【精華】學習雷鋒作文8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學習雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習雷鋒作文 篇1

又是一個春光明媚，晴空萬里的三月。三月裏，春風拂面，楊柳依依，到處呈現出一片綠意。在這個愜意舒服的三月裏，我們自然會想起一個人，他就是雷鋒。

雷鋒同志曾經説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”是呀，他説的多好啊！在現實生活中，雷鋒式這樣説的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生鏽的螺絲釘，哪裏需要他就到哪裏去，比如一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”“雷鋒説：”我叫解放軍，就住在中國。“”雷鋒出差一千里，好事做了一火車。“之所以雷鋒心中時刻想着大家，所以才有那麼多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷説過：”有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重於泰山。“雷鋒同志就是一個重於泰山的人，所以他的故事才為後人津津樂道，千古傳頌。是啊，一個把人民放在心中的人，人民也會把他捧在心頭。

雷鋒是我們心中的英雄，為了紀念雷鋒，我們應該行動起來，讓自己變成一個個的”活雷鋒“。那麼就讓我們從點滴小事做起吧：看見地上的紙屑，彎下腰，拾起來；在公共汽車上，主動給不相識的老奶奶讓座；給盲人引路；領着小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經意的動作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對當事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂的。所以我們凡是不能只想着自己，應該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，儘自己所能去幫助那些需要幫助的人。

雷鋒永遠活在我們心中，就讓我們一起來做一個個的”活雷鋒“吧！

學習雷鋒作文 篇2

今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。

雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他説：“有些人説工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，善不善於鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠，善於鑽。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。

我們能在這樣的環境裏學習是多麼的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!

學習雷鋒作文 篇3

有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士。

雷鋒叔叔是一個偉大的人物。他去世的時候僅僅只有22歲。但是，他把自己的人生都獻給了人民。

人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家；在泥濘路里北汽年邁的大娘；偷偷補好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心温暖了他人的心。雷鋒是一個平凡的人。曾經看過他所寫的日記。一字一句，都記錄了他愛黨、愛人民、愛奉獻的精神。在燦爛的夕陽下，在燦爛的星空下，在緩緩流淌的小河裏，在每一個地方，都能出現雷鋒叔叔的身影。雷鋒叔叔並沒有死，他的精神是那麼崇高，永垂不朽，他值得每一個人去學習。做好事的他從來不留名，也不求回報。遇到困難，只是一笑而過；有一些陳宮，便時常告誡自己，顯得更加嚴肅罷了。

平時，幫助那些需要幫助的人也是一件快樂的事。為貧困地區的孩子獻出自己的一份愛心；在公交車上，為年邁的老人讓座；在學校裏，關住孤零零流着的水龍頭。這麼多小事，或許會給自己帶來不便，或許會有所麻煩。但是，你做到了雷鋒這樣的品質，你有一顆助人為樂的心和温暖他人的心。這是一件件多麼值得做而平凡的事呀！人生，是因為幫助別人才更精彩的。因為幫助了別人，雙方都會感到温暖到温暖；因為幫助別人，才會明白助人為快樂之本；因為只有幫助別人，生活才會更美好。假如你是一個偽君子，橫行霸道，逍遙自在。那麼，你的一生將會虛度的，沒有一點兒光彩。

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘刺傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；後來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想了想説：“我希望快樂”，於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。

我們要向雷鋒叔叔學習，做一個做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；關住沒有捏緊的水龍頭……這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

學習雷鋒叔叔的這種精神吧！你會很快樂。

學習雷鋒作文 篇4

假期間，我和姐姐去書店，在書架上看到了一本課外閲讀經典書籍《雷鋒的故事》。

小的時候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事蹟。當我看到這本書的時候我便迫不及待的從書架上取下了這本書，翻開首頁：向雷鋒同志學習！幾個火紅的大字跳入我的眼簾。

當我如飢似渴地閲讀完這本書後，我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動了。

雷鋒的座右銘是：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……！

雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車。

他雖然僅僅只活了二十二個年頭，就壯烈的犧牲了，可是他的這種無私奉獻的精神，卻永遠激勵着我們；雷鋒的勤儉節約的作風值得我們永遠學習；雷鋒熱愛集體，熱愛勞動，關心他人，捨己為人的做法會永遠成為我們的優良傳統。

雷鋒叔叔雖然不在了，可是他的精神永遠活在我們的心中！永遠是我們學習的好榜樣！

學習雷鋒作文 篇5

我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年 ，她們為國家 ，為人民做出了許多貢獻 ，這些精神都值得 我們學習 。她們都是我們學習的好榜樣 ，是我們的驕傲 。

