【熱門】道路作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的道路作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

道路作文 篇1

成長，看不見也摸不着，那它到底是什麼東西呢？這個問題，雖通俗易懂，但卻又令人難以捉摸。有人説，成長就是在成功時收穫的喜悦；有人説，成長就是要懂得感恩老師，感恩父母；而我認為，成長就是在自己做事時明白了道理，改正了錯誤。

在所有的成長經歷中，有一件事令我至今難忘。因為，它，讓我懂得了一個道理——做人要遵守規矩，要誠實。

那一天，天氣不怎麼好，陰沉沉的，大風“呼呼”地颳着，彷彿下一秒就能把人吹翻。偶爾，會有一兩隻烏鴉飛過，留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒裏懸着——今天單元測試！

來到教室後，我飛快地拿出語文書，準備再臨時複習一會兒，打發打發時間。很快，考試便要開始了。

試卷一張一張傳下來，隨着老師那一聲“考試現在開始”，緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個角落。教室裏，靜得連根針掉下去都聽得見，除了學生們急促的呼吸聲，就只有寫字時發出的沙沙聲。

我也抓緊時間“刷刷刷”地做着題，做着、做着，心情也慢慢好了起來，“哈哈”我還以為考試有多難呢！這一次準拿一百分！

俗話説，樂極生悲。我正好應了這句成語。當我做到閲讀題時，有一道把我難住了。請你説説對文中畫線句子的理解。什麼？理解！糟了，這可是我的弱項啊……

要不蒙一個吧！可是，我就不能得滿分了呀！我打消了這個念頭。

突然，我的腦子裏冒出了一個壞念頭：抄答案！不不不，怎麼能抄答案呢？這是違規啊！不行不行……我努力地想把這個念頭甩掉，要不，抄吧，反正沒人看見。絕對不行！這是不誠實的行為！抄還是不抄？唉……我的腦子裏一團亂麻。

突然，我想起了老師説的話：做人要誠實，絕對不能做出違背誠實的事！我想，對啊！抄答案是違背誠實的行為，我怎能抄答案呢？不能抄！絕對不能！

於是，我邁着堅定的步伐，將卷子交給老師……

後來，卷子發下來了，我的卷子上，有一個鮮紅的“九十七”分。它彷彿在對我説：“你的做法是正確的，一定堅持自己的行為！”我想：如果我考試抄答案，也許會得滿分，可是，這個滿分又有什麼意義呢！況且，還是丟掉誠實為代價得來的。所以，我一定不能做不誠實的行為！

看着鮮紅的97分，我的心裏甜甜的，比考了滿分還甜……

道路作文 篇2

盛載時光隧道，沐浴燦爛的陽光，睜開亮麗的眼眸，伴着微風，凝合細語，青春在此凸顯得淋漓盡致。

有人説；青春是用來揮霍的。我很贊同這個説法。無論你多聰明，總會在有些時候用寶貴的時間做着無謂的事。青春是一幅畫，他也需要明白。從這個角度講，青春的確是用來揮霍的。只不過，我們不能總是在揮霍。青春是一首歌，我們需要奏響昂揚奮進的主旋律。

教室裏，我的位子是靠牆臨窗。學習之餘，我總愛趴在窗台眺望。這是，我會陷入對時間與青春的深思中；看，大雁又南飛了，校園裏的樟樹也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味着蕭索的秋天來了。而時間也已過半。我與是概歎時間匆匆，青春可貴，自問在這匆匆之中，是否珍惜了這短暫可貴的青春呢？

正所謂：白日莫閒過，青春不再來，所以我們的任務，便是勇敢的接受時代的挑戰。貢獻自己的青春。而不是虛度的光陰，最終耗費了自己的青春。

請想一想，我們的青春歲月能有幾何，而在這其中，用來貢獻國家的時間又有多少？而我們現在為了成為有利於國家的人做準備的時間，也就是知識學習。在這樣短暫的時間裏，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

