《老人與海》讀後感 (集合15篇)

看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《老人與海》讀後感 ，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《老人與海》讀後感 1

這是一位普通的老人，每天步行二十餘里，只為給海鷗送餐，十年如一日；這是一羣重情意的海鷗，當老人去世時，他們肅立、鳴叫，就如老人的兒女。

這是一首真情的讚歌，讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

課文講述了一個感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，後又肅立不動，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。課文語言樸實，平凡中包含深情，令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態和語言及海鷗的動作的描寫，來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處，我有些哽咽。為了去世的老人，也為了那一羣深通人性的海鷗。誰説動物沒有感情？它們和我們人一樣有着豐富的情感。原來，鴿子也是有靈性的，它也知道滴水之恩當湧泉相報。它讚美了人與動物之間和諧相處的美好關係，也展現了動物與人類之間生死相依的濃濃親情，讀來感人至深。

動物也有情感，它們心中的愛絲毫不會比人類少，甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處，我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。正因這樣，人間才會出現那麼多人與動物和諧共處的動人畫卷。

現在，有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我彷彿看到了有那麼一天，動物和人類和諧共處在同一片藍天下，相親相愛！

《老人與海》讀後感 2

成功的道路並不擁擠，因為堅持的人不多。

——題記

書猶藥也，善讀之可以醫愚。書裏的知識、風景、人情世故都值得細細品味。《老人與海》陪伴我大半個寒假，我還是得評價一下這位“夥伴”。

這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發現一條大馬林魚，耗時三天刺死了它，迴歸途中遭到五次鯊魚的襲擊，它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚鬥爭，歷經千辛萬苦，終於回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。

《老人與海》最讓我感動的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅定的決心以及頑強的生命力。他面對着一次次失敗；一次次絕望，一點也沒有氣餒；他面對生命的殘忍和摧殘，一點也沒有因此喪氣；他面對着上天對自己的磨蝕、不公平，沒有一點怨言……

當我看完這本書，我不禁想到自己。看着鏡子裏的自己還沉澱在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質，也很想學習他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開完散學禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩着，風慢慢的吹，樹枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。

爸爸得知我因成績而喪氣，非常生氣，他嚴厲的説：“你知道你還要讀多少年書嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以後怎能辦？難得因為一點小挫折就把你打敗了？”後來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風翻盤，但以此為戒，加倍奮鬥可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間，買了好幾本文學著作閲讀。

一個人就算被毀滅，有平凡人沒有的意志，還是會有人記住；但被打敗了就什麼也沒有了。弱者才會一蹶不振，我要逆風翻盤！

《老人與海》讀後感 3

我讀過許多書，它們讓我學到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終於被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就説明了人無論身處何種險境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績沒有班裏的某一個同學好，但是我並不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細。果然，我語文考試是班裏的第一名，總成績也是第一名。

《老人與海》這本書使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。今後，不管遇到什麼困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那麼多知識；感謝它讓我懂得了那麼多道理；感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個對社會有用的人。

《老人與海》讀後感 4

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！這就是美國作家海明威寫的《老人與海》。

故事從古巴一位老漁夫説起，這位叫聖地亞哥的老人一次獨自出海打漁，在一無所獲的八十四天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過的，比他的船還長一些的一條大魚。魚大勁更大，拖着老人和小船漂流了整整三天，老人終於把魚刺死並拴在船頭。老人駕船返回時卻遇到了鯊魚羣，老人與鯊魚羣進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜，無論老人最後帶回來的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架，他敢於挑戰的形象都留在了人們心中，即使他最終失敗了，但他沒有向馬林魚，更沒有向鯊魚屈服，表現出了精神上的勝利，他依然是頂天立地的男子漢！

我做事曾經只有三分鐘熱度：一次，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我馬上換上它，迫不及待地開始學了，剛開始雖然我連站都站不穩，但我還是興奮又好奇，學了大半天之後，我還是隻能滑行一點點遠，最初的興奮勁也過去了，我感覺越來越沒有意思，怎麼這麼久都學不好呢？我急躁起來，雙腳用力一蹬，啊！我竟然……沒控制好，一下子摔了個狗啃泥，手掌也摔破了皮，我氣急敗壞地脱下溜冰鞋，回到家便將它冷落在了角落裏。

