![跟禪師學做教師的讀後感]( "跟禪師學做教師的讀後感")
- 本學期，我有幸拜讀了謝雲老師的又一大作《跟禪師學做教師》，很是驚訝。因為謝雲老師在我的印象中，就像他的網名“江湖一刀”那樣，似乎更多的是血性、熱情、詩意，甚至江湖義氣，與談佛説禪多少有些心性和智慧上的區隔。不過讀完這本書，我卻生出了許多感佩。這幾年，他的確是下了“真...
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- 引導語：古代，教師職業並不是一個風光無限的職業，但孔子為什麼能做的有滋有味，還讓自己的職業思想在兩千年後依舊讓後來者傳誦。下面是小編帶來的跟孔子學當老師讀後感，希望你喜歡！【篇一：跟孔子學當老師讀後感】在《跟孔子學當老師》一書的卷首語上這樣寫到：師者，永懷“教學之戀”...
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![《做不抱怨的老師》教師讀後感]( "《做不抱怨的老師》教師讀後感")
- “不以物喜，不以己悲”，保持快樂的心情，做不抱怨的老師，做個陽光老師、有愛的老師。下面是關於《做不抱怨的老師》教師讀後感的內容，歡迎閲讀！《做不抱怨的老師》教師讀後感1這本書讓我明白了：在人生漫長的歲月中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，面對這些挫折，假如一個人以充足...
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![《做卓越的教師》小學教師讀後感]( "《做卓越的教師》小學教師讀後感")
- 我們來到人世間走一遭，不帶走一片雲彩，但是能不能留下一片雲彩呢？——題記一回頓悟、幾縷思考、幾多念頭都在閲讀《做卓越的教師》一書中如朝陽般噴薄而出，冉冉升起在我的生命的天空。靜靜地、默默地翻看一本書似乎已經是很久沒做的一種肢體動作，在漫漫悠悠的二十幾年教學生涯...
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![《做最好的教師》讀後感]( "《做最好的教師》讀後感")
- 作者試圖通過生動的故事闡述對做好的教師的理解和定位，為當下教師的發展給出方向。下面是關於《做最好的老師》的讀後感，歡迎閲讀。做最好的教師讀後感1讀了《做最好的教師》一書，讓我激動不已，茅塞頓開，更讓我耳目一新。做最好的老師要有愛心！的確，教師這個職業是需要愛心的職...
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![《笑着做教師》教師讀後感]( "《笑着做教師》教師讀後感")
- 最近，我讀了《笑着做教師》這本書，這本書內容看似瑣碎，文字看似平和，讀起來簡單異常，似乎根本不存在什麼理解問題。細細品之，總覺有些另類。平凡的日子下湧動着平凡的文字，平凡的文字中映射着一個獨特而略顯孤獨的靈魂。讀完後，其中的一些人和事讓我印象特別深刻。楊老師只是一名...
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![《今天怎樣做教師》教師讀後感]( "《今天怎樣做教師》教師讀後感")
- 記得去年和一個問題學生有過一段對話。師：“我的系統已經更新了，你呢？”生：“我的也更新了，不過好像沒有你更新的快！”我們相視一笑。兩年來的班主任工作讓我逐漸明白：教師的成長來自對學生問題的思考，來自對學生問題的解決，而問題的思考與解決都需要我們不斷閲讀，不斷更新我們的知...
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![《做一個幸福的教師》教師讀後感]( "《做一個幸福的教師》教師讀後感")
- 作為一名教師，需要豐富的文化基礎作為資本，不僅僅因為需要對學生進行知識教育，而是面對現在的孩子，面對他們小腦瓜裏千奇百怪的想法，需要教師在精神和心靈上與之溝通、交流，讓學生擁有豐盈的知識與智慧，擁有健全的人格。作為一名教師，要想有豐富的文化底藴，需要多讀書。陶繼新老師...
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![做卓越的教師讀後感]( "做卓越的教師讀後感")
- 歌德曾説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這學期，有幸讀了《做卓越的教師》一書，從中我獲取了豐厚的教育智慧，領悟了“真教育”是心心相印的活動的教育思想，以及教育是“人學”的真諦。這本好書猶如教育中的明燈，指引着我前行的方向，更增強了我“好讀書”的責任和“讀好...
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![《怎樣做教師》讀後感]( "《怎樣做教師》讀後感")
- 細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《怎樣做教師》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在當今形勢下，我們應該怎樣做教師？怎樣做一個合格的教師？然而好多人都覺得現在當老師太難了，常常內心茫...
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![《做不抱怨的教師》教師讀後感]( "《做不抱怨的教師》教師讀後感")
- 有人説：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話。”這話一點不假，《做不抱怨的教師》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，受益匪淺。這本書讓我明白了：在人生漫長的歲月中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，面對這些挫折，假如一個人以充足的精神、足夠的理由和信心生活...
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![《幸福的做教師》讀後感]( "《幸福的做教師》讀後感")
- 當我們沉浸在工作的海洋時，我們常常會忘了或者説遠離了一種感覺——幸福。而這種感覺恰恰是我們最應追求和依賴的東西。偉大的劇作家莎士比亞説過：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜於寬容的人們。”如果學會寬容，那麼我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那麼人生才能永遠...
