【熱門】痛並快樂着作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的痛並快樂着作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

痛並快樂着作文1

今天，我們去遠足，目的地為濕地公園。這個地方我從沒去過，所以説她對我來説神密而又陌生。而十一點五公里，我也不知道是什麼概念，就讓我用雙腳來丈量這個遙遠的距離吧！

與上次遠足一樣，在遠足之前，在操場上開了一個短小的講話。大家的臉上無一不寫着興奮，一個個像都像小鳥一樣雀躍着。

大約過了二十分鐘，我們出發了。班旗在清晨的微風中飄揚，在陽光下閃着耀眼的光芒。路上有不少人駐足看我們，我們浩浩蕩蕩的走過，壯觀極了。過馬路時，交警叔叔為我們保駕護航，因為我們人太多了！所以難免會闖紅燈，那些過往的車輛都被交警叔叔攔下了下來。

人漸漸稀少了，繁鬧的城市被我們拋在身後。我們唱着班歌，快樂地向前前進，同學之間都在説話，可是在這一片安靜的地方，除了説話，就只有走路這一件事了。

走了好久了，卻還沒有到達濕地公園，我有點沒耐心了。雙腳很痛，一點也不想動了，要不是張天玉能在這時幫我一把，恐怕我已經落隊了。

有很長一段路，空氣很不好，風一吹，四處都是飛舞的黃沙，我只好拿一張紙捂着鼻子。這個時候，已經走了兩個多小時了。我覺得腳下那一粒小石子都會讓我疼得齜牙裂嘴。

穿過了一個公園，終於在三個半小時後，我們成功來到了濕地公園。

我與盛婉琪在湖邊開始吃午餐，我記得當時我們一直在不停地吃。我發現，原來我估錯了我自己的飯量，僅僅一個麪包就飽的差不多了。我將自己吃的與盛婉琪一起分享，可是她的飯量更小，所以我們叫來張茜和楊智利。就這樣，我們四個在一起又吃又笑，快樂地度過了午餐時間。

謝老師説要看錶演了，我們趕忙收拾東西。同學們的表演都很好，可是風太大，我聽不清在説什麼？所以説有些遺憾。

表演完後，便要返回了，我有些捨不得這裏。讓我開心的是，我們班的活動場地，來時多幹淨，現在就有多幹淨。

儘管雙腳很痛，但我依然咬牙堅持，每一步如走在刀尖上。沿途的風景與來時不同，因為我們走的是另一條路，這條路極其熱鬧，到處都是商場。聽謝老師説我們班是第一個出發回來的，可是十四班一路狂奔，超過了我們，所以不是第一個到學校的。

周笑天幾個一直在踢瓶子，這位無聊的路上增加一些趣味。可是踢瓶子玩終究不是太好，而且太危險，所以我並沒有加入她們踢瓶子的行列中。

突然，同學們狂奔起來，個個都興奮極了。原來我們到學校了。這時腳雖疼着，可我的心裏卻在喊跑快點。在進校門的那一瞬間，我差點哭出來。媽媽，我回來了！

痛並快樂着，這不僅僅是一次受苦，也是一次鍛鍊，一次成長。我要為自己喝彩，因為我堅持下來了，而這是別人無法嚐到的幸福與快樂。

痛並快樂着作文2

又結束了幾星期的學校生活，伴着一路雨水，我急匆匆地奔向那得以一夕安寢的老家。既然只能安寢一晚，為何喜歡回家呢？是因為家裏有豐盛的晚餐？因為家裏有老態龍鍾的祖輩？抑或是想撫摸那古舊的傢俱？不，都不是。

喜歡回家，不只是因為家本身，更因喜歡村裏的寧靜，喜歡山上蒼勁的古樹，尤其喜歡那潺潺的小溪，渴望用它的清澈澄淨洗掉幾星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水鄉的象徵，幾乎所有的村莊都伴着一條小溪或小河，那是村子的動脈，洗滌着勤勞的果實，流動着淳樸的影子，沉澱着簡單的生活。

大雨過後的小溪，似乎特別歡躍，它唱着自然之子所譜寫的歌，向前奔跑。我也跟着它走。

還是那蜿蜒的小路，還有那棵蒼老的古樟，依然是那座沉甸甸的石板橋。還記得那隻從我們密集的“皮弓彈丸”下溜走的稻雞；還記得在那個深坑中，被爸爸發現，掙扎着被“揪”回家。除了嬉戲之外，最喜歡的便是家中的電腦了，可那裏面的景象卻與村裏的截然不同：那裏的房子，像一隻只疊放起來的火柴盒，很高，很大，而村裏的房子卻很矮，很小；那裏的路好寬，好平坦，不像我們這裏的泥土路，一下大雨就泥濘不堪。好向往那裏——那個被爸爸叫做城市的地方。爸爸還説，我們這裏是農村，因為窮所以蓋不起那麼高的房子。

過不了多久，村裏響起了“要致富，先修路”的口號，村民們幹勁都很高。又不多久，那蜿蜒的機耕路便成了網絡上那樣的水泥路。房子也馬上變高了，路上的車子也變多了，村裏的人都富了，村裏又多了一條血脈。

可是小溪卻變了臉色，原本活潑的它變得沉默了，不見了“處處生飛鳥，水草穿游魚”的情景。小孩子們也不再喜歡到溪裏嬉鬧了。那水上漂浮着的織帶、塑料袋如梗塞動脈的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛，我不願意一條新的血脈帶來了另一條血脈的敗亡。