青春，是一條單行道，一旦踏上，就無法回頭。

我們走在青春的路上，路上困難重重，只要我們有理想，有一腔熱血，那我們就會到達青春終點，開始一段追夢之旅。

道路作文 篇3

正如太陽中有太陽黑子，水中有雜質一樣，人們也有自己的缺點。

太陽黑子不能被去除，因為它們影響太陽的亮光。雜質無法去除，因為它們會影響水的純度；它也不能被訓練成長，因為缺點影響人的全面發展。每個人都有自己的優點，同時，每個人也有自己的缺點。你應該樂於擁有自己的優點，但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優點和別人的缺點相比較，也不要把你的缺點和別人的優點相比較。我們應該充分發揮自己的優勢，在自己的專業領域做到最好，而不是試圖彌補我們的缺點，希望成為我們專業領域的領導者。

在家裏，父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮，再看看你，然後迅速向他們學習。”"看看人們有多聽話和温柔，再看看你."在學校，老師把我們和其他學生進行比較，比如“你看到人們學習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑，但我們應該學習別人的温柔。也許我們天生就充滿探索精神，但我們應該學會別人安靜地坐在教室裏，認真聽講。我們一定要有別人的優勢才能有所成就嗎？一代文豪錢鍾書，我們都知道他的文筆很好，而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發揮他對寫作的敏感，而是成為一名生活學者，我相信他不會取得如此大的成就。

像張愛玲一樣，幾乎每個人都知道她的小説很好，但是你知道嗎？她是一個根本不會做飯的女人！她在美國獨自生活了45年，靠麪包和牛奶生活！顯然，她對生活一無所知。

如果她只是一味地學習如何成為一個好的家庭婦女，我想，她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察，因為她把所有的時間都花在學習烹飪上，就不會寫這樣的通俗小説，她也不會像人們現在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿着正確的`道路前進，我們才能取得進步。

道路作文 篇4

道德，這個詞是能夠很輕鬆地從嘴裏説出來的，但一個人在道德的道路上成長起來卻並不是非常容易的事情。

今天，我在網絡上玩一個警察抓小偷的遊戲。我扮演小偷，偷了一輛汽車，東躲西藏，用盡了各種手段，終於逃脱了警察的追捕。我開着偷來的汽車在高速公路上飛馳，不自覺地興高采烈地哼起了歌。爸爸聽到我的歌聲來到電腦前，我得意地給他展示我偷來的小汽車。誰知道爸爸卻一本正經地批評我：偷東西是犯法的，即使在網絡上玩遊戲，也要扮演警察啊，你説你怎麼一點道德觀念也沒有呢，非得扮演小偷？

我不禁想起了小學一年級時的一件事情。那天我陪好朋友軒軒在小攤上買貼畫，軒軒拿一元錢買了一張貼畫，趁阿姨不注意的時候又多拿了一張。當時我看見了，很奇怪地看了軒軒一眼，但我沒有阻止她。離開小攤後，軒軒把那張貼畫送給了我，我非常高興地接受了。回家後，媽媽問我貼畫的來歷，我如實地説了。媽媽生氣地批評我，“怎麼能偷人家的東西？小偷小摸是不道德的行為，你知道嗎？偷多了就會犯法，是要蹲監獄的。”我委屈地哭了起來，爭辯道：“不是我偷的，是軒軒偷了送給我的。”“誰偷的也不行，你看見了怎麼不阻止她？你怎麼還接受她偷來的東西？下午把貼畫還給軒軒，讓她把貼畫還給阿姨，如果她不還，以後就不要和她玩了。”

從那次以後，我就知道隨便拿別人的東西是不道德的這個道理了。可是今天，我只是在網絡上玩小偷遊戲啊，並沒有真正地偷東西啊，於是忍不住反駁爸爸：“這又不是真的偷東西，爸爸你何必小題大做啊？”

“什麼？小題大做？”看來爸爸是真的生氣了，只見他正兒八經地引經據典地説起來，“道德問題是個大是大非的問題，是一個觀念的問題。李白説過‘土扶可成牆，積德為厚地’。任何時候，都不應該做不道德的事情，也不應該有不道德的想法。即使在遊戲中，也要努力爭取做一個正面的人物，而不是小偷和罪犯。”

也許爸爸説的對，正在成長的我們，在想法上是非不分的時候，我們的道德也會輕易地淪落下去。人的成長是不容易，需要不斷地分辨是非，不斷地去除不好的想法，遠離不道德的行為。這樣，我們才能夠在道德的路上健康成長，長大後才能做一個堂堂正正的有道德的中國人！