現在我會經常想想老人的堅強，用這種精神來鼓勵自己戰勝困難。其實作為00後的我們生活的壓力很小，也很少有可以稱之為挫折的東西，在今後漫長的成長道路上，會不斷地面對挫折與失敗，我也要像老人一樣學會堅強的面對一切。

人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難，充滿坎坷，但是如果我們能超越極限，世界終究會為你打開光明的大門！

《老人與海》讀後感 5

當我見到《老人與海》這本書，我心中不以為然，海對我只是嚮往而不是神奇。我生長在面向大海的城市，我登過招寶山見過浩渺無邊的東海，我站在石浦漁港體驗過千帆競發駛向大海的場面，我去過東極島，領略過海天一色的絕境。但媽媽告訴我，那《老人與海》這本書有震撼心靈的撞擊，可以讀一讀。

我接過書，頓時沉浸其中，一閲而難以釋手，再閲我的靈魂風起雲湧，像大海巨浪翻滾，久久不能平息。

我不禁內心向作者海明威致敬！向書中聖地亞哥老人致敬！

書中情節並不複雜，但場面激烈、淒涼、悲壯，不信看看書中的敍述。

——我忍住一切的疼痛，抖擻抖擻當年的威風，把剩下的力氣統統拼出來，用來對付魚在死亡之前的掙扎。

——我是一個累乏了的老頭兒。但我已經殺死了這個魚兄弟，現在我得幹辛苦的活兒了。

——這時候是第一條鯊魚朝它撲來……另一條鯊魚正在蹂躪死魚，下一個來到的是一條犁頭鯊，老人讓它咬住了魚，然後把綁在槳上的刀子扎進它的腦子。但鯊魚朝後猛地一扭，打了個滾，刀刃啪地一聲斷了。

讀了這些文字確實讓人窒息，連空氣都凝固了。這究竟是怎麼回事呢？原來老人在海里漂泊了84天竟沒有捕到一條魚，命運不濟，絕不灰心，當第85天他來到少有人去的深海區，竟捕到了一條大馬林魚，正當欣喜若狂時，他遇到了鯊的襲擊，隨即以他那疲憊不堪的身軀，一次次與鯊魚開展生死搏鬥，直至鯊魚敗北，魚兒只剩下空骨架的身軀，他望着魚兒的脊背和豎着的尾巴，這也是一種勝利。

是的，老人的信念是：“一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”儘管最後老人的魚被鯊魚吞食已盡。但殊死搏鬥，永不言敗，是面不朽的旗幟。

與老人的精神相比，我們生活學習的一些困難和挫折，真是小巫見大巫，我清楚記得，去年區足球賽，我們與氣勢壓人的廣濟隊相遇，上半場連輸二球，這時老人聖地亞哥的拼搏精神出現眼前，球可敗精神不可敗，我們累了，痛了，鼓足勇氣再去拼，去流汗，流血……腿支持不住了，強忍意志站穩，不能倒；最後以拼勢壓強勢。突破二球，回到學校老師和同學們為我們慶賀，雖敗猶榮，看來精神不敗多麼重要。

讓我們揚起拼搏的風帆，勇往直前！

《老人與海》讀後感 6

瑞典文學院院士霍爾斯陶穆曾説過：“《老人與海》是一部異常有力，無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。”而我十分敬佩小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，和鋼鐵般，而無法摧毀的意識，才能真正的取得成功。

小説描寫的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚時驚險的故事。在連續85天都沒有捕到魚時，他一人又獨自出海，但幸運的是，他終於捕捉到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了天3夜後，才發現這是一條大的出奇的大馬林魚，他明明知道很難戰勝它，但卻仍不放棄。最後終於殺死了大馬林魚，卻又因為魚腥味扎來了鯊魚來搶食，老人費了九牛二虎之力才突出了“鯊魚”的包圍圈，將大馬林魚的骨架帶回了魚港，卻得到了他人的讚賞。

當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，他的理想不僅僅是整個海岸邊，而是無邊無際的大海。我們再回頭看看自己，平時遇到一點兒小困難就都叫苦連天，何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更遠大的`目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，他將纜繩纏繞到桅杆上，老人右手舉着鋼叉，在他躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向他的心臟擲去，結束了大馬林魚的性命……”時，我的心也像一塊大石頭終於落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫，堅持不懈的精神，他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。我們在生活中也要學習老漁夫這種做事不怕困難，才能取得成功的精神。我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所説的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

