憤怒與惋惜五年級作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的憤怒與惋惜五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

憤怒與惋惜五年級作文1

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒。

圓明園是我國著名的皇家園林，全園佔地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫一空後放火焚燒，大火燒了三天三夜。現在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的.魔爪下毀於一旦。他們不僅燒燬了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊！

這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎？那就是圓明園裏十二生肖噴水池裏的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價，從拍賣市場買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西，我們理應拿回來，現在我們卻用了昂貴的代價才買回來，這都是侵略者的罪惡。

如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

憤怒與惋惜五年級作文2

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我為祖國失去了這樣一座獨一無二的皇家園林感到無比的憤怒和無限的惋惜。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林全園佔地350多公頃，把全中國乃至全世界最美的風景都集於一園。這項偉大的工程整整有了將近2個世紀，6位皇帝的心血修建而成的。可是，這美好的一切在1860年的10月消失了，把圓明園用一把火燒了的強盜，是兩個讓我銘記於心的名字——英格蘭、法蘭西。從搶東西到摔東西再到火燒圓明園，難道，這就是他們所説的文明嗎?!在這鮮紅的火光中倒映出中國人民的恥辱和英法聯軍那放肆的笑容、行為。

為什麼這羣強盜在中國的領土上為所欲為、無而不作的時候，往日那威風耍盡了的清政府卻坐視不管?因為他們根本就無能為力。懦弱的咸豐皇帝、道光皇帝眼睜睜的簽着《馬關條約》、《北京條約》等一系列不平等的條約，他們卻無能為力，因為這一切的一切源於一句話：貧窮要落後，落後要捱打!不要認為這一切只是供你享用，它還需要你的保護，不然毀滅是遲早的事。

在法國的盧浮宮有一幅他們從圓明園內搶出來的畫，這羣不知廉恥的傢伙，居然在下面寫明中國這兩個大字，天哪!我真的不知道世界上竟然會有這種人，我想：“如果這一切，康熙爺爺知道了，雍正爺爺，乾隆爺爺知道，非得氣活不可!!”這真是“一炬毀名園，千古江山留痕跡!”

憤怒與惋惜五年級作文3

圓明園，這個名字大家應該熟悉吧，它是我們中國的驕傲，世界的自豪。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭台樓閣，還有田園風光充足的山鄉村野；園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖；還有蓬萊瑤台，武陵春色，西洋景觀，彷彿遊在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。

可惜，這圓明園，在1860年10月6日，被英法聯軍給毀了。他們偷的偷，搶的搶，凡是能拿走的，統統搬走。還在園內放了一場三天三夜的大火，我們的珍寶，就化成了灰燼。

啊！英國聯軍為什麼，為什麼毀了我國的珍寶！啊！除了擁有那些寶貝外，他們有什麼，有什麼好處？

人與人之間，應該平等，應該相讓，應該互相尊重對方。這樣，對方才會來關心你，來尊重你，來對你友好。可是，英法聯軍們他們這樣做，這樣行，我們中國人會對他們友好，尊重嗎？假如我們也潛入他們國家，也毀一座他們的珍寶，他們會好受嗎？

我至今都沒想通，人與人之間為什麼要戰爭，為什麼？打打殺殺，吵吵鬧鬧，生生死死，這樣好嗎？打仗，對雙方都是不利的呀！

圓明園，我們的自豪，就這樣給毀了，沒了。我真感到可惜，這寶，就被一些野心，貪心給化成了灰燼。

真是希望世界能平平安安，沒有戰爭，讓百姓們更健康，生活得更好！