道路作文 篇5

法國作家雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。成長”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着花朵的嬌豔。他不但…教給我們知識，還交給我們做人的道理，在漫漫的人生路上老師是我成長道路上的領路人

老師，是我犯錯時提醒我的那個人

人，總有犯錯的時候。記得那一次，上課鈴響起了。我飛快的跑進教室，或許是因為下課玩得太瘋的原因，導致我的注意力不集中，我竟然在語文課本上畫起了畫。正當我沉浸在自己的大作中時，一個身影出現在我的眼前。我嚇得呆呆的望着老師，腦子一片空白，他的眼睛好像會説話，盯了我幾秒鐘，警示我別做小動作，認真聽講。我頓時認識到了自己的錯誤，羞愧得趕緊集中注意力，專心聽講。我明白老師的心意，他顧及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯錯時及時提醒着我，從那以後我再也沒有犯過類似的錯誤。老師，，是我犯錯時及時提醒我的那個人。

老師，是我受傷時安慰我的那個人

試卷發下來了，我呆呆地望着那少得可憐的分數，心中非常難過，懊悔自己平時的浮躁懈怠，這時，老師走到我的身邊，輕輕對我説：“這次考試不理想，這並不代表你以後就考不好了。只要你再仔細一點，再認真一點，一定可以進步的。老師相信你！”聽了他的話，我的鼻子酸酸的，眼圈也紅了，感到有一股暖流湧上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時學習中的不足，於是，我樹立了信心，在以後的學習中不斷努力着……

老師，是我成功時給我鼓勵的人

“啊，我成功啦！”在這次測試中。我得了100分，我高興地大叫着，彷彿心要跳出來了。這段時間的努力沒有白費，我又哭了，而這一回的哭，是因為激動和欣喜，我通過努力終於結出的成功的果實。這時，老師走來了，拍拍我的頭，親切的説：“不錯，小夥子加油，再接再厲吧，可是，你不可以驕傲或者鬆懈呀！”我深深點了點頭。暗暗下決心：老師，我會謹記你的教誨，抱着累累碩果回來報答您的。

漫漫人生路，老師我成長道路上的領路人，時時會伸出温暖之手為我遮蓋風寒，分擔憂愁，是我受傷時的一劑良藥，是我登高時的一把扶梯，是我飢渴時的一碗甘泉，老師，謝謝您無私温暖的關愛！

道路作文 篇6

成長的道路上總會有許多故事發生，他們就像一朵朵絢麗多彩的小花，美麗而又富有激情，一想起他我的心裏便漾起了漣漪，久久不能平靜。當然這些故事的背後永遠也離不開他們————我親愛的同學們，因為有他們在我的生活才更加豐富多彩，充實快樂。記得那是20xx年的六一兒童節上，我們班級要表演節目，我們這羣女生中多才多藝的可不少，有“小小鋼琴家”“古箏彈奏家”“舞蹈小天后”……當然不會把這次展示自己的機會讓給男同學。所以我一回家就想了很多，這次我們不如改編扇子舞？不，不行，過時了。這次我們來歌頌兒童？不，又沒有什麼意思。誒！我陷入了沉思，心想：“怎麼辦呢？這種機會不多啊！”

這時我打開了電腦，看到了張韶涵的新專輯的主打歌《隱形的翅膀》，心裏突然多了主意，我們女生聲音甜美，不如就唱歌吧，順便可以加幾個舞蹈動作，我趕緊點擊歌曲，一邊看着MV，一邊聽着歌，這首歌詞深深地打動了我，它讓我明白要勇敢的面對困境，我覺得這首歌很適合我們，所以決定的老師商量用這首歌，老師同意了。女同學們當然很開心，男同學們很生氣，不服氣啊！我們每天抓住一切時間練習，時間很快過去，離表演節目還有2天時間了，這是突如其來的消息打破了我們原先的計劃，這次的節目表演要由2哥班一起商計，每個班只能有4至5人蔘加，這也意味着要去掉一大部分人，可大家配合的都那麼好，聽到這個消，大家不免有些生氣，我這個主辦方也遭到了大家的攻擊和罵名。誒！不過沒辦法，還有2天了，時間來不及了，還是以大局為重吧我忍痛割愛和2班同學合作。一開始我們不怎麼認識，有錯誤就大聲講出來，還藉此為笑話，常常把別人給氣哭了，直到自己認識到了錯誤。