小説讚揚了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該向他那樣，不能滿足於現在這個狀況，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難決不能退縮，要迎難而上，絕對不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。

《老人與海》讀後感 7

翻開《老人與海》的扉頁，上面寫着這樣一句話：一個人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅毅的話帶我走進了老漁夫公聖地亞哥的世界，它講述了一個發生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了，在第85天的時候，聖地亞哥啟程去了遠海。在那兒，一條大馬林魚上鈎了，他與它周旋了兩天兩夜，終於，他成功了。可在最艱難的時刻過去了之後，他卻遭到了鯊魚的襲擊，老人在飢餓的鯊魚羣裏寧死保衞自己的成果，造就了一個不敗的神話，深深地震撼了我。

老漁夫聖地亞哥的那種不服輸的精神在書中體現得淋漓盡致，在書中的結尾，聖地亞哥説的一句話讓我記憶深刻：“只要我沒死，我就不會放棄。”這個平凡的漁夫，和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣東西在閃光，是什麼東西呢？是永不服輸的精神，是堅韌不拔的毅力！那麼，聖地亞哥是失敗了還是成功了呢？從物質的角度上講，他是失敗者，因為他丟失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗塗地，但如果是從精神的角度上來講的話，那情況就完全不一樣了，聖地亞哥是一個成功者，他不僅戰勝了大馬林魚，還打死了許多試圖侵略他勞動成果的鯊魚，可謂是戰果輝煌，並且他還帶回了大馬林魚的骨頭，光榮地回到了家。

老漁夫聖地亞哥教會了我遇事不應該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒有嘗試過怎麼會知道自己會不會成功呢，只有像個戰士一樣經過堅毅不拔地去爭取過，成功固然可喜，哪怕失敗了，對自己也是一種歷練，不會讓自己留下遺憾。

回想生活中的自己，缺的不就是聖地亞哥的這種堅毅的精神麼，如果聖地亞哥在84次的無所獲之後放棄了，那麼也就沒有了第85次的大馬林魚；如果聖地亞哥在遇到鯊魚襲擊時沒有勇敢地戰鬥，那麼可能他已經葬身在鯊魚肚子裏，而不是擊退鯊魚羣，帶着大馬林魚骨回家了，如果……生活中你不可能永遠成為強者，也不會是永遠是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時輕言放棄，要學習老漁夫的堅毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話：一個人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強者！

《老人與海》讀後感 8

這個寒假，我讀了一本書叫老人與海這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如説張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經説過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。

老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也説過醫生令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收穫。毛澤東主席曾經説過：“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭碰到

無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從0832年失業後，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次，也就是0860年的時候林肯終於當選為美國總統，他終於成功了，這是一件多麼令人興奮的事情，他的努力終於得到了回報。

我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所説的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

現在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動並激勵着我們個個人吧！

《老人與海》讀後感 9

人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。——題記

他，一位老人，一位不相信命運的老人。他不懼失敗，不怕未來，樂觀地面對生活，他——聖地亞哥，一個平凡的漁夫。

《老人與海》講述了一個老人——聖地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，但他在第八十五天時，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了兩天兩夜。沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過努力，老人終於殺死大魚，把它拴在了小船的一邊。在歸程中，大馬林魚的魚腥味引來了鯊魚，老人不願魚被鯊魚吃掉，用刀、用短棍、甚至用船舵趕跑了鯊魚。但是，最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。在這個艱辛的過程中，老人不僅戰勝了馬林魚，戰勝了鯊魚，其實更是戰勝了自己！

其實，老人也是我們生活的真實寫照，有些事，你已經努力了八十四次，卻在八十五次放棄，那麼你之前的努力白費了；如果你堅持下去，那成功還會遠嗎？雖然知道堅持的重要，但很多時候都會產生自我懷疑而不能堅持，在最後關頭放棄。而老人不向大海屈服，更是不向自己低頭。

生活中，我也有過這樣的經歷：記得去年夏天剛學游泳時，憑着自己的滿腔熱血以及對游泳的熱愛，興致很濃，每天都會勤加練習。可久而久之，在重複的動作中，我慢慢變得厭倦，甚至有點牴觸。但是一想到兒子在看着我，就告訴我自己：“堅持就是勝利，我要加油！”於是又開始一遍又一遍的練習，此時的堅持只是因為相信，只有努力才會成功！事實證明，通過一段時間的努力，進步不小，終於學會了游泳。