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![《師韻藏禪》優秀讀後感]( "《師韻藏禪》優秀讀後感")
- 海納百川，有容乃大。大海有着容清納濁的博大胸懷，它從不輕視溪流與小河的細微，從不嫌棄泥沙和雜質的污濁，而是一直在默默地接納與淨化。吳老師書中強調教師也要擁有大海般的胸懷，"寬容每一個成長中的學生，讓他們快樂成長。"剛走上自己的工作崗位不到一年，接觸到的都是中高年級的...
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![做最好的教師的讀後感]( "做最好的教師的讀後感")
- 讀了《做最好的教師》一書，讓我激動不已，茅塞頓開，更讓我耳目一新。做最好的老師要有愛心!的確，教師這個職業是需要愛心的職業，沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先就要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待，用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學...
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![做有温度的教師讀後感-讀後感]( "做有温度的教師讀後感-讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的做有温度的教師讀後感-讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《做有温度的教師》一書主要寫了，教育是一門傳承的藝術，教師是一種神聖的職業，...
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![《做幸福的教師》教師讀後感]( "《做幸福的教師》教師讀後感")
- 【篇一：做幸福的教師讀後感】還記得剛入職的時候，邢校長以及其他校領導，經常跟我們説的一句話就是“仰望星空，腳踏實地”，提高自己的幸福指數。這就是希望我們每一個老師都是幸福的，幸福地工作，幸福地生活。自從讀了《做幸福的老師》這本書之後，我更是體會頗深。《做幸福的老師》...
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![《做卓越的教師》讀後感]( "《做卓越的教師》讀後感")
- 《做卓越的教師》本書涵蓋了教師生涯規劃、心理健康、班級管理、課堂教學、論文寫作、研修組織和家庭教育等多個方面，各篇既以教育成長貫穿，又相對自成體系。下面是小編為大家收集整理的《做卓越的教師》讀後感，希望能夠幫助到大家！《做卓越的教師》讀後感一《做卓越的教師》...
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![《做最好的老師》教師讀後感]( "《做最好的老師》教師讀後感")
- 不久前讀了李鎮西老師的《做最好的老師》一書。這是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹，全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。李老師把他的教育思想、教育機智、教育技巧與教育情感融為一體。語言樸實而富...
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![《做個幸福的教師》教師讀後感]( "《做個幸福的教師》教師讀後感")
- 【篇一：《做一名幸福的教師》讀後感】幸福是人生的主題，不同的人對幸福的感受和理解不同，對於幸福的味道，只有自己才能體會。而教師的職業幸福是一種感受，它是教師個人價值觀的體現，只有這種蠟燭、春蠶般的價值觀、人生觀、幸福觀，才能"一意孤行"地幹好自己的工作，才會真心對學生...
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![《做一個聰明的教師》的教師讀後感]( "《做一個聰明的教師》的教師讀後感")
- 在學校組織的讀書活動中，我有幸讀了《做一個聰明的教師》一書，並且深深愛上了它。該書通過點評一個個教育案例，傳達着王曉春老師的思想，傳播着他的理念，我有機會讀到他的書的真是受益匪淺，改變自己的教育教學行為，甚至能在很大程度上改變原有的思維方式。我邊讀邊思考，有很多句子...
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![《怎樣做小學教師》讀後感]( "《怎樣做小學教師》讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《怎樣做小學教師》讀後感，希望對大家有所幫助。《怎樣做小學教師》讀後感1近期我拜讀了陳鶴琴老師的《怎樣做小學老...
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![《不做教師匠》的教師讀後感]( "《不做教師匠》的教師讀後感")
- 最近，由楊園長組織了全園教師學習了《不做教師匠》這本好書，我也深入的瞭解了管建剛老師和我們談人生、講教育，他總是高屋建瓴、縱橫捭闔，將道理寓於故事，他引述了故事經典，振聾發聵，令人驚醒；他總是針對教育現狀以及年輕教師的思想言行談經論道；他總是以響鼓開篇，令人振奮；他總是以...
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![《做一個聰明的教師》教師讀後感]( "《做一個聰明的教師》教師讀後感")
- 我讀完了《做一個聰明的教師》。這本書通過點評一個個教育案例，傳達着王曉春老師的思想，傳播着他的理念，我有機會讀到他的書的真是受益匪淺，改變自己的教育教學行為，甚至能在很大程度上改變原有的思維方式。我邊讀邊思考，有很多句子印象深刻。“要做一個聰明的老師。”——這是...
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![《做幸福的教師》讀後感]( "《做幸福的教師》讀後感")
- 第一次捧讀《做幸福的教師》這本書，我便被這個醒目的書名吸引了。何為幸福？幸福的教師？教師的幸福？一口氣讀了近百頁，自己覺着讀得暢快淋漓。這實在是一本值得一讀的好書，令人不捨放下，裏面的每個故事都值得深思，值得回味，讀來心情時而沉重，時而歡喜。感謝這本書，感謝書中每一個動人...
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![做最好的教師讀後感]( "做最好的教師讀後感")
- 讀本好書，像是給心靈洗澡。讀完《做最好的老師》這本書後，書中的每一個字，每一句話，都敲打在我的心靈深處，一直在感動着我。“你也許不是最美麗的，但你可以是最可愛的；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會最富有，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀--因此，你若...
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文書都
