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有關誤會的小學作文600字

有關誤會的小學作文600字

範文一:牽手,讓誤會消散

有關誤會的小學作文600字

當你我的手緊握時,你會發現,其實一切的誤會與不愉快都是過去;當你我的手緊握時,你會發現,其實你我是多麼地真實;當你我的手緊握時,當你敞開心扉與對方以真心交流時,當你的脈搏與我的脈搏息息相通時,當純潔的目光在此交融時,你會發現一切的一切都已經煙消雲散.牽手,讓誤會消散.

一條貫穿南北的大路,它寬容了泥濘的山路,因而將南北"牽手".其實我們的生活就如同一條無止境的道路,是免不了的誤會,但是,當我們放開心,張開雙手以一顆寬容的心去面對,生活中其實就沒有誤會了.

我總認為我們班的一個同學對我有看法,因此我也漸漸開始與她疏遠,甚至有時説話對她針鋒相對.我越來越討厭她.

我的體育不好,每次考試幾乎都很難過關.我害怕體育.有一次,我下決心,我一定要考過.於是,我每天放學都留下來練習.

她的體育不錯.

一天,我們又吵架了.放學後,她在無意中看到了"苦心"練習的我,她走了進來.

我對她視而不見.

不知是為什麼,她坐了下來,只是默默地看着我.

我練了很久,她也坐在那兒沉默了很久.

我累了,真累了.我覺得,看着她,她沉默,我也在沉默,我們雖只隔了幾米的距離,但是,我覺得,我們的距離是那麼地遙遠,那麼地遙遠.

我趴下了.

她走了過來,露出那麼熟悉而又那麼陌生的笑容,她伸出了雙手,伸出了那雙細長的手.

我看着她,在她那雙大大的如寶石般的眼睛中我看到了我,我看到了以前與她形影不離的樣子,頓時,我的心頭一觸.

我也慢慢伸出了手.

當雙手緊握住時,我們已經和好如初了.

讓我們伸出手,讓和睦與寬容撒入我們的心靈深處,永不放手.

範文二:誤會

那件事雖然讓我的心靈受到了沉重的打擊,但是卻使我懂得了如何面對挫折,困難,讓我又 “成長 ”了一次。

那是2013年的事。我的同桌韓雪有一支漂亮的圓珠筆。這支綠色的圓珠筆的頂端是一個奧運福娃印章,上面掛着一個迷你筆記本。印章下面是泡泡水,泡泡水下面就是筆芯。筆桿周身都印着福娃妮妮的圖案。韓雪非常喜歡這支筆,下課的`時候吹泡泡,上課的時候把小筆記本拿出來做筆記,寫字的時候還故意讓筆燈亮起來。大家都很羨慕。

有一次,小姨要去北京,她問我要帶什麼禮物。我詳細地把韓雪的筆的樣子給小姨描述了一遍,小姨一口答應了。當我拿着筆去學校,韓雪看着我手裏的筆説:“不經過我的允許不準拿我的東西!”她一邊説一邊從我的手中奪過筆。“這不是你的,是我的!”我爭辯着。“你還説呢,同學們都知道這是我的筆!”韓雪不甘示弱。這時,同學們都圍了過來,你一言我一語地議論着:“對,這是韓雪的筆!”“真丟臉!拿別人的筆説是自己的!”……正在這時候,老師進來了。同學們七嘴八舌地跟老師彙報。我站在一邊,淚水奪眶而出。老師也認為是我拿了別人的筆。哎,我真是跳進黃河也洗不清了。

中午回家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽温和地對我説:“孩子,事情總會水落石出的。”果然,下午到了學校,韓雪一把拉住我説:“真對不起,是我錯怪你了。我把筆放在抽屜裏沒看見,所以就以為你拿了我的筆。這支筆還給你。”我什麼也沒説,只是笑了笑。我相信,面對誤會,事實是最有力的證據。

標籤: 小學
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