第八十五天，代表了希望，也代表了失敗。但一個人如果沒有了能承受失敗的勇氣，那麼也就失去了獲得成功的可能！最重要的是要把這種信念根植於心中，在前進的道路上才不會迷失。

《老人與海》讀後感 10

在我的業餘時間，我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白髮蒼蒼，年老體弱的男人的故事，他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗，呼喚它們的名字，親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受，讀了這篇文章，我不禁想起了自己的經歷。

那次我獨自一人去城市公園玩，在拐角處傳來了社會一陣中國聲音，我跑過去看是沒有一隻可以全身黃毛的小狗，可愛美麗極了，可是他的一隻腳扭傷了，看着它這麼一個可愛，我決定自己收養它並幫它治傷。於是國家公園也不去了，直接或者抱着這樣它就往家走。回到家後我給他清洗了很多傷口，包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像就是在説：“謝謝你，我的朋友。”

漸漸地，它傷得很好，它也開始認識我，每次我放學回家，它都會跑過去用它們的頭髮摩擦我的腳，好像在説：“歡迎回家，小主人。” 我一天天長大，它也一天天長大，傷心的時候它陪着我，開心的時候它陪着我，我們成了一對很好的朋友。

動物也有感情，人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處，創造美好的狀態！ 一聲，我跑過去看到一隻全身發黃的狗，很可愛，但他的一隻腳扭傷了，看着它這麼可愛，我決定收養它，幫助它治癒。 所以公園沒有去，直接抱着它回家。 當我回到家的時候，我清理了他的傷口，包紮好了。 他咆哮着，好像在説：“謝謝你，我的朋友。 “

漸漸的，它的傷好了，它也可以開始進行認識我，每次我放學之後回到家，它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳，好像就是在説：“歡迎學生回家，小主人。”我一天天的長大，它也需要一天天的長大，難過的時候它陪着我，高興的時候同時也是它陪着我，我們發展成了一種一對具有非常好的朋友。

動物研究也是有感情的，人類也應該向那位老人一樣熱愛動物，保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處，創造出一個美好的境界！

《老人與海》讀後感 11

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。看到了這段話，激發了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”文中的六十多歲的老漁夫聖地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。

在連續八十四天捕魚一無所獲時，聖地亞哥的精神意志並沒有被挫敗，而是在第八十五天後還能下決心去更遠方的大海捕魚，僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終於他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着他的小船向風險無比的大海更深處行進了三天三夜，最終他在幾無水喝，無食可充之時，捕獲了這條大魚。然而勝利卻並沒有就此垂青於他，歸程中鯊魚不斷侵擾，他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚，最終還是無法抵擋住成羣結隊的鯊魚的攻擊。最後，只帶着魚頭，魚尾和一條脊骨歸航。

這段故事給我們展現了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失敗而結束。但是，結尾卻並不是這樣，我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經歷。當聽到那個小男孩選擇今後不管怎樣，都要跟老人一起釣魚時，老人的精神鬥志再一次點燃，他們約定三天時間準備妥當，再次啟航。你能説老人是個失敗者嗎？

是啊！人生本來就是一場無止境的追求，它的道路漫長、艱辛，而且充滿坎坷，甚至是兇險。面對這些，我們不僅僅依靠強健的身體，更重要的是要以強大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優雅的風度，以一顆自信的心去迎接挑戰，不管成敗。那麼我們不僅僅收穫到的是成功喜悦，可能還有比成功更寶貴的東西。

《老人與海》讀後感 12

洶湧的波濤翻滾着，一個連一個朝着岸邊湧來，拍擊在堅硬的礁石上，濺起晶瑩的浪花。“譁——譁——”那是海洋的呼喚。

故事中，古巴老漁夫聖地亞哥獨自出海捕魚，在連續84天沒捕到魚，並且渾身乏力，十分缺少食物的情況下，使出九牛二虎之力，終於捕上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大，和普通的魚相比，算得上是龐然大物了，把他的小船在海上整整拖了三天，最終才精疲力盡，被老漁夫殺死綁在小船的一邊。聖地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊，最後回港時整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