又得回校了，路旁的老屋幾乎都被新崛起的紅磚樓房所取代了，可剩下的那幾間卻依然倔強地露出臉來，他們見證了歷史，它們要訴説歷史。瓦片上垂掛着的雨水像掉線的珍珠一樣一顆顆往下落，那是老屋的眼淚嗎？我的眼也漸漸模糊，我也和你一樣懷念“依依墟里煙”，多想再見一眼“雞鳴桑樹顛”的情景！

歷史的車輪滾滾向前，但願我的村莊能留住那份寧靜與淳樸，把根留住。

痛並快樂着作文3

幸福是別人眼中的一道風景線，我只是這起事件的觀察者。

有這樣的一對夫妻，她們沒有對我説起關於幸福與否，並且至今在共同克服着生活給予的一起難題，我知道，痛在妻身。

妻子是我昔日的同事，姓楊，並且是我現在的小區鄰居，曾經我們的交情也只是侷限在互相寒暄問候而已。知道她愛打麻將，眼睛有些近視，因此，打招呼的時候，她總是更誇張的迷着眼睛與我互動一下。

一次，在小區麻將室區域，妻子楊臉色憔悴，右手彎曲纏繞着繃帶，我經過一番辨認，才確定是她。她對我苦笑了一下，就閃出我的視線。後來得知她是遇了一次意外，導致右手肘部骨折並粉碎，當時高燒不退，炎症久久不消，躺在病牀上無法實施手術，醫生都下了病危通知，在家人的努力下，花費了十多萬的醫療費，才得以康復到現在可以出門散步了。

再次遇見她的時候，是在健身房裏的事了。因為康復需要訓練，而外面的天氣轉冷了，小楊選擇了在健身房裏。我適時的與她打了招呼，並且讚美了她氣色有好轉（是真的有好轉），她年輕的臉上露出了笑容。旁邊站着一位男士，是他的老公。

他的老公很細心，她們的感情也很好。她説，感情好才導致的她們形影不離，出事那天就是在黑漆漆的夜晚，她給老公指揮倒車，車沒倒好，她一腳踩空，出的事。唉！

也幸好她們感情很好。自從出事了，老公對他精心護理，甘願在健身房裏充當“護工”。健身房裏會員多，團結互助的場面也有，但像他老公那樣互助的場面不多。只見，老公坐在她很近的地方，把她的胳膊來回搓揉和彎伸，如此的“曖昧”場面當然能引起好奇的回頭率的，他們的到來也是健身房裏一道特殊的風景線。只見妻子從容的接受這充滿愛意的訓練，疼是真的，幸福也是真的。

更多的時候，他去打他喜歡的枱球，她來參加我們女子的瑜伽或是健身操的訓練。往往在努力堅持了一會後，強大的運動量讓她因為吃不消而告退。我理解她，她羨慕我，我們互相投以眼神的交流。

見面機會比以前多了，我與小楊聊天、關心的內容也多了。她開心的告訴我：健身、運動雖然是痛苦的一件事，但效果很明顯。右手活動的範圍大了，也有勁了，現在她可以自己扣胸衣的帶子。她比以前善談了許多，她説，一家人，平安、健康、和睦就是幸福，磨難讓她反而開朗了許多？

她的痛還要倒計時。因為她肘部的鋼針在明年開春的時候還要取出，手術的疼痛連同醫療費還要繼續面對。但對於健康的渴望，讓她與丈夫只充滿了希望，淡化了其他。

我看到了她的痛，也看到了她與丈夫齊心協力的愛，很強大，很感人。

痛並快樂着，是我對她們的看法，不知這對夫妻同意我的觀點嗎？真誠祝福我的朋友身體早日康復，回到我們健康的行列，體驗平淡的幸福。

痛並快樂着作文4

一學期的生活轉瞬即逝，這期間有歡笑、有淚水、有欣喜、有悲傷……其中有一件事讓我記憶猶新，也將令我終身難忘。

我是一個活潑卻又不太會自律的孩子，不僅下課愛鬧，上課也總是管不住自己的嘴，雖然老師説過我好多次，但我卻把它當成耳旁風，還總是説個不停。

終於老師的耐心被我磨光了，那天下課後，老師把我單獨留下，望着老師那嚴肅的面孔，我頓時有種大難臨頭的預感。果然，老師先是對我近期的表現表示了不滿，隨後告訴我從明天起我被調到第一排單獨坐。我當時就蒙掉了，想要辯解，可想想我的表現又不知從何辯起。我迷迷糊糊地從教室出來，至於誰來接的我、我怎麼回的家，完全沒有印象，腦袋裏全是亂七八糟的畫面，一會兒是同學們鄙視的目光，一會兒是老師嚴厲的斥責，一會兒又換成了爸爸媽媽失望的眼神……我害怕極了，回到家，我選擇了逃避，沒有告訴媽媽，那晚我整夜沒睡，淚水就像泉水一樣止不住地流着。

第二天放學，媽媽通過老師知道了事情的經過，可直到晚飯後媽媽才把我叫到面前。我低着頭不敢看媽媽的眼睛，默默地等着電閃雷鳴劈到我頭上。“我説這兩天怎麼這麼乖，我還以為是長大了，原來是心虧呀！”聽着這略帶調侃的話語，我有些呆了，這和我想象中不太一樣啊！媽媽看着我茫然的眼神笑了笑説：“媽媽以前批評你，是因為你總是認識不到錯誤，而這次從你的表現來看，你已經認識到錯誤了，我就沒有必要再説你了。每個人都會犯錯誤，錯誤是不可避免的，但關鍵是不要重複犯錯誤。跌倒了爬起來，重新上路！可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤！你可以換個角度看，這未必不是一件好事，坐在第一排不僅有助於你改正不好的習慣，而且能更清楚地聆聽老師的講解，同時你也能獲得更多的發言機會，這可是別人想要也要不來的優勢呀！”這短短的幾句話，使我滿是陰霾的心重新晴朗起來，我趴到媽媽的懷裏大聲地哭了，將這兩天的害怕、畏懼、後悔、歉疚一起發泄了出來，當天晚上，我睡得很甜、很安心。

