加堅強；經歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！

在我成長的道路上

時間，如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個個大大小小的.腳印，深深印記心裏。

成長的道路，就如同變幻無常的大海，有時風平浪靜，有時卻洶湧澎湃。每當我受到打擊獨自悲傷無助時，是您——母親，教會我如何打破困難，讓我一次又一次重獲希望，奮勇向前。

母親，是您的雙手教會我什麼是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷，夕陽在我的眼裏也是淒涼，昏暗。回到家後，你好像發現了什麼，但沒有説。等到我遞上試卷時，您並沒有怪我，而是温柔的對我説“失敗乃成功之母，一次失敗並不能代表什麼，我相信你能堅持，繼續加油，下回一定會成功的！“媽媽用手輕輕撫摸我的臉，用充滿鼓勵的眼神望着我，我感受到母親的手充滿了力量，我知道，這是堅持。

母親，是您的雙手告訴我什麼是慈愛。那天夜晚，我突然發高燒，您揹着我去了醫院，那時的我還小，渾身發熱的我因難受大聲哭起來，您用雙手緊緊抱着我，不停安慰我，我明白，不僅我痛，您的心同樣痛！連着一天一夜，您從來沒有合過眼，時常用手幫我蓋被子，幫我換額頭上的毛巾。我在您細心的呵護下漸漸康復了，您那顆懸着的心也平復了下來。望着您的臉上開始浮現笑容，我知道，這是慈愛。

母親，一直到現在，我從來沒有忘記你為我所付出的點點滴滴，操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡，這痕跡包含了您多年來的心酸與辛苦。我是幸福的，是快樂的。因為有你，才讓我懂得了許多在書本上學不到的道理；因為有你，才能讓我能健康、快樂的成長；因為有你，才能讓我能明確自己的人生方向。感謝你，母親！小時候，是您牽着我的手，給我温暖與依靠，現在就讓我牽着你的手，讓我回報你那無私的愛吧！

道路作文 篇4

所謂的“後進生”就是師生眼裏的“差生”，叫他們後進生，可能有些不尊重，因為他們只是學習差，其它方面並不差，就拿我們班的幾個來説吧：吳嶽體育不差，蘇金濤心底不壞，汪松林脾氣不急……除了學習成績之外，他們因該與我們平等。

在與他們相處的日子裏，他們見證了我們成長的風雨，我們也見證了他們的喜怒哀樂。60分是他們的常客，但他們依然嘻嘻哈哈，偶爾70分，會使他們高興不已，要知道，這可是他們辛勤努力的成果，因為他們努力了，所以70分的意義遠遠大於100分。我們，雖然在高分裏泡着，但我們還不滿足，一心想着考滿分，於是整天愁眉不展。偶爾錯上幾道，分數低了，就會不停的埋怨自己。

我們老師講題有個特點，誰錯了題誰就得站着聽課，這正戳到了我們的痛處，我們覺得站着聽課很沒面子，一般都不會站直，幸好有後進生陪我們一同受苦，我們才感覺好受些。在我們心安理得的坐着時，看見他們站起來，我們心裏也多了些許安慰，自己終於有了“好學生”的模樣。

體育課上，可是後進生大展才華的時候，儘管有的個子矮小，儘管有的身材瘦弱，但依然擋不住他們體育運動的熱情：田徑場上有他們拼搏衝線的身影，籃球場上有他們跳躍搶球的身姿，儼然成了一個個體育健將。

其實每個學生都有自己的興趣愛好和長處，只是我們這些所謂的“好學生”對文化課的興趣比他們濃厚而已，就像他們在體育方面比我們強一樣，因為他們把百分之六十的精力用在了體育運動上，把百分之四十的精力用在了學習上。於是，體育場上我們“好學生”不得不加緊訓練，因為在體育面前，他們成了我們學習的榜樣。

一路走來，後進生是我們前進的不竭動力。謝謝你們，是你們甘做人梯的奉獻精神成就了我們的幸福人生！

道路作文 篇5

在我成長的道路上，有許多平坦，也有許多坎坷；有許多快樂，也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場，在回家的路上，皎潔的月亮掛在天上，我正欣賞着窗外的夜景，公共汽車的門打開了，一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車，她臉上全是皺紋，一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的，差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了，我看着窗外，突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座！而且不是現在還提倡尊老愛幼嗎？我看着車裏滿滿的人，轉念又想，可是我要讓出座位，我該怎麼辦呢？還要吃苦受累，可是，我也不能看着這麼一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃，最後我還是不願意讓座。“看不見，心不煩！”我心裏暗暗想着，頭轉向窗外，繼續看景，可是我抑制不住自己，又回憶起以前別人給我讓座的畫面，我的思維幾乎亂了套，一會兒動心，一會死心，一會兒願意，一會兒不願意，我開始和思想作鬥爭，我們兩敗俱傷，可是我一次又一次的戰鬥着，戰鬥着……最後，我終於勝利了，讓座勝利了，愛心勝利了！我慢慢地站起來，熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地説：“謝謝你，小姑娘！”爸爸媽媽看到我的舉動，臉上露出了微笑，這是對我讓座的讚許。

這件事，讓我懂得了什麼叫回報，什麼叫感恩，什麼叫愛！雖讓這件事微不足道，只是一個小小的舉動而已，可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以後，我知道只要有一顆會感恩，會回報，會愛的心，你就可以成功。

道路作文 篇6

不知從何時開始，社會產生了一種叫做“靠關係”的風氣。

我認識一位同學，他成績平平，卻總愛耍酷，成天嚷着要找某某打架。一天，他在我們面前炫耀着：“我成績不好也照樣可以上重點中學！”我們不解地詢問他原因，他得意揚揚地回答：“我爸爸認識省教育局局長，只要跟他打聲招呼，我想上哪兒都可以！”

有了關係，不費吹灰之力就可以得到與那些竭盡全力的人相同的待遇。

學校計劃要分班，老師於是警告我們：要想繼續呆在這個班的話，必須要在全年級120名之前，否則就會被分出去。到時候你就算認識校長也沒用了！是啊，現在這個班上的人，多少都是有來歷的啊！某某的父母是教師；某某的父母在某地當官；某某的父母認識某位老師或某位高官……

我想逃離這個”靠關係“的鐵網，然而事實告訴我這是不可能的：

醫院裏有一位只能靠輸送氧氣維持生命的老奶奶。她的家屬想請本院的急救車將她運回去，司機們卻死活不肯答應。這時，其中一位家屬突然想到自己的一個朋友認識本院的一名急救車司機，他於是馬上就去請朋友幫忙了。終於，這名司機破例將病人送回了家。

人就連在生死垂危的時候也要靠關係！

當然，並不是每個人都這麼幸運，他們所接觸的人，或許都只是平凡到極點的。於是他們又想出了另外一個方法：送禮。這種做法對雙方都是有利的：接受禮品的這方只需要一個口令就可以滿足送禮這方的意願，而送禮這方只許出點錢就可以達到自己的慾望。面對這麼一場交易，有多少人不會心動呢？

現在政府每天宣揚要走中國特色社會主義道路。哼！我看是關係道路，勢力道路。