我們放學一起練習超哥，中午一起練習舞蹈，一點一點，我們學會了互幫互助。僅僅2天時間大家就融合在了一起。

每當唱起“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終於看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕……”時，我們都會把這過程中個困難忘了。為了會怯場，我們在班級裏先舉辦了一個小型表演。我們女生都認為一定會被男生還有悲去掉表演機會的女生潑冷水，誰知他們卻為我們加油，這給了我們很大的勇氣和信心。

表演的那一天到了，在同學們的鼓勵下，我們唱起了這首動聽的歌。這感動了同學，同時也感染了每一位老師，我們最後以實力獲得了全校第一。借宿後，大家在一起有説有笑的。

是他們，我的成長道路才鋪滿鮮花。我要用心去呵護這一朵朵美麗的鮮花，是他常年不敗！

道路作文 篇7

書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉，書籍更是我們人生中最密不可分的摯友。記得從我三四歲開始便第一次接觸到了書籍，那時是媽媽買來哄我的圖冊，媽媽説我每當看到那些美麗的圖畫就咿咿呀呀地説個不停，十分高興。如今我已經十三歲了，所看的書從圖冊變成了厚厚的書本，美麗的圖畫變成了密密麻麻的文字，但是我對書的感情依然是那麼濃。

在我小屋的書架上堆滿了各種各樣的書，有學習用的教輔，有古今中外的世界名著，有光怪陸離的漫畫故事……這些都是我寶貴的財富。它們有的是家人送我的禮物，有的是我從圖書館借來的，有的是朋友推薦給我的……這些書不止讓我慢慢讀懂了這個世界，更陪伴着我一路成長。

説起書便不能不提買書，媽媽熱衷於逛超市買衣服，而我卻唯獨對進書店買書情有獨鍾。走進書店，我會先把要買的學習用的書買好，然後就走到雜誌那個區域開始翻看，我最愛讀的還是《讀者》、《意林》這種有很多美文的雜誌。媽媽曾要給我訂整年的，但是我卻始終覺得在家裏看沒有在書店裏那種緊張刺激，正如我們所學過的《竊讀記》裏的作者一樣，那種讀書的喜悦是加倍的。

我愛書，更愛讀書。如果可以，我願每日枕着書本入夢。開卷有益，多讀書，讀好書，對我的未來一定是有大用處的。走遍天下書為侶，那麼，也讓書成為我成長道路上最好的伴侶吧！

道路作文 篇8

每個人都有自己的夢想，而這個夢想，往往藏在自己心裏。我有很多夢想，現在我認真追求的就是小升初的夢想——去好的初中。

小學生涯馬上就要結束了，從幼稚到純真再到青春，我經歷的變化太多了。可這六年的日積月累，就是為了一個轉折點——小升初。與同學們相處六年還是太短，時間一到，我們就要各奔東西，帶上自己的行裝，踏上新的求學之路。去年的一場家長會，讓小升初成為一個熱點。那時候我突然覺悟，我們要分開了，我也要為我的初中夢而奮鬥了。從那時開始我變得沉默，與雙休日告別了。

今年，我更是與週末無緣了，因為我不是在上課就是在去上課的路上。可是我卻異常地開心，我至少在追求夢想的道路上努力。有時累了，就想想那些有一萬個想法也不如一個行動的人，就會重新振奮起來。當我認真地去上每一節課時，我感受到了樂趣；當我認真閲讀時，我感受到了心中閲讀的種子正在發芽；當我認真體會生活的真諦時，我感受到了我離夢想的距離越來越近……這些都代表着我的心正在成熟，我的積累越來越多。有時我也會感到心煩，甚至沮喪，但是我彷彿聽到了我心聲：就算跌倒100次也要在第101次站起來！

漸漸地，我覺得同學們在寫作業時，筆尖遇到白紙的聲音是學習的音韻；一本本作業本是知識的海洋；一本本糾錯本是濃縮的精華。我想，等我以後再踏進校門，我一定會感歎：“歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。”

在追求夢想的道路上，我義無反顧，我相信夢想會照進現實。

道路作文 篇9

人來到世上像是一場偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中，我彷彿總看到一架高高的，同樣虛渺的雲梯。這是屬於我的，我夢中的雲梯。