之後，我又變回了那個愛笑陽光的趙榮軒，當然，我再也沒有擾亂過課堂紀律。就這樣，我在最前排度過了難忘的日子，終於在期末考試前，老師宣佈我可以做回原位了！聽到這個消息，我居然還有些留戀不捨的感覺，當然我不捨的不是那張書桌，而是那段痛並快樂的時光。因為是這段經歷，才使我懂得了如何對待錯誤和挫折，它將使我受益終身！

謝謝您，我的老師！謝謝您，我的媽媽！

痛並快樂着作文5

“2分，06秒，”體育老師緩緩開口道，“你這次400米考試沒有通過……”老師的話如同錘子一般重重地砸在我的心上。我呼哧呼哧地大口喘着氣，一陣頭暈目眩：難道我就沒有跑步的天賦嗎?難道這已經是我的極限了嗎?難道我就不能超越自己嗎?

不!我不相信!

我暗自下定決心，一定要超越自身，向“優秀”的大旗進軍!

話是這麼説，但接下來的困難卻遠遠超出我的想象。

晚上，我站在小區花園的一條好似望不見盡頭的小道上。夜，如同死一般寂靜。我慢慢地俯下身子，做出起跑姿勢，雙眼堅定地注視着前方。“準備開始!”我左腳用力一蹬，邁着均勻的腳步向那個盡頭跑去。可才跑了沒多久，豆大的汗珠就沁滿了額頭;我感覺呼吸越來越急促，身子越來越沉，腳步快抬不起來了;小腿陣陣痠痛，胸口陣陣刺痛——“不行啦!跑不動啦!”就當我快要堅持不住、險些就要放棄的時候，那次400米考試的情景又浮現在眼前，老師的話依然像振聾發聵的雷聲。“不!我一定要通過!”我咬緊牙關，忍着疼痛，堅持着跑向終點……

接下來的每個夜晚，你都會看見一個小女孩努力堅持跑步的身影，都能聽見那鞋子摩擦地面發出的沙沙聲……天空中，有時會有幾顆散發着微光的星星掛着，有時月亮很圓，而有時卻只露出一小張臉……

終於，又迎來了400米考試。“預備——跑!”金色的陽光灑滿了大地，映照在我那白色的校服上，我不顧一切，以最快的速度衝向終點的彼岸……

這次，我聽到了那振奮人心的話語：“優秀!”

帶着花香的風輕輕捋過我的臉頰，它是那麼柔。我撫摸着隱隱疼痛的胸口，大口大口地喘着氣。但是這次，卻和往常不一樣，心中的喜悦如同泉湧般溢了出來。

驀然想到這樣一個故事：一羣小人揹着沉重的十字架艱難前行。有一個小人因為十字架實在太沉重而將它截去了很大一截，於是他輕鬆地走在了人們的最前面。突然，眼前出現了一座懸崖，大家紛紛把十字架搭做橋樑越過了懸崖，而他卻因為十字架太短過不了懸崖。當其他人都在朝着目標繼續前進時，他卻只能停在原地，後悔莫及……

這次，我用自己身上的十字架，再一次跨越了一座我一直以為深不見底的懸崖!

我知道，在人生的道路上有很多這樣的十字架，也有很多這樣的懸崖，而我要做的，並非投機取巧，更非轉頭放棄——我要用自己的毅力與堅持去鍛造一份成功，用疼痛去承載這一份快樂!

痛並快樂着作文6

當神太快樂，往往迎接你的最終是痛苦；當鬼太痛苦，而快樂卻永遠不會降臨。當人是最好的選擇，因為人總是痛並快樂着。

痛苦是快樂的源泉，快樂是痛苦的根源。我們生活在一個恍惚迷離的世界裏，所以有時候，我們總是不能明白究竟我們是痛苦，還是快樂？

也許大多數人嚮往快樂，對，快樂是一種感覺，那種感覺永恆而持久。正如錢鍾書所言：“快樂的人生，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場裏面引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一生，忍受着許多痛苦，我們希望它來，希望它留下，希望它再來。”我們享受着人生中每一分的快樂，因為快樂是一種美德。勤勞是快樂，奮鬥是快樂，誕生是快樂，讀書是快樂，玩耍是快樂，即使沒有發生什麼事，我們也有理由快樂——為我們活着而快樂！

仁者樂山，智者樂水，我們是不一樣的人，生活在不一樣的人生裏，扮演着不一樣的角色，享受着不一樣的快樂。

當然，痛並快樂着，這是生活的真諦，所以我們理所當然 也承受着不一樣的痛苦。

武則天，歷史上第一個登上女皇之位，她很快樂，可是換來了眾叛親離，最後不得不含怨而終，留下了謎一般 的無字碑，彷彿在告訴我們，她快樂，實則痛苦。

邱少雲被火燒遍了全身，他很痛苦，換來的是戰爭的勝利，人民的快樂，他最終犧牲在了戰場上。他不屈的靈魂告訴我們，他痛苦，但他快樂。

布魯諾堅持真理，始終不懈地為“日心説”作宣傳，可迎來的是殘酷的刑罰。在逼迫下，他沒有屈服。他死了，“日心説”卻永遠流傳了下來，為天文界創造了巨大的財富。他痛苦，並快樂着。