在我眼裏，聖地亞哥就是一個硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼，充滿英雄氣概：當他在捕捉大馬林魚時，儘管自己已經頭昏眼花、筋疲力盡了，還拼盡全力捉住大馬林魚，可見他的英勇不屈。當他隻身一人面對厄運和傷害，他承受的不僅是肉體的疼痛，還有那心理和精神上的折磨，他臨危不懼、沉着冷靜。遭遇失敗後的聖地亞哥，沒有任何氣餒和頹廢，依然擁有勇氣和風度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話。

聖地亞哥雖然只是一個不起眼的老漁夫，但他的精神耐人尋味，值得我們學習。要堅信，陷入黑暗的你的身邊，有一道曙光正在等着你去發現；要記得，你的身後有着一雙雙期待的目光和發自肺腑的微笑在支持着你，等待着你，等待着你創造奇蹟。聖地亞哥在他頭昏眼花，快暈倒的時候，用他頑強的意志和不屈的生命煎熬着、支撐着，想起了那個孩子爽朗的笑臉，他正等着他回去，他戰勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福，思念是一種力量，促使着你前進。

書是指明星，指引你前進的道路；書是一汪清泉，滋潤着你的心田；書是一葉帆船，等待着你揚帆起航。

《老人與海》讀後感 13

翻開書，那是一本令人振奮的書——海明威的《老人與海》。它講了一個老人已經八十四天沒捕到過魚，但是他沒有放棄，日復一日，總是得到魚又因各種困難而失去了他的魚。

“一個人不是生來要給打敗的，他可以被毀滅，可永遠打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪，使每一個情節都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅強，需要永不低頭認輸的精神。

梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風欺雪壓，花開愈精神，因為不屈不撓、不被惡劣的環境所擊垮是他們的秉性，致使它們從古至今被千萬人傳誦，如王冕的《墨梅》和課文裏的《梅花魂》。

在這次新冠疫情中，我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國危難，無畏艱險，逆行而上，與病毒肉博!我們的同胞病人，相互鼓勵，方艙舞蹈，積極樂觀!很快疫情被降服控制了，天使鬥士凱旋而歸，病人康復方艙關閉，春暖花開，山河無恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神，直面艱難，不言敗，不放棄。

我還記得一次上課開小差，老師所講似懂非懂，想課後再慢慢琢磨。作業時僵硬且只會走直線的思維處處碰壁，作業提交的時間壓迫與焦急湧上心頭，空白的思維不知如何下筆，使我越來越煩燥，我氣餒了，不想做了，忍不住大哭起來，爸爸耐心地開導我説：“你不看過《老人與海》嗎?想想老人的境遇——”

是啊，老人遭遇如此多的不幸，始終自信執着，鍥而不捨，永不言敗，這麼一點困難，我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復下來，認真審題多次演算，終於完成做對了。我深深地吐了一口氣，臉上掛着農民豐收的喜悦，空氣也那麼地香甜。

合上《老人與海》，老人的那句話深深的烙刻在我的腦海裏。同時，也加深了我對“大雪壓青松，青松挺且直”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的理解，令我永記於心，伴我成長，陪我前行。

《老人與海》讀後感 14

這個暑假，在媽媽的推薦下，我閲讀了《老人與海》，書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了，堅持才會成功，超越自我就是勝利的道理。

《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經歷。老漁夫在聖地亞哥海上連續八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天，他一大清早就把船劃到了很遠的聖地亞哥海面，出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚，好景不長，魚的血腥味引來了鯊魚搶食，老人不願放棄，努力與鯊魚搏鬥，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，所有人為他歡呼。

我十分佩服這位老漁夫，因為他開始已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

在讀到“大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人 還 風 趣 地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能坐以待斃。

當我讀到“大槍魚開始快速的圍着小漁船遊動，將纜繩繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命”時，我的心也為之一動，老人那種不服輸。堅持不懈，明知對手強大，毫不退卻的精神，是多麼讓人振奮啊！正是由於這種精神，老人才獲得了這場生死較量的勝利，值得我們學習！

故事的結局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢面對現實，在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣，不以成敗論英雄，真正的英雄是敢於超越自身力量的那種勝利！

人可以被毀滅，卻不能被打敗！

《老人與海》讀後感 15

《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

我在想海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小説中老人的話來説：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。我們每個人都不能説自己是十全十美的，但當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説，鯊魚才是勝利者。每一個人都有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！