童年時，我曾經做過一個夢，夢中有一架挺立在白霧中的雲梯，好高好高沒有盡頭。夢，過後也就淡忘了。

現在，我又想起了，重新思考着。我突然明白，自己一直在攀登着這架雲梯。

初到人間，“哇哇”的啼哭使我邁上了這架雲梯。哭聲，究竟意味着什麼呢？難道出生時就已經知道攀登雲梯的艱難嗎？漸漸地，我學會了走路，學會了説話。在學校裏學習科學知識，在社會中學習如何生活。我發現自己漸漸長高了，視野也越來越廣。啊！我已不在雲梯的最底部了，我在雲梯上所處的位置越來越高了，我明白了世界的美麗與廣闊！有許多我所不知道的新奇事物等着我去追求。既然已經上路，就別無選擇，惟有勇往直前，永遠也不回頭地向前邁進。因為我知道，一旦回過頭，就會被過去的輝煌和驕傲所誘惑，使自己前功盡棄。雖然，我並不知道前方等待着的是什麼，但無論是重重陷阱，抑或是甜蜜温馨，我仍然會義無反顧地不斷向上！

攀登雲梯是艱難的，有時險些摔倒，有時精疲力竭，有時則不免灰心喪氣。於是不少與我一起攀登的人退縮了，不再向前，甚至打退童鼓了，但我依然沒有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎？我又為什麼要攀登呢？這並不需要一種確切的理由，因而我也絕不會因此而迷惑不解，因此而改變。

一個陰雨連綿的夜晚，這時隔多年的雲梯又再次出現在我的夢境之中！我攀着這架雲梯，艱難地爬着。向上，向上，不斷地向上！突然，雲梯斷了，我一下子掉了下來，落在一條滿是荊棘的道路上，我被驚醒了。我恍然大悟：這雲梯是一條奮鬥的道路，是一條通向人生真諦的道路啊！

道路作文 篇10

突然地，外面起起雪來，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿整個天空。

大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然落下，霎時間，山巒、田野、村莊，中路都陷入了白色的憂鬱。

這是一場父母不在身邊的大雪，它肆無忌憚地充斥着整個午夜。那晚上，我夢見了一個老婆婆，她微笑地帶着我在天梯上走着，那條無盡的天梯，通往極樂世界的道路。

那條路好像很長，白色的，與天共色，似乎望不到頭，但實際上它又短得不行，短到我們只用了一分鐘左右的時間就抵達了雲層之上。

這裏是很朦朧的，有太陽，也有月亮，這與我想象中的天堂不太一樣——這裏竟也有晝夜之分，也有居民房，道路兩旁的商店也應接不暇。

“囡囡，你快點，沿着路一直走到盡頭右拐，那裏有一個藝術長廊，你可以去看看。”

我還什麼都沒有説，婆婆怎麼全部都知道？我在長廊裏慢悠悠地走着，留意到兩旁的牆上滿是畫作，有名人的畫，也有一些幼稚的塗鴉。那畫其實並不怎麼吸引我，可奇怪的是，每幅畫中都有一條和畫格格不入的曲線，你若不仔細觀察便永遠也猜不出那是一條路，通往快樂的路。只是作者掩藏得實在太巧妙，路與畫中的景物融為一體，有點模模糊糊，可它又真真切切地存在着，與每一處小徑、大道相連接。

難道説道路前面還是道路？

但婆婆又究竟是想要表達一些什麼呢？我似懂非懂。

等我回過神來，我發現自己早已走過了藝術長廊，此刻正站在一條叫“路外路”的大街上，四周空無一人，只有層層包圍的花草與我相伴。

我迷失了，一下從夢中驚醒。雪還是一如既往地下，但小區裏的路早被清潔阿姨清理出來了，只是上面又能覆蓋了些許厚厚薄薄的雪花，但路的輪廊依淅可見。

這使我確信，道路前面還是道路，而上方的雪花只是人生中經歷的挫折磨難，一層層地覆蓋，只是為了讓路變得更堅固，也讓我們更加勇敢。

次日，雪停了。路面上的冰漸漸融化成了水，也融化了我心中那塊冰，一條通往成功的道路展現出來。縱使道路前面還是道路，但我還是如風似地奔跑在宂長小徑上，聽風聲刮過耳畔，看不遠處為我照亮方向的燈塔。

道路前面還是道路，還有靜待花開後的光明世界。