他們有他們的快樂痛苦，那我們呢？走在成長之路上的我們也有着屬於我們自己的煩惱與快樂！

初中了，我們已穿梭在緊張與忙碌中，顧不得停下歇一歇氣，也許早已麻木於在繁忙中奔走和遊蕩，所以也麻木於痛苦之中無法自拔。可是當畢業脱離了苦海之後，我們就會突然發現：其實那時的我們很快樂，因為周圍有太多太多熟悉你，關心你，照顧你，痛惜你的知己、朋友、同學和老師。也許真正要等到失去了才知道珍惜和回味，所以在很久之後，我終於明白了班主任的話：那時的我們痛並快樂着。

人是很奇怪的動物，越是生活在快樂中，越是要去追求快樂，所以留給自己的永遠是痛苦。在初中生活中，雖然緊張，但我卻在一篇篇文章中都寫到了：“初中的生活太平淡太平淡，所以我活得太痛苦太痛苦。”沒有人能把我從泥潭中拉出來，直到一位朋友對我説：“你其實很快樂，只因為生活在快樂中的你太快樂，所以你沒有感覺到，才會認為自己很痛苦。”我才徹底醒悟。從那以後我開始明白，少一些埋怨，多一些發現，也許會有意外收穫。羅丹不是説過嗎：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話對於“快樂”而言，同樣適用。

所以成長之路上的朋友們，不必為你此時的痛苦而煩惱，因為要知道，痛苦的背後總是快樂，那句話怎麼説來着？

噢！對，痛並快樂着。

痛並快樂着作文7

回首高中三年所走過的路，心頭一陣刀劃過的感覺，那些細細小小密密麻麻的傷口張裂着，新被一張傷痛的網裹住。痛，真的很痛。

也曾經在寂寞而失落的夜裏，偷偷揭開那些塵封的往事，而不經意淚水濕透了枕被，一夜夢醉後醒來，早晨的太陽依然很好。

“走自己的路，讓別人去説吧”！我相信魯迅先生在寫下這句話之前也曾經歷過多麼痛苦的掙扎。雖然我不知道當時有什麼樣的流言蜚語襲擊着他，但我能肯定魯迅先生是在經過許多也的輾轉反側，深思熟慮後才堅決地作出了“橫眉冷對千夫指”的決定。

人非聖賢，沒有人能夠笑傲別人的閒言碎語，即使他能夠貌似堅強地堅持着自己的原則。我相信“身正不怕影子斜”，我也相信“謠言終究會有澄清的一天”，但我還相信“人言可畏”。僅因為流過級，一個完全正當的理由，但許多的不光彩便由此在人們的唾沫星子裏滋生了，營養着，最終發展成林。在別人懷疑的眼光裏我一次又一次的解釋，卻最終沒能阻止那些飛短流長的傳播，在那些委屈中我哭了，醉了，灰心了，墮落了，但仍然無法制止痛苦的蔓延，在痛苦中我掙扎着站起來，裝着把那些故事只當作一個夢，醒來了，那些痛知識一點微醉的感覺。我相信，那根叫痛的神經是伸向了一個叫希望的地方。

笑，也是一種痛，對於失敗的人來説，他笑着只能證明他痛得還有知覺。沒有人會喜歡失敗，即使是意料中的失敗，也能讓人觸摸到心痛的刺骨。就是愛迪生，他雖然相信“失敗是成功知母”，但他也不會認為母親比女兒更具誘惑。我相信他在那麼多的失敗中，肯定有過沮喪，有過動搖，當然也有痛，但是，有痛就證明他還沒有絕望，所以他最終贏得了成功的青睞。

雖然我還沒有過成功，但我相信，總有一天，成功會垂青於我，因為我已經感到了痛的錐心。我是一個善於幻想的人，特別是在受到挫折和打擊之後。我常常想象，我若能考上某某名牌大學，我一定擺上豐盛的“鴻門宴”，邀請那些寧肯相信謠言，而不肯正視我的進步的人，當他們在詫異和驚喜中，我會告訴他們，他們的言行對我造成過多麼大的傷害，也正是那些一輩子都無法癒合的傷痛刺激着我，以致於我取得了成功。是的，即便是現在，我離夢想還很遠，但我的的確確地感覺到了那些傷痛，刺激着我的進步，儘管步履有些蹣跚，但始終不會停下，因為我相信，心口的痛指着的方向是成功。

人的身上，有一根敏感的神經，一頭連着痛，一頭連着快樂。因而，痛並快樂着。

痛並快樂着作文8

度過了一個“充實”的假期，簡直爽歪歪，假期一過我們又要回歸校園了。這不，8月中旬我們一起參加了步入初中的第一個集體活動——軍訓。軍訓，顧名思義就是按照軍人的生活方式來訓練你、約束你。大家都知道軍訓是相當辛苦的，每天都得在太陽底下站軍姿、走路、跑步……反反覆覆，熱得冒煙累得像狗。

提前一天到校，早早收拾好一切為明天的軍訓做準備。我的心裏有點緊張：這下沒有好日子過了。第二天早上6:55準時起牀洗漱，吃過早飯，聽老師講完注意事項後，便排隊到操場集合。不一會兒，各班的軍訓教練都出來了，陳老師便是我們16班的教練！據説，陳老師是全校最嚴厲也是最優秀的一位體育老師，好多男老師都佩服她。

辛苦的軍訓加上嚴厲的教練，“Oh my god”內心簡直要崩潰了。

軍訓時間一共三天，第四天為彙報表演，可是這才第一天下來，我就感覺手腳都快不是自己的了。第一天學的是立正，稍息，跨列，蹲下……一直站在太陽底下不能動，稍微有點鬆懈就會被老師發現，然後老師就會大吼到：“動什麼動，站好了！”每隔一個小時，就會給我們10分鐘的休息時間。每次一到休息時間，大家就立馬癱倒在地上，大口喘氣輕聲哀歎，連喝水的勁兒都沒了，10分鐘一過，魔鬼生涯又開始了。

