小學生關於誤會的作文

範文一：誤會

當被人誤會時，人最容易產生委屈的情緒，當時就覺得很難過，很委屈，而誤會你的人對你的成見也會比較大，當你帶着這種委屈的情緒去跟他解釋時，難免他覺得你是在裝可憐，不管你説什麼，做什麼他也聽不進去。

當別人誤解我的時候，又有誰能懂我此時的心情呢?當別人誤解我的時候，我更需要有人給我支持，信任，勇氣?

我曾經就被我的媽媽誤會過。

有一個星期天的早上，我在樓上做作業。媽媽上來拿東西。媽媽看見牀很亂，媽媽就説是我過路的時候從牀上過的。我生氣的説我沒有從牀上過，可媽媽就是不相信我，還説我狡辯，我再怎麼説媽媽就是不相信。那一天，我深深的受到了打擊，因為我被媽媽誤會了。

範文二：誤會

一直以來，我和李國洋都是好朋友，但今天，他卻給我來了當頭一棒，搞得我丈二和尚摸不着頭腦。

事情是這樣的：今天上午第四節課是音樂課，由於我們4/5的人沒帶音樂書，所以音樂老師那節課就讓我們在音樂教室的院子裏自由活動。我們便像剛越獄的犯人一樣，全部迅速跑開了。

就在我們正玩的起興、開心之際，李國洋突然像一個百米衝刺的選手衝過來，宛若一頭髮瘋的獅子衝我大吼大叫，我一頭霧水，我正要問題他怎麼回事，他卻像拳擊手般對我揮起了拳頭。幸好我躲得及時，才沒有被他打到。

掄完拳之後，我正在跑，卻發現李國洋像一顆熱能追蹤導彈一樣緊追不捨。

李國洋為什麼對我這麼狠呢?事後，我才得知 ：文嘉毅把李國洋的水壺(因為那是最後一節課，老師讓我們拿上東西，下課直接回家)掛在了音樂教室一樓窗户的欄杆上，遠遠看去，真彷彿是一個正在上吊的小人兒。李國洋為這事生了氣，以為是我弄的，所以才對我那樣。好在下午，我們就和好了。

範文三：誤會

今天，媽媽叫我去超市買兩包鹽和一瓶醋，我可高興了，因為這是我第一次獨自一人去買東西呢!我帶着錢便出發了。

我叫了一輛三輪車到了那裏，我剛走出不遠，三輪車伕便向我要錢，我對他做出了一個驚訝的表情，迷惑不解地問道：“我上車前已經把錢給你了，你怎麼還向我要呢?”“説什麼呀你?那麼小就學會耍賴啦?”我心想：算了，不管他了，給他好了，加起來四元，哎，真是賠大了!

説起來，人倒起黴來，一個接着一個，這不，我又碰上了。

剛買完醋，就該買鹽了，鹽沒找到，反倒找到了一個小女孩。這個小女孩一隻手拿着棒棒糖，另一隻手擦拭着眼淚，我走過去，問：“小妹妹，你怎麼了?”“我找不到媽媽了!”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶着哭着的小女孩去找媽媽。這時，她指着一位中年婦女喊道：“媽媽，媽媽!”那中年婦女一把上前抱住小女孩，説：“你跑到哪裏去了?怎麼找不到你?”那婦女似乎看見了我，問：“是不是你把我女兒拐走了?還少先隊員呢!”説完，便帶着小女孩走了。

哎，我到底在做好事還是壞事啊?

範文四：誤會

今天，我被人誤會了，還捱了罵。事情是這樣的：

今天早晨，起牀不久，我就出門去找幾個好朋友一起玩一玩，想輕鬆一下。走着走着，我看到前面不遠處有一家小店，就對朋友們説了一聲：“我去買一件玩具，再來和你們一起去玩。”他們説：“好，你去吧!”可是，等我買來玩具以後，回到分開的地方，卻發現好朋友一個也不見了。我以為他們是躲起來和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會兒，還是沒有找到他們。我想也許他們回家去了。於是，我只好一個人找地方去玩了。

走到一個地方，我看到那裏有一個小孩，手上拿的玩具和我剛買的玩具一模一樣。他在玩的時候，來了一個比他大一點的孩子。那一個大一點的孩子，看到那隻玩具好玩，就走上前去從小孩子的手裏奪過玩具便跑開了。這個小孩子便蹲在地上哭了起來。我剛想上去安慰他。這時，走來一個女人。原來，來的這個女人是小孩的媽媽。她看見自己的孩子手上沒了玩具，蹲在地上在哭，我手上拿着和她買給孩子的玩具一模一樣，就以為是我拿了她孩子的玩具，所以她的小孩在會哭。於是，從我手上奪過玩具，給了她的孩子，還把我一頓臭罵。她罵得好厲害，罵得我連解釋的機會一點都沒有。接着，她就帶着自己的孩子走了。我呆呆地站在那裏，好久都沒有回過神來。我想今天真倒黴，怎麼會碰到這一種這樣倒黴的事情呢?唉……