我當老師了教育隨筆

在報名的這天，我滿懷興奮與好奇來到了中3班。到了時間，陸續有家長與小朋友前來，看到那一張張可愛又陌生的臉龐，我就主動與他們打招呼，但是，幾乎沒有孩子與我熱情。於是我心中有個小小的疑問，他們能接受我這位新老師嗎？

在開學的第一天，我又惴着一顆不安的心走進教室。在趙老師的介紿下，小朋友們知道我是翟老師，於是齊聲與我打招呼：“翟老師好”，我很有禮貌，但也很緊張的回到：“小朋友們好”。不過這時看到那些挺熱情的臉，感到與他們的心似乎近了許多，少了幾份陌生感，多了幾絲輕鬆，於是我決定先與他們交朋友。

在接下來的時間裏，給他們講故事、説兒歌，一天天的與他們熟悉，一點點的去了解他們。終於有一天，曾禕雲小朋友走到我跟前輕輕的對我説：“老師今天我很開心，明天我的爺爺奶奶要來我家了。”我也高興的`對她説：“老師也為你開心，那你把這些畫帶回家，送給剛到的爺爺奶奶，他們一定也會很高興的，她點了點頭滿足的回到坐位上去了。所以這一天我特開心，終於有小朋友與我成朋友了。

時間一天天的過去了，我們的心也越來越近，漸漸的我有了更多的小小朋友。這時他們也會來到我身邊，附着耳朵説：“翟老師，我喜歡你”，偶爾也有小小朋友過來親吻我的手，同時還親暱的抱抱我等等這些友好的動作，使我真得很開心，我覺得我越來越喜歡他們了，與他們生活在一起，我的心年輕了好幾歲。同時也深深的感到作為一名幼兒老師的肩負重任，所做事情的鎖碎與細心。