到了晚上的時候大家便會發現自己的脖子、胳膊已經是“陰陽兩界”——衣領和袖口就是分割線，衣服遮住的地方都是白的，衣服遮不住的地方都是黑的。每次照鏡子看到這黑白對比如此強烈，總會忍不住笑起來。

第二天和第三天便是複習昨天的動作和學習跑步走。跑步走可謂是最難的了，隊伍要跑得整齊，口號要喊得響亮，同一橫排的同學要緊貼在一起，同一列的同學之間只有一肘距離，捱得十分攏。天氣本來就熱，靠的還這麼近，還要吼得這麼大聲，聞着身上酸爽的汗水味道，可想而知是多麼難受了。一天的訓練下來，衣服是濕了又幹幹了又濕，腿腳也不聽使喚了。匆匆洗完衣服，洗澡刷牙，趕緊上牀睡覺，為明天的彙報表演養好精神。

演習一遍後，彙報表演正式開始。終於到了激動人心的時候，大家心裏都非常期盼也非常緊張，這可是要用攝像機拍下來的。大家都站得端端正正、跑得整整齊齊，就算汗流浹背，被蚊蟲咬，也不去擦，不去摳，努力展現自己最完美的一面，還真有軍人的風範。

隨着口令聲，“立正，稍息，蹲下，起立”我們也做出對應的動作，經過十幾分鐘的表演，軍訓圓滿結束。我們這個班的訓練成果是最好的，獲得了最熱烈的掌聲！聽到老師們的表揚，我們很開心，這説明我們的辛苦沒有白受，努力沒有白費……

這就是我們的軍訓生活，不僅鍛鍊我們的體能、毅力，更體現了我們班的凝聚力和團隊合作精神。軍訓雖苦，但回頭細細品味，卻能嚐到甘甜。

痛並快樂着作文9

1！喧鬧的聲音在操場上回蕩。六隻左手都放在前面那個人的左肩上。

2！六條大腿都再次抬起，由前排的另一隻手握住。

快走。1，2，1，2，1，2剩下的一條腿會隨着前面的人一起跳。動作協調一致，就像龍舟的滑板一樣。隨着不斷的運動，圓圈被畫在水中，空，飛濺的水在陽光下晶瑩剔透，發出明亮的金光。但是我們沒有任何噴霧，只有汗水，像珍珠一樣落在空的地方，卻在草地上看不到。跳，跳，我喊着口號，心裏喊着:堅持住，堅持住！旗幟越來越近了。兩步，一步。敬。十秒鐘，好，比以前好幾秒鐘，休息一下。他旁邊拿着水瓶的同學一邊計時一邊説道。我們坐在地上，不想動。這種體力勞動非常累人，尤其是當排長的時候。十秒鐘等於十年。微風吹乾了我們的汗水，濕衣服巧妙地粘在我們的背上，我們的練習一天比一天難。

離學校運動會還有三天，也就是説，還有三天這個聯合項目就要開始了。我們不得不一次又一次地匆忙打破記錄。當我到家時，我撲倒在牀上，很快就睡着了。在我的夢裏，我們贏得了第一名。

第二天起牀時，我只感到腳踝疼痛。我低下頭，啊！這麼大的包都腫了。這一定是昨天練習太多的結果。下午，當我來到操場時，我周圍的所有學生都興奮地搓着手，他們的耳朵迴應着我媽媽早上的指示:你怎麼能這樣腫着跳下去？不要逞強，和你的團隊成員討論，換匹馬。但此時此刻，我不能再説一遍，領導者在這個項目中發揮了非常重要的作用，如果有必要改變，誰能迅速適應呢？看到他們的信心，我什麼也沒説。猶豫的時候，我想到了我們這段時間的努力和幸福。每個人都在認真地與集體合作。在我的心裏，有一個聲音越來越大:堅持！好吧，我要堅持住！在剩下的時間裏，我嘗試了許多快速的方法來減輕腫脹，同時堅持下去。我們的記錄從10秒增加到6秒。

這個重要的時刻終於到來了，大家都很緊張的站在一排，心裏忐忑不安。我們班的男子隊第一名！我不知道是誰喊的。我們只覺得我們的信心已經恢復，我們的心已經安定下來。當裁判吹口哨時，我們衝向前，我們心中的聲音再次響起:加油，成功就在眼前。越過紅旗後，我只覺得心裏的石頭終於掉了下來，腳上火辣辣的疼痛不再重要。遠處傳來一首歌“雨後總是陽光”。悠揚的歌聲中夾雜着喜悦的尖叫:我們班的女子隊也是第一名！什麼？我懷疑地問道。我們班的女隊也是第一名！耶！成功了。周圍的運動員興奮地歡呼擁抱。是的，我成功了。我心中的聲音問道:“你快樂嗎？”我很高興我的腳受傷了。

成功總是伴隨着痛苦和快樂，最難忘的事情是那些痛苦和快樂的事情。

痛並快樂着作文10

有人説痛與快樂是可能並存的。曾經我不以為然，直到那件令我難以忘卻的事發生之後，我也開始相信了……

清晨凜冽的寒風肆意地颳着，路旁的樹枝在空中狂舞，不時發出"喀嚓喀嚓"的聲音。馬路上塵土飛揚，散落在地上的碎紙迎着風在空中盤旋。路邊只有鮮有的幾人，寒風讓在馬路上奮力騎車的我打了個冷顫，眯着雙眼朝書店奔去。