助人為樂 ，為最基本的守則 。我們身邊有許多雷鋒事蹟 ，只要你仔細觀察，就會發現 。

有一次 ，在我追被禁小的時候 ，發現一位一年級的小女孩一不小心被一輛自行車撞倒了 ，但那輛自行車卻飛奔而走 。而小女孩卻在地上哭 ，卻依然沒有一個人去扶她一下。過了好大一會兒 ，一個同學攙扶着她 ，把她送到了班級。之後，她只叮囑了一句 ，連名字也沒留就離開了。之後 ，當小女孩再次找到那位小姐姐 ，向她道謝時 ， 那位小姐姐卻不承認 ，小女孩沒有辦法 ， 只好回去了 。 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 。説的就是這個道理

學習雷鋒作文 篇6

星期天，我搭車去阿姨家，看到車站旁站着個腳受傷的小男孩。公共汽車到了，他一瘸一拐地來到了車上，他在準備找個地方坐下，可當時車上已經坐滿人，小男孩只好站着了。

坐在最前面的是一位八九十歲的.老奶奶，她看見小男孩可憐的樣子，就站起來讓位。老奶奶説：“小朋友，你腳傷了應該坐下。”小男孩説：“我！老奶奶這座位應該讓您坐，因為您是長輩。”這位老奶奶説不過小男孩，只好坐下。坐在老奶奶後面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯着小男孩。小女孩後面是一位大哥哥，他一見到小男孩，就用報紙遮住自己。他心裏也許在想：“我是一個堂堂正正的大學生，何必為這些小事操勞呢？如果誰讓，那麼，他（她）一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來説：“大哥哥，你來我這兒坐吧。”小男孩説：“你年紀太小了，站着還不能扶扶手呢！”“我已經不小了，我現在已經是少先隊員了。”“我比你大，我應該站着。”“可是，你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動，只好坐下了。

大哥哥心裏想：“小小年紀的小妹都能這樣，為什麼我不能？”大哥哥的臉刷地紅了起來。

正在這時候，司機突然一剎車，“啊！”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來，説：“小妹妹，不如我站着就行了。”小女孩感激地説了一聲：“嗯！”就坐下了。

車上的乘客都微笑着，半晌，也們唱起了：“學習雷鋒，好榜樣……”

車上乘着一羣小雷鋒。

啊！雷鋒叔叔的確是我們學習的好榜樣啊！

學習雷鋒作文 篇7

這個星期三下午，我們三十二中的小記者在老師的帶領下，參加了由學校舉辦的”學習雷鋒，義務奉獻“的活動。

其實如果學習雷鋒要去敬老院打掃衞生的話，我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊，擦拭公共自行車。雖説這樣的任務比起打掃敬老院要簡單的多，但同時，在校外的馬路邊學習雷鋒，不少人還是怕被熟人看到，有些不情願幹活。

活動開始後，我們就戴上記者證，扣上記者帽，前往指定地點。到達指定地點後，我們一行人就認認真真地幹起活來。雖然還是有不少人不情願，但幹起活來後，他們也就不再抱怨了，去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車後，大家又一起拍了張照片留作紀念，就返回學校了。

這次學習雷鋒的活動雖然短暫，可我依然從中學到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。説實話，剛開始知道要在馬路附近幹活時，我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款，無視他人的嘲諷幫助別人時，我們乾的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正瞭解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義：也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得乾淨了，但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想，下次再有類似的活動我一定會積極參與，而雷鋒的精神也一定會一直伴隨着我。

學習雷鋒作文 篇8

向雷鋒叔叔學習是少先隊員，就得愛護環境；是少先隊員，就應該向雷鋒叔叔學習。

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”雷鋒叔叔他感人的事蹟真可以説是，他每做一件好事，天上就掉下一顆沙子，就這樣有了撒哈拉沙漠。這麼多的感人事蹟中，令我印象最深的就是坐火車那件事。這件事你可能也知道。一天，下着大雨，雷鋒打算出去遊玩。到了車站，他買了張車票。

看看時間還早，離開車還有半小時，於是，到處走走。忽然，遠處傳來一陣刺耳的哭聲，雷鋒立馬跑了過去。問清原因後，雷鋒把自己的雨衣脱下來給了那位女士，接着，他又把自己的車票讓給了那位女士。過了一陣子，那位女士好像覺察到了什麼，她忙説：“請問這位同志叫什麼名字？家住哪兒？我一定會來答謝你的！”可雷鋒卻説：“沒關係的，我是一名解放軍，就住在中國。”話音剛落，周圍羣眾響起了一片掌聲。雖然衣服濕了，但別人就不濕了；雖然火車票沒了，坐不成火車，也不能去旅遊了，但有什麼比關心他人還要重要的呢！我們應該向雷鋒叔叔學習！

我們應該有“紅領巾”的精神！