今天一大早，我便從媽媽那裏要了20元，打算獨自去書店買書。可這樣的天氣實在令人頭疼，從家到書店有好長一段路程，儘管穿着保暖大衣，圍着圍巾，風還是不放過任何一個地方，肆意地從小孔內偷偷溜進來，企圖自己保暖。

抱怨了好一會兒，終於看到了書店的大招牌。內心不由有一種難以形容的欣喜，宛如久困沙漠中的人發現了一泓清泉。本來疲倦的身體似乎又充滿了力量，咧開嘴屁顛屁顛地奔去。忽然視線中闖入一個正在行乞的老人，衣衫襤褸、略帶些灰塵，流水般的歲月無情地在他的臉上刻下了一道道深深的皺紋，髮絲如霜，帶給人一種滄桑之感。

帶着點好奇，我走近他。周圍為數不多的人，似乎沒有在意這個角落，急匆匆地越過他離開。他似乎感應到了我的存在，緩緩地抬起頭，我這才發現他竟是一個盲人!一絲憐憫從眼點掠過，但我沒有多餘的錢，於是我裹緊大衣轉身離開。走着走着，腳步漸漸緩了下來，心似乎被一雙無形的大手緊緊抓住，很不舒服。"難道要把這錢給他嗎?可是……這是我的書本費啊!若沒了，只能下個禮拜才能買了，但我怎麼和媽媽交代……"推着自行車，我不知要不要走，煩躁的我不知為何轉過身，發現老人毫無光澤的雙眼望着遠方，渾身籠罩着一層淡淡的哀傷，那麼令人心痛。我不敢再看，怕自己控制不住，腳步有些凌亂地向前奔去。"靠"低咒一聲，我返身掏出20元，蹲在老人面前，輕柔地説："爺爺，天冷了，早點回家吧!"他呆楞了，我將錢遞進他粗糙、冰冷的手中，不等他反應過來，騎上自行車便走了。

或許我是傻的，但我不後悔。記得曾看過的一篇文章，作者因為猶豫幫助別人，最終時常後悔，他最後還説："不要等到失去機會才後悔"。是啊，如果我沒有那麼做，或許我也會像那位作者那樣，受自身的譴責。雖然不能去買心愛的書了，有些心痛，可內心卻是充實的，是快樂的。

社會上總會有需要被關愛、幫助的人，而我們不能視而不見，奉獻出一點，你會發現痛的同時有快樂!

痛並快樂着作文11

如果沒有決心把蒲公英和它的母親分開，哪裏可以到處看到茂盛的蒲公英家族？如果沒有水滴奮力吸收所有的熱量，白雲會漂浮在藍天的上方嗎？如果沒有像小鷹折斷翅膀般的痛苦，哪一天空尊者身高空飛翔的驕傲！

蒲公英離開了它的母體，猶豫了一下，依附在它身上，忍受着風吹雨打，但它最終選擇了獨立和力量，於是無數強壯的小傘羣在空中飛翔。水滴靜靜地滴在地上，默默地吸收着周圍的'温度，一點一點匯聚成自己的力量，插着翅膀直向天空。

小鷹一次又一次地從懸崖上掉下來，展開翅膀擦乾苦澀的淚水，但它最終成為了天堂之王，一盞金色的燈，俯視着羣星！在成長的道路上，所有的路都是用眼淚甚至鮮血鋪成的！即使道路佈滿荊棘，即使道路被巖石堵塞，我們仍然會充滿熱情，為進步而奮鬥。

許多初中學生，他們不期待光明的明天，留下厚厚的教科書，他們夢想中的天堂。一系列複雜而又深奧的計算問題擺在我們面前，又長又難的英語單詞站在我們腳下，文言文的尷尬擺在我們眼前，老師的認真努力被重複，家長的話被重複，紅眼睛的試卷令人毛骨悚然。我們是如此軟弱和懶散嗎？不，不是。

我們知道蜀山還有很長的路要走，所以我們冷靜下來，突破困難的問題。如果沒有徹底的感冒，我們記不起哪個梅花聞起來是香的，所以我們低頭一遍又一遍地背單詞。我們知道總有一天我會乘風破浪，揚帆遠航，在深邃的大海上架起一座橋樑，所以我們打開書本，逐字逐句地理解中國古代散文。老師的教導和家長的關心是我們背後的強大助推器。一步一步，勇敢地朝着既定目標前進；一步一步，奔向理想的明天，永不放棄。一步一步，趕上旭日，努力工作！我們只是年輕的同學，正值壯年，學者充滿激情。我們譴責方遒！

成長沒有捷徑。假裝開滿鮮花的小路下面經常藏着致命的毒蘑菇。我們竭盡全力在不斷擴大的山脈中跋涉。即使一座山穿過另一座山，即使我們腳下的沼澤泥濘不堪，即使我們脆弱的皮膚被無情的荊棘割傷，我們也不會退縮！因為，這是我們的成長，我們的道路。

當我們瞭解到今天的成功之花只是過去的一個年輕的精核時，它那血淋淋的蓓蕾就深深地嵌進了我們的心裏。在成長的路上，沒有捷徑可走，只有我們自己，仰望星空，腳踏實地，痛苦而快樂，一起成長。

痛並快樂着作文12

每一朵花兒的盛開都會擔心開得不夠嬌豔而無人讚賞；每一場雨，或大或小，也會去琢磨應降的分量，希望得到世間萬物的肯定。而如花如雨的我們，多愁善感是我們在青春路上的特權，與之相伴的還有無盡的困惑和無言的煩惱。總之，痛並快樂着。

我們不得不去相信“人的煩惱會因年齡的增長而愈見增加”這句話的真實性。作為一個高二的學生，又怎能不知學習的重要性？我們深知唯有現在默默地向目標努力前進，才能有日後的一飛沖天。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”可見，我們選擇了前者。但面對着繁重的課業，面對來自各方面的壓力，也許我們會底氣不足。現實呢？我花了一整天的時間與兩道數學題較勁，手中仍握着筆，手心已濕透。大腦處於麻木狀態，看着佈滿數字的草稿眼花瞭亂，抬起頭，感到頸間的陣陣痠痛。即使這樣，仍然理不出一絲頭緒，陣陣倦意襲來。這種挫敗感讓我爬不起來，這種有心無力的感覺讓我再無法面對眼前的狼藉，欲哭無淚。想着進入大學的門檻似乎遙遙無期，未來實在太渺茫，自己都無力承擔。想到父母和老師那失望的神情，自己的心也會疼。“前途”二字壓得我喘不過氣，心中燃起的那股無名之火，找不到方法將它熄滅。我該怎麼辦？眼前只是一片迷茫。長歎一聲，不禁想起幼年時的無憂無慮，放下手中的筆，回憶將我帶回幼年時……我有很多花花綠綠的糖紙，五彩的糖紙包襄着甜甜的糖果，還有我那年幼時的夢，我想要快點長大，去看如同這糖紙般繽紛的世界……回過神來，想着那時的年幼和天真，嘴角揚起弧度，微笑着深呼吸，心情已恢復平靜。

我們懷着夢想走過了十六個春秋，換掉了稚氣的臉龐，多了幾分成熟的氣息，不變的是對夢想的那份堅定的信念，和戰勝挫折的決心。人生能有幾回搏？年輕是我們的籌碼，此時不搏，更待何時？

當我們翱翔於天際，遊弋于海洋，馳騁於荒漠，我們會困惑，會迷惘。別擔心，夢想就是為我們導航的指南針，它會讓我們接受雨雪風霜的洗禮，接受驚濤駭浪的檢驗，接受沼澤荊棘的磨鍊……直到勝利的使者向我們呼喊。

別煩惱，勤學多問終有一日會讓你得到驚喜，別困惑，明天清晨的第一縷曙光依然會在東方閃耀。不要哀歎每一朵花兒在風雨中的凋零，它的離去將預示着下一朵嬌豔欲滴的花兒盛開，或美麗，或清新。那都是一個新的開始。

我們是快樂的，因為我們可以擁有那份堅韌的毅力和一顆睿智、樂觀的心，去面對眼前的辛苦和挫敗的疼痛。擁抱所有的痛與快樂吧，勇敢地邁出步伐，踏上屬於自己的征程。

痛並快樂着作文13

人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語。

看上去簡單，但當你真的遇到讓你痛苦萬分的事情，不言不語，只會加劇你的痛苦。而快樂的時候，有人分享，也能使自己的心情更為愉悦。而我要説的是更高的境界 ，痛並快樂着。

最近在看一本書，《慢慢來，一切都來得及》作者是豆瓣上的網絡紅人meiya，其中講到痛苦這個問題。他説。痛要轉換。他説，你雖脆弱，但必堅強。她説，人生已經如此艱難，我不能悲傷的坐在你身旁。痛苦是每個人活在世上，必須經受的。

作家大衞，福斯特，華萊士説，忍受痛苦是我們活在這個世上無法逃脱的一項內容。人只要還活在這個世界上，就必然會受到各種各樣不順心的事，我們痛苦的事情。既然痛苦已經無法避免，那我們為何不快樂的接受？對生活的磨難照單全收，承認自己的脆弱與無知清楚自己耿耿於懷並沒有什麼用。面對痛苦，冷靜下來，想着去解決問題，而不是一味的放縱自己。

當然在我們的學習生活中，並沒有所謂的如此多的痛苦，但也有為數不多的煩惱。生活上的種種不便，學習上的無形壓力，努力卻不進步；同學關係處理不好，造成的心裏創傷；青春期心裏懵懂的小情愫，諸如此類的東西不勝枚舉。對此有人整天抱怨，卻不去努力改善。有人安於現狀，隨遇而安。另一種人努力去改變，讓自己活得更為快樂，瀟灑，我是比較傾向於第三種的，但也常常為此苦惱不已，這世上的事情並不是你想改變就能改變的。但我仍然竭力去改善，只要努力了，又何必太在乎結果。也許過程艱辛。也許要承受難以忍受的痛苦，但內心一定是快樂的。

meiya在書中也談到了她的興趣愛好。長跑，長跑不僅是她的興趣愛好，也是她宣泄痛苦的方式。她喜歡晨跑，並在長跑中痛哭，宣泄工作上的壓力與困難，愛情上的憂傷與磨難，家庭上的愁苦與麻煩。

我不喜歡晨跑，更習慣黃昏時在操場上一個人慢慢跑。一般在慢跑時，我也會想一些事情，清醒自己的頭腦。至於痛哭，我似乎還沒有打到達這個境界，更多的只是心中的負累。

面對夕陽無限好，只是近黃昏的景色，心中自然也有無限感慨，而痛苦也隨之而來。但還是清醒的告訴自己，這沒什麼。

笑着承受無論是從好的心態好的結果還是從一個人面臨痛苦時的反應來看，遠比哭着難受強多了。所以不如灑脱一點，痛並快樂着。

痛並快樂着作文14

在我的眼裏，成長中的快樂，就像一個個晶瑩剔透的泡泡——第一次學會了騎自行車，我一口氣繞着小區騎了三圈；我拖地拖得乾淨，媽媽封了我一個“家務小能手”的稱號；比賽中獲得了一塊巧克力“金牌”，我會高興地捧在手裏就好像是真金打造的一樣……但泡泡也有破碎的時候，破了的泡泡沒有了五彩的快樂，只剩下痛苦的泡沫。我的那張圍棋證書就是我快樂與痛苦的結晶。

那是一個落葉滿天飛的深秋，媽媽帶着我來到了國金體育中心考圍棋一級，這也是我的第三次嘗試了，我不由得壓力倍增，好不容易找到了對手，可竟然是位大哥哥。年齡大，實戰經驗自然也比我多，我害怕了，第一局失手了，第二局也是如此，好不容易扳回了第三第四局，但都是險勝，如果第二天仍是這樣的成績，那一定拿不到這張考段證書了。

第二天的每一局對弈，對我來説都像在高空走鋼絲一樣，好像隨時有掉下去的危險，我的心裏忐忑不安。第一局對手二話不説，直接打入了我的一塊“領地”，我心中一慌，第一反應就是——逃！我帶着“殘兵敗將”一路狂奔，最後終於找到機會，不但突出了敵方的包圍圈，還把剛才的“追兵”圍在了一條邊裏，殺了個片甲不留。

第二局，我成為了輪空的“幸運兒”。然而這種輕鬆的心情沒持續多久，最後一局我又碰見了第一天第一局的對手——那位大哥哥——我可是他的手下敗將啊！開戰後，他絲毫不理會我的戰術，繞到我後方來阻止我返回，我又一次陷入困境，想不出解困的辦法令我痛苦萬分，加上前一次失敗的陰影，一時間我竟然不知道下一顆棋子應該放在哪兒。我深呼吸，儘量讓自己沉住氣，想着老師説的“進攻就是最好的防禦”，便不顧一切地向對方攻擊：我刺他擋，他擋我扳……在一番你爭我奪後，大哥哥竟然有點自亂陣腳，慢慢被我逼退到了棋盤邊緣，最後他長歎一口氣，無奈地放棄了抵抗。“裁判，我輸了。”大哥哥不甘心地説到。

我歡天喜地地捧着通關證書來到媽媽面前，她拍拍我的頭説：“恭喜你，成功了，過程雖然痛苦，但結果是快樂的。”

是啊，成長的過程有快樂，也有痛苦，正如下棋，走對一步，能夠衝破絕境，逆轉翻盤；走錯一步就要品嚐失敗的苦果。但不管是痛還是快樂，走在成長的路上，“落子無悔”，這一份勇往直前的氣概和我棋藝上的點滴進步會一直激勵我前行。

痛並快樂着作文15

清晨，“滴滴”的鐘聲把我從睡夢中叫醒，夏日的月色依稀籠罩在我的閨房，揉着惺忪的眼，我快步的忙着洗漱，然後“精心”的打扮自己，又匆匆的整理好行囊即將出門。今天我要遠離父母，走出家庭，走出校園，走向社會和同學們一起去體驗生活了。

大巴載着我們一羣人，來到一個風景秀美的小鄉村----揚廟，接下來我們將在這裏生活二天，嘗試沒有父母陪伴左右，獨立生活的經歷。下了車已臨近中午。我們不得不為午飯張羅。老師的意思要我們學着包餃子。然而不大的我們，誰會做這個鬼東西。以前我總是過着衣食無憂的生活，從未需要孤家寡人折騰吃飯問題。然而現實擺在面前，人不能不吃飯啊。沒辦法只得聽從老師大人的安排，哎，官大一級壓死人。於是在老師的監督並指揮下，忙乎着做餡，一不小心，劃破了手，一陣鑽心的疼痛，差點兒眼淚都下來了，倔強的我用創可貼包紮好受傷的手指頭，翹起蘭花指，歪歪扭扭的包起了餃子，終於一桌熱氣騰騰的餃子總算好了，“開飯羅!”望着眼前的勝利品，雖算不上有模有樣但也算是能解決吃飯問題了。一時間我忘了痛，與同學們有滋有味地品嚐起餃子來，也許爸爸説的“痛並快樂着”就是這樣的感受吧。

下午老師又組織我們去參觀科技館。在地球科普館裏，琳琅滿目、美輪美奐的珍稀奇石、礦石晶體、古生物化石千姿百態。我驚歎於大自然的鬼斧神工和神奇奧妙。這些化石有的像“芙蓉出水”，有的像“冰山焰火”，有的像“沙漠玫瑰”……難怪詩人筆下有“智者樂山，仁者樂水，仁智者樂石”的詩句。走在地球科技館，我們聆聽有關於地核、地幔、地殼特徵的介紹，瞭解地震形成的原因，觀看地球儀，這些知識豐富了我們的閲歷，增進了我們的興趣。

而下面的體育課更讓我們興致盎然。我們學會過獨木橋、攀爬、滑梯、走圓桶等，爾後又進行了手工製作鋼絲花，有玫瑰、牡丹、百合等，我的動手能力堪稱一流，雖然受傷的手指頭偶爾有點兒痠痛，但絲毫不減我製作的激情，由本小姐製作的紫色牽牛花獲得了老師和同學們一致好評。

吃過晚飯，我們八個人一個宿舍。因為平時都是有父母陪着睡覺。很多同學都不習慣，有的竟然哭哭啼啼，有的還帶來了自己的小枕頭，當然我也不習慣，於是趁老師睡了，我們就輪流説笑話一直到天亮。

第二天的活動安排是做模型飛機和排簫。看自己做的排簫吹出優美的旋律，我覺得很有成就感。

回家的路上，同學們終於都累倒了，橫七豎八地酣睡起來，帶着受傷的傷痛，我也是身心俱疲，卻快樂無比，期待着有一天擺脱父母的束縛，展開翅膀做一隻能真正自由飛翔的小鳥。